郭璞-优美句子摘抄
关于五官的作文
400
字范文
例如:
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五官
我们每个人,都随时随地随身带着五官,永不离身。五官在头部
作用很大。各具不同的性格。
鼻子在五官中,形状实在算不上美
。但在五官中,它是最肯吃苦
的。
例如天天为我们提供空气,用粘液把灰 尘粘住,不让病菌进入我
们人体。他,得一刻不停地工作。
常常
帮助鼻子的是嘴巴,它虽没有鼻子那么忙,但是它一天做的
事情是最多的:说话、吃饭、
呼吸。比鼻子多了两件。
要是比谁的运动量最大,
无如舌头;
< p>要是比谁最强壮,无如舌头。
它有嘴巴保护着,除了上火了,被牙咬到,一般是不会
受伤的。它每
天帮助嘴巴说话,
没有舌头就不能说话;
每 天品尝味道,
不管有多苦,
它都默默无闻。
要比
其默默无闻,舌头可没耳朵厉害。在我们班,对耳朵来言简
直就是虐待,但是耳朵,他什
么都不说。
五官里,最漂亮的是眼睛,最软弱的也是眼睛。它只要粘上一丁
点灰尘,
眼泪就夺眶而出。它也有被重用的时候,
它天天为我们带来< /p>
阳光,这不是最好的吗?
在生活中,我们要有鼻子、嘴巴、舌头团
结的精神,也要有耳朵
和眼睛的默默无闻。只有这样,才是一个坚不可摧的集体!
我们每个人都有一个属于自己的漂亮的脸蛋,而每个脸蛋上也都
有属于
自己的美丽的五官。
每个人的五官都不一样,五官们也有着各不相同的姿态,各不相
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同的性格,她们各有所长也各有所短。
眉毛在五官中,是一个文静的
公主,人们最不重视她,她就像是
人们口中常说的花瓶。
老人的
眉毛是直的,让人感觉很严肃;少女的眉毛是弯的,让人
感觉很清秀……每个人都有一个
不同的眉毛,
但他们的眉毛都有一个
一样的任务,就是为眼睛遮风挡雨,
当眼睛最美的帽子。
和眉毛互相照应的是眼睛。
她在眉毛的下面
。
是一个落难公主,人们都说眉毛才最苦,而为什么眼睛才是最苦
的呢?你看,眼睛在我们物品丢失时,要靠她机敏的眼睛寻找;
走路
的
时候,其他器官都不用,只靠她瞪大看;看书时,其他器官都不用
出手,只靠她在书上扫
射。
老人的眼睛是三角形的,很灵敏;少女的眼睛是月牙形的,很清
秀……每个人的眼睛都不一样。
鼻子是一个美丽的公主。
她
居于眼睛和嘴中间,地位是最优的。
吃饭的时候,是她第一个闻到香喷喷的饭菜;鲜花初
放时,是她
第一个嗅到芬芳扑鼻的花香。
可是,
她唯一的缺点就是在臭气熏天的地方是她第一个闻到臭味。
嘴巴是一个高傲和爱臭美的公
主。
每天一大早起床,口红是她爱不释手的。
打扮完,她又要去
吃大餐了。
耳朵立在脸颊两侧,和眉毛一样,是很容易就被忽视的。
人们经常会为了美貌而用头发盖住耳朵。
可是,耳朵是人们生存最需要的器官,没有
了耳朵,嘴巴就没用
了,那嘴巴再怎么臭美也没用了。
因此,她
成了最厉害的公主。
我觉得脸蛋上的五官只是姿态和性格上有些差异,却无爱憎在其
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中。
只有五样器官融合在一起,才能成为一个漂亮的脸蛋,少了其中
一样都不行。
在一个寂静的夜晚,五官的争论打破了这个也晚的
沉寂。
明亮的眼睛说道:你们大家说说谁最有功劳?甜言蜜语的嘴巴说
< br>道:当然是我啦!要不是我,小主人哪能与别人交流啊?要不是我,
小主人哪能吃
到那么多的美味佳肴啊?所以我的功劳最大。
不服气的鼻子说道:谁说你的功劳最大,我
的功劳才是最大的,
你们想想,
如果没有我,小主人那会闻到新鲜空气, 那会闻到世界上
奇特的幽香,如果没有我,小主人根本就不会呼吸。
骄傲的耳朵说道:错错错,你们说的都不对,功劳最大的应该是
我,
没有我的话小主人就听不到世间万物的声音,
没有我的话小主人
就听不到
美妙的音乐、大海的声音、清晨的鸟叫、北风的呼啸、秋日
的私语、
妈妈 的唠叨……你们说说我多重要啊!谦虚的眉毛说:
大家
不要吵了,
吵来吵去的多伤咱们的和气啊!
其实我们每一个五官都是
重要的
,都有自己的功劳,我们都各有所长,各有所短嘛!在争也只
能显露出我们虚荣的一面,
我们需要的不是虚荣,
而是和气,
团结啊!
功劳最大的集体也需要团结一致,
我们也不例外啊!
我们来到这里并
< p>不是为了争功劳,是为了帮助小主人啊!
一天,五官不知为什么事吵得不可
开交。
眼睛先说:“要是没有我,主人就成了瞎子,看不见世上美好的
< br>一切,鼻子兄弟可能早就撞得遍体鳞伤了。
所以呀,我的功劳最大!”鼻子大声地
说:“我的功劳才最大!
我日夜不停地工作,
还不是为了主人?要是没有 我,
你们一个个早就
憋死了,
还能在这儿说话?”
这时,
嘴也争着说:
“俗话说得好:
‘人
是铁,饭是钢’。
要是没有我,你们一个个早就饿死了,同样活不了。
还有,要是没有我,主人就成了哑巴。
我的功劳比你们多,比你们都大!
”“喂!喂!喂!”耳朵大声
地嚷嚷,
“主人戴眼镜,
保 护视力,
把镜腿架在我身上;
主人戴口罩,
讲卫生,把线
套在我身上;主人……再说了。
要是没有我,这世间无奇不有的美妙动听的声音什么也听
不到,
成了聋子。
我的功劳最、比你们都大!”五官还在继续争
吵……就在这时,
脑袋意味深长地说:
“大家不要吵了!其实你们都有功 劳,主人少了
你们其中一个都不行。
大家应该团结起来,共同为
主人服务。
”五官听了,觉得脑袋说得对,都默默地点了点头。
从此,五官和好了,再也没有发生过争吵。
一天,朝夕相处的五官吵了起来。
原来,它们为了比谁的用处大,称谁为大王才吵了起来,听,眼
睛先说了:
“我——眼睛,能望见世界最远的地方,世界如此缤纷闪
耀,你们却看不
见,真是汗颜啊!如果你们跟着我,保你过得开心,
看遍祖国的大好江山。
”“呸,你算什么东西,”“你是谁啊?”“我嘛!就是大名鼎
鼎的的鼻子大
王,
见了我还不快快下跪,我可是能闻见任何气味,没
有了我,
你我怎么闻东西,
怎么呼吸?你说……”
鼻子的话还没说完,
嘴巴就抢着说:
“你们不要争了,我才是你们的大王,我早已尝遍了
< br>山珍海味,你们跟着我,也可以吃到山珍海味哦!你们不称我为望,
还能称谁为大
王?”耳朵也不甘落后,也开口了:
“我们耳朵家族是
最敏感的,
能听见任何东西发出的声音,现在的歌曲可好听了,
如果
你们称
我为大王,我一定要你们听世界上最好听的歌。
”五个兄弟谁也不肯相让,这时大脑伯伯
来了,他对五兄弟说:
“你们各有各的长处和短处,
不能拿自己的长处去 比别人的短处,
也
不能只发现别人的短处,
不发现别人的 长处,
有时别人的长处正是你
的短处,
你应该向他学习,
来,
让我们一起共同创造美好的世界吧!
”
五兄弟听了有道理,从此,他们再也没有吵过架,
一起创造着美好的
世
界。
亲,希望以上可以帮助到你...
每个人都有五官,它们长
在各自的地方,有各自的工作,它们各
有所长、各有所短。
眼睛
是人心灵的窗户。
有的人眼睛大,也有人眼睛小。
可是眼睛除睡
觉外,一直不停地工作,勤勤恳恳。
白天一起床。
走路时,其他
的器官都不忙,只有他一个睁着看路;看书时,只
有他在睁着;找什么东西,也是他到处
看。
可是好事却轮不到他。
譬如,冬天的时候,其他的四个器官
,被包得严严实实,只有他
露在外面。
鼻子位居眼睛的下面,占
了一个中心位置,每次吃饭,总是他先
闻到气味,
好象饭是为他一个准备 的!鼻子可以闻到气味,好事总离
不开他。
别人闻花,花的香气
,人闻到了总会感谢自已的鼻子。
耳朵站在脸的两边,像两个侍卫,有什么声音他一定听
到。
例如,在路上车的铃声,耳朵听到了提醒人,人却从来不感谢,
所以好事从来不和耳朵结缘。
不过一旦耳朵没听到声音,受恨的一定是他,
“没用”的也是他。
常和眼睛合作的是眉毛,当雨天时,眉毛给眼睛挡雨,不让眼
睛
淋到雨水;
当夏天的汗水流下来时,
又是眉毛将汗水挡 住;灰从上面
落下,是眉毛挡住。
可是眉毛却被人认为是摆设,
从来不去重视。
嘴巴是一个独立的,他很少去和别的器官做朋友,只是自已干自
已的工作,
不过他从来不被人忽视,
好事除了和鼻子做朋友,就是 和
嘴巴做玩伴。
比如说,吃饭,如果没有嘴,人就无法去吃饭;
说话时,他只要
张嘴,
可是却至关重要;
嘴的一部分―― 嘴唇,
更是一个美丽的象征。
脸上的五官,各尽其职,可是却被冠上了“
有用”“没用”的分
别。
只是脸上的全体五官团结一致,一起为
人类服务,那就都至关重
要,没什么“有用”“没用”之分了...
用五官写作文我们每一个人,不论走到哪里,身边总是携带着—
—五官,它们永不离
开我们的身体。
脸上的眉毛、眼睛、鼻子嘴巴和耳朵都具有不同的特色,不同的
姿态,不同的优点和缺点。
先说眉毛吧,她好似身姿婀娜的女子,那么纤
瘦,却如此灵巧。
她虽然位居于脸的最上方,但有时却会被头发遮盖,被人们忽视
了。
她的作用说大不大,说小也不小,她可以用自己柔软的身躯将人<
/p>
们的喜怒哀乐表现得淋漓尽致:惊讶时,会向上扬起;发怒时,会缩
成一团;
开心时,会变成弯弯的月牙……眉毛的下面是眼睛,我们常
说
:眼睛是心灵的窗户,那么,眼睛的作用固然不小。
她长相不错,清澈透明,水汪汪的,
蓝莹莹的,长长的睫毛更是
是她锦上添花了。
她能为其他兄弟姐
妹们去“探险”,看看周围有没有“可疑”物
品,如果脸上失去了她,那可真是麻烦极了
。
再下面就是鼻子了,他虽然位居于脸部的中央,可长相却不那么
尽如人意,可他却是最能吃苦耐劳的了。
你可千万别小看那两个小洞,如果没了它们,
他可就不能用鼻子
呼吸了,也不能够嗅出各种各样的气味了。
不
过嘛,如果摔跤了,也一定是他先碰着地,把自己摔得脏兮兮
的。
最下面是嘴巴。
他虽然不起眼,可作用却不小,红红的身子,里面究竟蕴藏了多
少智慧?他可能说了,也是个美食“专家”,他里头的舌头兄弟味觉
特
别棒,能一口尝出食物的好与坏。
生活中可不能没有他啊!和两只眼睛是邻居的,也只有
耳朵了。
他一般情况下人们不会过多地在意他的存在,可是“听”正是他
的独门绝技哦!
他能听出各种声音,
甚至可以找到声音的来源呢!脸 p>
上的五官,
他们都有独特的姿态和性格,有那么多差异,
却无 爱憎之
1.一严嘉逸为首的,2
班队。
展开了如
潮水般的攻势,王若严严嘉逸肖月林振嘉四位前锋,在
我们的前场打着短传渗透,
可是邵聪是个一流的后卫,
在他们传球的
两点一线间,邵聪一个
倒地飞铲,把球断了下来,闻兆庚,灵敏的用
后脚跟一扫,球不偏不斜到了程飞脚下,程
飞一个转身过了李继传,
可是,程飞却因速度不够,无法摆脱林振家的看守。
但林振嘉却无法段程飞得球,情急之下,林振家,采取了犯规战
术拉到了程
飞。
一班队又得到了一个位置绝佳的任意球。
只见邵聪占到球前
,飞快的跑到球边,一跳,原来是个假动作,
在后面的程飞,
跟上, p>
抬脚便射,
准确地传到了假试播的头顶,
突然,
球神奇的画了一道弧线,
直奔球门用上角,
展位不好的王威森扑救不
< p>及,程飞把比分扩大成
3:0!这个进球,无疑打碎了
2
< p>班队的扳平希
望。
可是,好景不长,2
班队 利用角球的机会,由李继传在中路,打
进了一计惊天地泣鬼神的进球。
< br>进这个球,我们还领先两分,可是
2
班队的士气却起来了。
2.他双手捧着球,深吸一口气,然后踮起脚尖,原地弹动了三四
下,接着,他
突然如离弦的箭一般朝着篮下奔去。
离篮架足有四五米远,他把球交到右手中向篮板抛去
,球“碰”
的一声反弹下来。
说时迟,那时快,他三步就跨到篮
下,“蹭”地跳起来,双手抓
住飞来的球,举到头顶,腰一挺,然后“嘿”地叫了一声,
把球灌进
了篮筐......3.他稳稳地坐在车座上,
皱着眉头, p>
两眼紧盯前方,双
手紧握车把,双脚交替用力地向下蹬着踏板。
慢慢地,他越骑越用力,小小的自行车开始左右摇晃;慢慢地,
他开始离开车
座,在车上站了起来......神态描写
1、如果黑板就是
浩淼的大海
,那么,老师便是海上的水手。
铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港
口的课
本。
课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生
动如一只飞
翔的鸟,
在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不 来一片
云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。
2,爷爷长着一副古
铜色的脸孔,
一双铜铃般的眼睛,
尖尖的下巴
上,飘着一
缕山羊胡须。
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