茶壶煮饺子的下一句六年级数学作文600字5篇

2020年12月7日发(作者：彭铭鼎)

六年级数学作文

600

字

5

篇

【篇一】六年级数学作文

600

字

最近，我们学习了圆柱、圆锥体积 和表面积的计算方式。我认真学习了课内

知识，并做了一些课外练习巩固所学知识。综合 学习和练习情况，我对相关知识

进行了总结和归纳，此方面的考好主要有以下六个方面：

一是卷。就是把 一个长方形形状的纸卷成圆柱的形状，然后算圆柱的体积。

例如：一个长

12

，

56

米、宽

9

。

< p>42

米的长方形，卷成一个圆柱，重叠部分忽略

不计，求圆柱的体积 。这种题目有两种可能，以长为圆形或以宽为圆形。因此，

要把这两种可能都算出来，然 后比较。这种题目要注意的是：必须看清楚是用长

方形的长和宽分别卷成圆形。

二是转。就是把一个长方 形的纸，延一条边旋转

3600

，求所得形状的体积或

面 积。举个例子：一个长方形长

8

厘米，宽

5

厘米， 以长为轴旋转一周，算得到

的形状的体积。一个长方形的纸，旋转一周得到的形状是圆柱 体，然后利用圆柱

体体积的计算公式，就能得到答案。这种题目要注意是用什么形状的纸 旋转的。

三是削 。就是一种形状的物体，按一定规则消除一些部分，计算剩下形状的

体积或表面积，这种 题目要注意的是：要把所有的可能全部计算出来，不能偷懒

只计算一种。

四是铸。就是把一种形状的物体融 化成液体，然后重新浇铸成另一个形状的

物体。这种题目要抓住形状虽然变化，但体积不 会这一关键点来考虑。

五是增。就是在一种形状上再继续增加一种形状。这种题目路要注意增加的

形状是 什么样的。

六是 切。就是把一种形状切成几段，然后告诉你增加了什么，增加了多少，

让你计算原理的， 这种题目要看清楚是怎么切的，切了以后有什么变化，面积如

何增加，等等。

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以上是我对近期学习内容的 总结和思考，大家说数学是不是很神秘而又充满

趣味呢？

【篇二】六年级数学作文

600

字

今天我和爸爸妈妈从宁波回来，家 里什么东西都没有，外面的商店也没有开

门。爸爸只好带着我和妈妈来到家乐福大购物。

到了门口，我拿 一个推车，首先我们逛的是三楼，卖书的地方，我选了一本

书，这时候，营业员阿姨走过 来对我说：

“

这本书因为大促销，现在只要

12

元 ，

原价要

20

元呢。

”

我 听了阿姨的话，对爸爸说：

“

现在买这本书很划算呢，现在

是特价。原价要

20

，现在只要

12

元，打了六 折呢！

”

爸爸看了一下，说：

“

不错，

< p>
现在学会用低的价格买同样的东西，还根据原价和现价知道了打几折，不错，有

长进！

”

< /p>

我们买好书转到二楼，我先看一下物品的标价，再开始挑选东西，牛奶是

45

元一箱，桔子是

4

元一斤，开心果是

49

元一斤，也是特价，我每样拿了一些。

我把挑好的桔子拿给阿姨称，一共是

15

元，还买了

30

元钱的开心果。

来到肉食区，爸爸买了牛肉和虾， 称好后，分别是

50

元和

30

元，后来又买

了一些青菜，我一看，青菜好便宜呀，只好

5

元钱就可以买这么 多呀。另外，妈

妈也挑了一些东西，又买水饺和汤圆，我一看水饺有好多种价格，不同的 牌子不

同的价格。妈妈告诉我，买东西要挑经济实惠的东西，这样才不会浪费钱。

我和爸爸妈妈买好东西 后，来到收银台，阿姨把每样东西往电脑一扫，显示

屏就出现金额，最后算下来一共是< /p>

180

元钱。

今天我可开心啦，买了这么多我喜欢吃的东西，真高兴，而且我还学会合理

运用钱，不要浪费。

【篇三】六年级数学作文

600

字

数学是一门无比奇妙的学科，它虽然复杂繁琐，但却把图形和数字完美地结