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解读人生
阅读下面的材料
,
根据要求作文。
列夫·托尔斯泰:”人生不是一种享乐
,
< p>而是一桩十
分沉重的工作。”
奥斯特洛夫斯基:”人的一生可能燃烧也可能腐朽
,
我不能腐朽
,
我愿意燃烧起来。”
,
应当看他贡献什么
,
而不是
取得什么。”
方 志敏:”我们活着不能与草木同腐
,
不能醉生梦死
,
枉度人生
,
要有所作为!”
朱光潜:”人生本来就是一种广义的艺术。每个人的
生命史就是他自己的
作品。”
以上是中外名人对人生的解读。你是怎样 解读人生的
呢
?
请以”解读人生”为话题作文。
[
注意]①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的
材料
,
考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自< /p>
选。④题目自拟。⑤不少于
800
字。⑥不得抄袭。
写作提示
:
让中学生解读 人生
,
是否为时过早
?
否,”
少年心事当拿云”,夏完淳
16
岁英勇就义
,
刘胡兰
15
岁壮烈
牺牲
,
列宁
18
岁参加俄国第一个秘密的马克思主义小组
,
麦
克斯韦
15
岁发表第一篇科学论文
,
史蒂芬
19
岁当煤矿机械
师……中学生解
读人生
,
早日激发雄心壮志
,
早日树立人生
航标
,
早日坚定奋斗信念
,
善莫 大焉。具体写法
,
多种多样。
可集中表述自己对人生理想
的看法
,
抒发报效祖国的志向。
可写自己真切的情感体验
,
写自己对生命的感悟。可解剖关
于人生某一个方面的问
题
,
力求深刻地谈透一点。也可编述
有关人生的故事。<
/p>
例文一
人生
,
丰富多彩
!
吴
明
,
我们仅仅生活在地球上的人类是无
法彻底探究的。但宇宙给人类发出的任何”信号”“信息”
却可以给我们启示
从而得出结论。
但没有惟一的答案。
你可以说暴风 雨是可恶的
,
它毁坏了设施
,
摧毁了民
< p>宅。但这之后
,
是艳阳天
,
庄稼因此 而更健壮
,
天空因此而更
美丽
,
因为出现了五彩斑斓的彩虹。
任何的事物都 在变化
,
从而使它的本质
,
它的价值也
< p>跟随着波动。
由此联想到人生。对 于千姿百态的大自然而言人是渺
小的
;
对于宇宙的变迁< /p>
,
时空隧道
,
人生是短暂的。但人是有
智慧、有言语、有意识的。因此人是宇宙间惟一的思想者。
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