入党自转2020年中考语文范文作文

点睛：命题作文的审题立意。

1

、抓关键词，找准题眼法。题目的关键词语，就是作文题目

的“题眼”，往往表 明了文章的中心思想，揭示了题目的意义。扣住了“题眼”也就是抓

住了作文的写作重点 。

2

、挖掘题蕴法。词语一般有本义、引申义和比喻义，命题作 文题目

的含义一般也是多方位的，深层次的，隐含的，所以我们对文题的理解有时不能仅 停留在

表层上，还应该深刻理解题目的丰富内涵，挖掘其深层的隐含信息。

3

、填补标题法，添加

语素法。有些命题作文，例如 词语或者短语式的命题，我们可以用“添加语素，构成语

境”的方法来审题。

、虚题实做法，化大为小法。有些作文题，由于概念抽象，难以把

握。对这类题目，可以化大为小、化虚为实。

2

．

阅读下面的文字，根据要 求作文。

也许，你在家里，父亲一个欣赏的眼神，母亲一声关 切的叮咛，慈爱的阳光就会充满你的

心房；也许，你在老师的办公室里，满怀困惑，倾听 着老师的柔柔絮语，关爱的阳光就会

驱散你心灵的迷茫；也许，你倚在教室窗旁，捧着书 本，读着名著，引用唐诗宋词，文学

的阳光就会照亮你成长的方向；也许……

请以“我心中的那一道阳光”为题，写一篇文章。

1

）写记叙文，字数不少于

600

字；

（

2

）中心明确， 采用恰当的抒情方式，写出人物的精神；

（

3

）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

【答案】例文：

心中的阳光

有这样一则故事：在一个 灰蒙蒙的早晨，有一个年轻人去公园散步。他非常苦闷，因为今

天早晨他丢掉了工作。他 想不明白，自己也算称得上是业务骨干，怎么会被老板辞退了

呢？他望了望那阴沉的天空 ，正当他认为是这糟糕的天气给他带来了霉运时，刚巧一位过

路的老人听到了他的话，于 是停下来轻轻的对年轻人说：“天气好坏无所谓，只要心中有

阳光就行了。”年轻人不解 ：“天气不好，心中怎么会有阳光呢？”老人慈祥的笑了笑，

低头不语。年轻人这才发现 他是位盲人。他说：“如果你能够看见，就不会再这样认为

了。”老人听后很不舒服，他 只是淡淡地说：“我的眼睛虽然看不见，但是我的心中一直

充满了阳光。我的每一天都在 太阳的照耀下度过，不管是刮风下雨，也不管是白天黑夜，

我心中的阳光从未中断过。” 说罢，老人便用一根木棒在地上摸索着走开了。年轻人愣在

了那里。从这以后，年轻人的 心中也有了一缕阳光，最终事业有成。

毫无疑问，是老人的一 番话提醒了年轻人，使他豁然开朗。的确，就像老人说的那样：我

们每个人的心中都应该 有一缕永不中断的阳光。

如果你的心中没有阳光，就算周围一 片光明，你往往也会感到灰暗；如果你的心中盛满阳

光，就是在黑暗中也能看到希望。在 我们做事失败的时候，心中若是有一缕阳光，那么，

寒冷就不会将我们带到绝望的边缘， 悲伤也不会把我们带进孤独的深渊。因为我们明白

了：失败乃成功之母，这次的失败是为 了迎接下次的胜利

没有人会拒绝心灵的阳光，因为它给了我们 希望，给了我们进取的动力，给了我们温暖和

力量。在绵长的人生之路中，即使荆棘丛生 ，挫折滞前，我们也应无畏地挑战它，不轻易

言败。只要心中有阳光，胜利终会属于我们 。

“

拨开云雾见月明，

”

世界上最壮丽的风景不

也潜藏在绝境之后吗

?

留一缕阳光在心中，世界会亮在眼前。那时，你就会发现，生活其实 也是很美的。

【解析】

【详解】

本题属于命题作文。文题中 ，“阳光”是关键词。结合题目看，心中的“阳光”应该偏重

“阳光”的比喻义，指那些 像阳光一样，能带给人温暖的事物。立意可从家庭方面选材：

在家里，父亲一个欣赏的眼 神，母亲一声关切的叮咛，都是慈爱的阳光。可以由此赞颂父

母之爱，或表达对长辈的感 恩之情。也从学校方面选材：同学之间的友爱；班主任跟你的

倾心交谈；语文老师对你作 文的精心指导；生活老师对你的照顾等，都是关爱的阳光。可

以赞美校园的和谐，也可表 达对老师的敬爱之情。或从社会生活方面选材：亲人的祝福，

陌生人的帮助，自然环境对 身心的陶冶等，都给我们带来幸福的感觉，美好的享受。可立

意为团结友爱，幸福的源泉 ，也可立意为保护环境会带来精神的愉悦。

3

．

阅读下面的文字，按要求作文。

关于“起点”，不同的人有不同的理解：“千里之行，始于足下”揭示的是积少成多、集

腋成裘的人生哲理；“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”表达的是直面挫折、从头再来

的豪迈气概；“人生就像一个圆圈，每一个终点都是新的起点”告诉我们的是在成绩面前

要不骄不躁、不断进取的坚定信念。

请联系你 的生活体验，自拟一个包含“起点”一词的题目，写一篇文章。

要求：（

1

）除诗歌外，文体不限；

（

2

）不少于

500

字；

（

3

）文中不得出现真实的姓名和校名。

【答案】回到原点·梦的起点

蔚蓝色的天空，洒下几缕温暖的阳光。那棵树上，偶尔几声轻微的鸟叫声，生怕惊扰这座

校园的宁静。

这只是一个普通的学校，却是梦的起点。曾经，在这个原点，背起梦想的行囊， 带着

几许奋斗的热情出发。不顾风吹雨打，不管沿途溅起的泥浆是否弄脏了行囊，只是一 味地

向前，只为追逐梦的足迹。

当时间漫长了路的行程，当岁月翻过往事的篇章，把昨天没收 ，那一本沉重的相册，

把往事收成回忆。再回首，路已越走越远，时光把风雨酿成佳肴。 一路走来，多少风雨，

把回忆冷却，多少泪水，把心痛打湿。

只是，很少抬头看看那片曾经绽放 梦想的天空是否依旧蔚蓝。只是，最初对梦想的那

一份执着已慢慢淡却。

很想回到原点，点燃那份追逐梦想的热情，触碰那最初最真实的感动。

也许，现实的无奈把梦打破，碎成 一地，那一份追梦的热情也抵不过时间如水般的冲

刷。也许，那片梦想的天空早已不那么 蔚蓝，染上了些许阴霾。也许，时光把往事泛黄，

那份对回忆的思念也慢慢缩短。

搁下现实的浮 华，回到原点，寻找那一片梦想的蓝天，以清水承载欢乐，拾起几片落

叶，拼凑那个最真 实的梦境。

那个梦的起点，曾经承载多少人青涩的憧憬。还记得，我们遥指蓝天，勾勒美好的

未来，还记得，我们说过不顾任何风雨，只求跟上梦的足迹。

回到原点，如今，校园空留一片宁静，谁的一声惆怅，放下那 一份炽热的追求，把

往事写成回忆。

应该有的故事，偏离了原本的轨道，应该美好的往事，回忆 渲染成殇。止不住的是

流年，忘不了的是回忆。

也许是一味地前行，忘了还有沿 途的风景，也许是一直追逐着明天，忘了昨天已经

越来越远，也许是只顾着远方，忘了那 个装着纯真梦想的原点。

回到原点，收起繁乱的思绪，守护这一片梦想的蓝天。

回到原点，倾听回忆的旋律，勾起那一段段的往事。

回到原点，用一份执着，用一份坚持，编织最初的梦想。

回到原点，一样的蓝天，一样的 夏季，一样青涩的梦

......

【解析】

本题是一道半命题作文。相 比较命题作文的过多限制和话题作文的过于自主化，半命题作

文既适当体现了命题的思想 ，又给考生留下了较为广阔的写作空间，有利于考生在一定限

制和要求下充分展示自己的 写作才能。首先要审好题目，找好关键词，揣摩出题人的心

思，再根据自己的经历拟出一 个好的标题，题好一半文，正文要有真情实感。文章要求自

拟一个包含“起点”一词的题 目，通过分析这则材料，给了我们三种写作方向，学生可以

选择一个方面来立意。如果写 一篇记叙文时，最好通过事件来体现主旨，所以在文章中要

加入适量的细节描写，使文章 丰满起来。记叙文、写议论文都可以。

点睛：半命题作文，学 生首先要补题，能根据自己的实际情况来进行补题，使之成为命题

作文，然后再按照考场 作文的命题作文进行写作创新，力求做到：首先，立意要有突破，

不写大众化观点和中心 ，能把握时代脉搏，选择别人很少涉及的中心主旨；其次，选材有

所突破，选择具有时代 气息，典型的熟悉的和真实的材料进行写作，能做到贴近生活；再

次构思要新，无论从内 在技法和外在包装能做到与众不同，独立出众；最后语言要新，善

用修辞，能写富有哲理 性的语句，能给人耳目一新的感觉。

4

．

阅读下面文字

,

按要求作文。

“一带一路”的倡议是推动亚、非、欧经济发展的纽带，挑灯备考时家人递 上的那杯浓浓

的奶茶是亲情的组带，沮丧时老师的鼓励、跌倒时同学的搀扶、陌生人善意 的微笑、风雨

中的那把小伞……这些都是联系真情的纽带。

请以“纽带”为题，写一篇记叙文或议论文。

要求：自定立意；符合文体；不要套作，不得抄袭。不少于

600

字，文 中如需出现真实的

人名、地名、校名等，请用××代替。

【答案】纽带

冬季的艳阳天，浅风微醺，室暖生香。

老人欠起身望了望：“给孩子打水喝？”母亲无言颔首。老人笑意盈盈地说：“稍等。”

然后重新开了开关。最后那一度烧的极慢，母亲只久久伫立，候着一度之差的爱。光影扑

朔，轻轻投在她的脸上，在发梢流转着金色的光。仅几步之遥，我可以清晰地看到母亲大

连沁出的晶莹汗珠。静好在阳光里的母亲，宛如一幅素净的画。

我望着玻璃杯中，太阳般明黄的柠檬片在水中旋转升腾，清澈的水逐渐变得黄澄澄，像融

化了的琥珀般剔透。柠檬带着微甜的酸味儿在房间里萦绕，眷眷雾气氤氲，幻化成我心中

温暖的最初模样。

柠檬水是心灵的纽带，伴随着一分温暖，悄然传递。