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豆豆专注力示范课详案
目标：让孩子喜欢专注力课程
通过体验课向家长展示说明课程特色
通过展示的方式让家长了解并认同这个课程
准备：
1
、名牌
2
、气球（将奖品纸条放入气球内）
3
、奖品（人手一份）
4
、计分板和笔
5
、教学助手
6
、小贴纸
7
、破气球的工具
适合年龄
－
6
岁
步骤：
一、破冰游戏
（教师提前将静定活动打开停留在黑屏页）
1
、
小朋友们，你们好！我是豆豆老师 。今天呀豆豆老师要跟小朋友们一起玩游戏，游戏前
老师先要认识一下小朋友们。
2
、
老师先从这边开始：你 好呀，小朋友，你叫什么名字呢？（我叫李明）哦，来我们握个
手吧。
（ 到下一位）你好呀，你叫什么名字呢？（香香，声音很小）老师没听清楚，可
以再说一次
吗？真是个可爱的小姑娘。
（依此介绍完成）
。
3
、
老师现在认识了所有可爱的小朋友 们，我们先来玩一个有趣的游戏。现在请小朋友将小
手变出来（老师手伸出来示范）
，跟老师一起做：嘿嘿，你真棒！嘿嘿，向你学！好，
我们再来一次。
4
、
现在我们来做小小检查 官，这边的小朋友先做，另一边的小朋友做检查官，看看有没有
做错。
（ 再另一边做）
5
、
刚 才小朋友做得很好。今天老师要跟小朋友一起玩闯关的游戏，如果小朋友能顺利闯过
四关
，就可以获得这些奖品。
二、静定活动
1
、在闯关开始前，有三位好朋友要教我们闯关的本领，来看一看第一位好朋友是谁？
（教师点击返回图标）。是位漂亮的大姐姐，她会教我们手语舞蹈，让我们的身体变得<
/p>
棒棒的。
2
、
现在请小朋友站起来，
把小凳子轻轻的推到桌子底下，
将手臂向前伸，
左右打开
（教
师跟着示范），不要碰到其他小朋友。
3
、一会儿小朋友看着屏幕上的姐姐一起做手语舞蹈，姐姐做什 么，小朋友就跟着做什
么。做的时候不要发出声音。老师看哪位小朋友做得最漂亮。小朋
友准备好了吗？（准
备好了）
4
、点击【下一步】，进入视频播放界面。（教师注意观察小朋友动作，可以用大拇指
< br>鼓励）
三、腹式呼吸
1.
小朋友刚才学得很好，老师给小朋友一个大拇指。
再来看看第二位好
朋友是谁呢？
教师点
击【腹式呼吸】活动图标。原来是一个小姑
娘，她能教我们什么本领呢？她会教我们呼
吸操，让小朋友身体放松，大脑变聪明。
2.
请小朋友把小耳朵准备好，听听怎么做。教师点击
[
下一步
]
播放录音，
（到准备好了< /p>
这一句之前点击暂停。）
3.
小 朋友知道怎么做了吗？来跟着老师一起来（示范）：两脚分开与肩膀同宽，双手放
在小肚
子上，用鼻子慢慢的吸气，吸气时要小肚子要鼓起来。再微微的张开嘴巴，慢慢
的吐气，
气吐完了，肚子是不是扁下去了。我们一起来试试看：吸气、吐气……小朋友
做得很好。
2.
现在我们跟着录音一起做。点击【下一步】，点击 【喇叭】图标播放声音。
三、眼球训练
1
、现在来看看第三个好朋友是谁？教师点击【眼球训练】活动图标。咦，竟然是一只
蝴蝶，它能教我们什么本领呢？它教我们用自己的眼球做运动，让眼睛变得亮晶晶的。<
/p>
2
、怎么做运动呢？一会儿，请小朋友紧紧的盯 着屏幕上的蝴蝶，蝴蝶飞到哪儿小朋友
的眼睛就要跟到哪儿，千万可不能跟丢了。
3
、小朋友看蝴蝶时，要保持头不动，身体不动，肩 膀不动。小朋友准备好了吗（点击
C
难度）
总结：刚才三个好朋友教了小朋友不同的本领，让小朋友身体
棒棒的，眼睛亮亮的、小
脑瓜更加聪明了。老师要表扬一下小朋友。（鼓励常规，开始的
那个常规）
现在我们要开始闯关了，
我们分成两个队一 起闯关，
这一队是天使队
（教师指定人数）
，
这一队是超人队（教师指定人数）。在闯关的过程中小朋友要准备好自己的眼睛、耳朵
还有手。到底是天使队表现好呢？还是超人队表现好呢？
四、专注活动一：（忙碌的田鼠）
1
、第一关叫《忙碌的田鼠》
，是考验小朋友的小眼睛。点击
[
下一步
]
时间选择，可以是
10
秒
2
、
小朋友需要在规定的时间内仔细的观察 图片。
图片消失时小朋友要回答老师提出的问题。
3<
/p>
、
（时间到。
）提问：到底有几只小田鼠？（请小朋友举手回答问题 。
）我们先请天使队回答
问题，天使队说是
7
< p>只。超人组跟天使组答案一样吗？
4
、点击
[
下一步
]
对答案，小朋友全部答对了，我们给天使组和 超人组各
1
分。
5
、老 师想问问小朋友：你是怎么数出来的呢？（请天使组一个小朋友回答，超人队一个小
朋友
回答）
6
、小朋友的方法很好，老师也有一个很好的方 法：我们在图片中加一个十字线，从左上角
到右上角，左下角到右下角的方法看图，这样
可以看得很快而且不会数错。
7
、
现在 请小朋友仔细观察，说说左上角的小田鼠在忙什么？（天使组回答）
，
左上角的小 田
鼠在做什么？（喝水）是热的还是冷的？
（请全体小朋友回答）左下角 的小田鼠在做什么？
右下角的小田鼠在做什么？（请小朋友回答）
总结：现在天使队和超人队顺利的闯过了第一关，各得
2
分。 我们给自己鼓鼓掌吧。
五、专注活动二：
（拍手游戏）
1
、第二关叫《拍手游戏》
，是考验小朋友的小耳朵能不能听清楚，并且快速的 做出反应。
2
、屏幕上有什么数字？（可以请小朋友回 答）等一下老师会播放录音。录音中有数字
2
和
数字
3
，当听到数字
2
的时候，请小朋友拍一下手，当听到 数字
3
的时候请小朋友快速的拍
两下手。
（老师边做示范）听到其它的数字不拍手。老师看一下小朋友会了没有：
2
，
4
，
3
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