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小学二年级语文教学计划读《世说新语》有感文档

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-07 22:26
tags:基础医学, 医药卫生, 世说新语

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2020年12月7日发(作者:古巨基)


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读《世说新语》有感文档


Reading the document of Shi Shuo Xin Yu




编订:

JinTai College


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读《世说新语》有感文档


小泰温馨提示:心得 体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。


语言类读书心得同数学札记相近;体会是 指将学习的东西运用到实践


中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验 总结。


本文档根据心得体会内容要求和针对主题是读书学习群体的特点展开


说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意


修改调整 及打印。




《世说 新语》是中国魏晋南北朝时期“笔记小说”的代


表作,是我国最早的一部文言志人小说集 。它原本有八卷,被


遗失后只有三卷。下面是关于《世说新语》的读后感,欢迎阅


读。



读《世说新语》有感



本学期学校为了鼓励大家读书,统一发了一本刘墉的


《世说新语

2

》之教育秘笈,我在闲暇之余读了一部分,让我


回味无穷。娓娓道来的教育秘 笈就像与读者对话,许多的困惑


也随之渐渐明朗。书中对“新新人类”的理解,我有同感 :


“他们可能动作不快,起床也不快,但他们的观念灵活、转变


得快、适应得快。”是的,就拿我外甥来说,看似动作较慢,


但是对社会的进步事物说起 来让人用另一种眼光看他。



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他小时候喜欢看课外书,特别是历史和地理之类的,积


累了好多知识,高 中时学习再紧张,也要挤出时间(如周六晚)


上上网浏览一下著名网站,上一下

qq

,关心一下国内外大事,


就餐时,便侃侃道来

;

去了几个地方,就会告诉你那里人的生


活方式,没有一点点的不适应< /p>

;

有时还时不时地评论一下某些


社会现象,有时模唱几首流 行歌曲还真是有点模样,这就是


“新新人类”。



读了这本书,对我颇有启发,我国的家长对孩子太多的


企望、设想和规矩,于是束缚了孩子想象的空间和发展的平台,


使家长没有办法 选择,只有听之任之。想想现在青春期孩子的


叛逆,网络问题少年,做家长的真应该重新 审视自己的教育思


想和方法,在孩子成长过程中,是非常需要我们家庭的帮助和


协调,是非常需要与学校老师经常的沟通。有的家长常把责任


推给学校和 老师,却不问自己的责任尽到了没有,忽略了家庭


教育的重要性。



书中谈到的“年轻人要有探索的权利”“子弹准备好”,


我很赞赏。孩子在成长过程中,实际上就是累积的过程,为自


己储存一种 能量,为自己积淀一些知识,为自己储备一定的能


力,到机遇降临时,你便会选择适合自 己的平台大显身手,而


非有了合适的机会,只能望此兴叹。我记得教育自己女儿时,


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她出生才八个月就教她自己 学会吃饭,读小学时要求她一定要


遵守纪律,要多为他人着想,回家要学会做家务……如 今,走


向社会了,较快地适应了生活环境和工作环境。尽自己的能力

为社会做一点点事,就是储备生命的价值。



< p>掩书沉思,我们的家庭需要太多地关注孩子的健康成长,


要为他们创造一种宽松、和 谐的环境,要鼓励他们把知识变成


技能,要让他们体味与珍惜成长中的困难,明确自己的 目标,


坚持数年,必有好处

!



提起记载遗文轶事的笔记小说,你想到了什么

?

提起志人


小说的代表,你想到了什么

?

提起中国 最早历史价值最高的小


说,你又会想到什么

?

告诉你,它 就是中国历史上一个伟大的


传奇——《世说新语》。



最近阅读了刘墉《世说新语

2

刘墉教育 秘笈》,感触颇


多。刘墉先生以非常平实的语言,幽默的文笔,道出很多人生

< p>
哲理,实在令人佩服。本文就以处罚的艺术为题谈谈个人感想。



《世说新语》是南朝刘义庆组织文人编写的,梁代刘峻


作注。分为政治、德行、文学、方正等三十六门。全书共有一


千多则记载了许许 多多富有哲理、趣味十足的文言小故事。



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今天晚上 ,我又读了《世说新语》识鉴门的几篇文章,


其中有一篇使人的品质得到了很大的体现。



原文是这样的:王濬冲、裴叔则二人总角诣 钟士季,须


臾去后,客问钟曰:“向二童何如?”钟曰:“裴楷清通,王


戎简要。后二十年,此二贤当为吏部尚书,冀尔时天下无滞


才。”



译成现代文是:王戎、裴楷二人儿时去拜访钟会,呆了< /p>


一会儿就离开了,有客人问钟会:“刚才那两个孩子怎么样?”


钟 会说:“裴楷清明通达,王戎简约扼要。二十年后这两位贤


才将成为吏部尚书,希望那时 天下没有被埋没的人才。”



读完这篇文章, 让我认识了一个善于发现人才,并且具


有优秀品质的钟会和一个清明通达的裴楷,一个简 约扼要的王


戎。文章以钟会和客人的对话为主线,阐述了裴楷、王戎的品


质,也写出了钟会的善于发现人才的能力。文章第一句中“须


臾去后”,意思是 呆了一会儿就离开了,写出了王戎和裴楷在


钟会家中待的时间短,也一定衬托出了钟会发 现人才之迅速。


钟会话中的最后一句:“后二十年,此二贤当为吏部尚书,冀

< p>
尔时天下无滞才。”突出了钟会善于发现人才,能从儿时的表


现想到二十年 后的作为,坡有一定功底。也写出了王戎、裴楷


的一部分优良品质,儿时已有所体会。“ 当”字有一定的肯定


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意味,突出了钟会的能力强 。后一小句“冀尔时天下无滞才”


这是钟会的愿望,也是为国家兴亡所想的,写出了钟会 关心国


家的未来和国家的下一代。



像看故事样的读着《世说新语》,不知不觉的就看到了


后面,感慨颇多。 试着谈谈我的点滴体会。



中国是个历史悠久 的文明古国,历来具有深厚的道德及


传统的美德。然后,如今看来,某些美好的东西已经 成了历史。


今日的中国,人们的道德观念金钱观念传统观念似乎都发生了


很大的变化。从一些报道和文章中我们可以知道,中国的香港


澳门台湾人在继承 和发扬中国传统美德方面要比大陆人好很多,


在尊重老人,爱心事业等方面真的值得我们 好好学习。当然,


我说的是整体状况,也并不是说我们就一无是处,我们身边也


不乏雷锋式的人物。我只是想说,现在下一代人的思想道德等


方面也到了 非重视不可的地步了,不然,中国几千年的文明史


将会无法传承,就连国人的国际形象也 大损。



前两天在报纸上看到了这样一则新闻 :“71

岁农村妇女


每月捐款

1000

元 ”。说的是济南地区双港镇郭黄庄村郑金玉


大娘的故事。用她自己的话说是“我是家庭妇 女,没退休金,


但几个孩子都孝顺,每个月都给钱,我一个老太太,能花什么

< p>

?

每个月拿出一点钱来捐助孤儿和困难群体是可以做到的。”


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多朴实的语言

!

就这样她一坚持就是许多年,累计捐款已达

10


多万 元。



也在前两天,电视上看到了一个报道: 公交车上两个年


轻人为了争一个座位差点动起了手,一旁的一位老太太站起来,


让坐于年轻人,而这个年轻人就真的坐下了。老太太说,“只


要他们不打 起来,我让个座,算不了什么”。又是一“爱幼”


的典范

!

但尊老又去了哪里

?



因为迷恋网络,中小学生弑父(母)的报道,屡见不鲜。





我们这个社会到底怎么了

?

难道还不值得我们的思考吗

?



“冀尔时天下无滞才”,愿这美好的愿望在今天成为更


美好的现实

!



读《世说新语》,感觉就像听古人讲故 事。寥寥数语便


能将一个时期的思想风貌娓娓道来。怪不得鲁迅先生称它为


“记言则玄远冷隽,记行则高简魂奇。”不仅这些。《世说新


语》还是“无数 ”成语的“发源地”呢

!

我们熟知的“拾人牙


慧”、“一 往情深”、“咄咄怪事”、“一览无馀”、“望梅


止渴”等等,都出自《世说新语》里的 一个个小故事。让我们


一起领略吧

!



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我最喜欢 的一则是《道旁苦李》一文。它讲的是七岁的


王戒在和小朋友们玩的时候,看见路旁李树 上结了很多李子,


多的都快把树枝压断了。孩子们争先恐后的去摘李子,而王戒


一动不动。有人问他原因,他说:“长在路边树上还会有那么


多李子,定 是苦李。”摘到李子的孩子尝李子,果然苦。



这个故事暗藏玄机,不但夸奖了王戒小小年纪便有很强


的推理能力和善于思考的好习惯 ,还侧面指出“路边苦李,没


人青睐”。借苦李传达出无用的事物活人就会被人所弃的道 理。


而故事中的王戒从小就脱颖而出,终后为竹林七贤之一,成为


西晋大臣。



许多父母在处罚孩子时,犯了 两个最大的错误,一是他


们要罚,确舍不得,下不了手

;

二是他们会处罚,但是他们没


有自己一定的原则,好像随他们心情好坏来执法,让孩子摸 不


清。刘墉以自己教育孩子为例,特别是提到他的母亲,在刘墉


想打儿子确又碍于母亲而没有真打的时候,提醒刘墉,真要打,


真要教育孩子,就要打重 点,狠不下心,下不了手,损了父亲


的威严,更关键是丝毫起不到教育的效果。刘墉以自 己年迈的


母亲为例,告诫我们教育孩子得把握好度,作父母的得有自己

< br>的原则。



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本文更新与2020-12-07 22:26,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/47840.html

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