傣族的节日-
重庆市
2019-2020
学年八年级上学期第一次月考语文试题
B
卷
姓名
:________
班级
:________
成绩
:________
一、选择题
1 .
下列词语中加点字读音完全正确的一项是（
）
A
．蝉蜕（tuì）
倏忽（shū）
殷红（yīn）
鲜为人知（xiǎn）
B
．天堑（zhàn）
褐色（hè）
澎湃（bài）
精神抖擞（sǒu）
C
．镌刻（juān）
精髓（suǐ）
逞能（chěnɡ）
杳无音讯（yǎo）
D
．绯红（fěi）
休憩（qī）
跌宕（dànɡ）
万恶不赦（shè）
2 .
给空缺处选填语句，最恰当的一项是
获悉王同学入围“
诗词大会”决赛，校长发去信息：“我谨代表学校及全体师生向你表示祝贺，望继续努力，
再创佳绩！”王同学回复：
。
A
．“谢谢校长、老师和同学们！‘ 士别三日，即更刮目相待”，我定加倍努力，不负众望。”
B
．“谢谢校长、老师和同学们！我定加倍努力，不负众望，力争“更上一层楼’。”
C
．“谢谢校长及全体师生！我定加倍努力，不负众望，相信“长风破浪会有 时’。”
D
．“谢谢校长及全体师生！‘九万里风鹏正 举”，我定加倍努力，不负众望。”
3 .
下列加点词语注音和字形全都正确的一项是
（
）
A
．簇新（cù）
凛冽（lǐn）
牟取（máo）
天纶之乐（lún）
B
．阔绰（chuò）
禁固（gù）
亵渎（dú）
顶礼膜拜（mú）
C
．糍粑（bā）
籍贯（jí）
剽悍（piāo）
鲜为人知（xiǎn）
D
．缄默（jiān）
菡萏（dàn）
嗔视（chēng）
呕心历血（lì）
4 .
请选出下列各句中没有语病的一项（
）
A
．梅汕高铁通车后，从深圳到梅州最快不到三小时，比原来减少了一倍 。
B
．中美贸易战的停战，不但有利于中美经济稳定发 展，而且有利于世界经济稳步回升。
C
．承载着无数人 童年记忆的哪吒再度成为热点，影片《哪吒》以全新的动画形式，呈现哪吒坚守自我、打破成见。
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10
页
D
．我市正在加快建立分类投放、分 类处理、分类收集、分类运输的垃圾处理系统。
5 .
下列加点词词性与其他三项不同的一项是（
）
我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖（
A
）的、青布棉袍（
B
）黑布马褂（
C
）的背影（
D
）
。唉！我不
知何时再能与他相见！
A
．
A
B
．
B
C
．
C
D
．
D
二、现代文阅读
阅读下面的文字，完成后面小题。
时间会飘远，岁月会流失，记忆会定格，美好会永存。憩居一处
的静地，不与风争鸣，不与日争荣，
自由自在
生命的充盈；不羡慕高山的逶（wēi）迤雄姿，不倾慕苍穹的广博神秘，拾一
纯朴的心，
做一个善良的人。
那片浩翰汹涌的水，仍旧尽日横（hèng）冲直滚，倒悬飞溅，汹涌澎湃，雷鸣山崩；那些虹霓，仍旧在它下面
一百英尺的空中弯亘（gèng）横跨。太阳照在它上面的时候，它仍旧像
甲
，晶莹清澈。天色暗淡的时候，
它仍旧像
乙
，
纷纷飞洒；
像
丙
，
从白垩质的悬崖峭璧上阵阵剥落；
像
丁
，
从山腹幽岫（xiù）里蒸腾喷涌。
6 .
文中加点字的注音和加点字的字形，都不正确的一项是
A
．逶（wēi）迤
浩翰
B
．弯亘（gèng）
虹霓
C
．幽岫（xiù）
剥落
D
．横（hèng）冲直滚
悬崖峭璧
7 .
依次填入文中画线处的词语，最恰当的一项是
A
．安谧
诠释
颗
C
．安谧
解释
棵
B
．安逸
解释
棵
D
．安逸
诠释
颗
8 .
填入文中甲、乙、丙、丁处的内容，顺序排列最恰当的一项是
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①玉霰琼雪
②如絮如棉的浓烟
③玉液金波
④轻屑细末
A
．①③④②
经典和我们
周国平
①我的读书旨趣，第一是把人文经典当做主要读物，第二是用轻松的方式来阅读。
②人类历史上产生了那样一些著作，它们直接关注和思考人类精神生活的重大问题，因而
是人文性质的，同时
其影响得到了世代的公认，已成为全人类共同的财富，因而又是经典
性质的，我们把这些著作称作人文经典。在人
类精神探索的道路上，人文经典构成了一种
伟大的传统，任何一个走在这条路上的人都无法忽视其存在。
③认真地
说，并不是随便读点什么都能算是阅读的。譬如说，我不认为背功课或者读时尚杂志是阅读。真正的
阅读必须有灵魂的参与，它是一个人的灵魂在一个借文字符号构筑的精神世界里的漫游，是在这漫游途
中的自我发
现和自我成长，因而是一种个人化的精神行为。什么样的书最适合于这样的精
神漫游呢？当然是经典。经典不但属
于历史，而且超越历史，仿佛有一颗不死的灵魂在其
中永存。正因为如此，在阅读它们时，不同时代的个人都可能
感受到一种灵魂觉醒的惊喜
。在这个意义上，经典属于每一个人。
④作为普通人，我们如何阅读经
典呢？我的经验是，无论《论语》还是《圣经》
，无论柏拉图还是康德，不妨
就当做闲书轻松地读。千万不要端起做学问的架子，刻意求解。读不懂不要硬读，先读那些读得懂的、能够引 起自
己兴趣的内容。阅读经典有一个浸染和熏陶的过程，所谓人文修养就是这样浸染和熏
陶出来的。在不实用而有趣这
一点上，阅读经典的确很像一种消遣。事实上，许多心智活
泼的人正是把阅读经典当做最好的消遣的，他们从阅读
经典中感受到精神的极大愉悦。不
过，也请记住，经典虽然属于每一个人，但永远不属于大众。我的意思是说，阅
读经典的
轻松绝对不同于阅读大众时尚读物的那种轻松。每一个人只能作为有灵魂的个人，而不是作为无个性的大
众，才能走到经典中去。如果有一天你也陶醉于阅读经典这种美妙的消遣中，你就会发现，你已经
距离一切大众娱
乐性质的消遣很遥远。
⑤经典
是人类精神财富的一个宝库，它就在我们身旁，其中的财富属于我们每一个人。阅读经典，就是享用这
笔宝贵的财富。凡是领略过此种享受的人应该会同意，倘若一个人活了一生一世，却从未踏进这个宝 库，那该是多
么巨大的损失啊。
（选自《在维纳斯脚下哭泣》
，有改动）
9 .
阅读第②段，请从人文性和经典性两方面简要说明“人文经典”的内涵。
10 .
第③段画线句运用了什么论证方法？在文中有何作用？
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B
．③①④②
C
．①③②④
D
．③①②④
11 .
作者主张把经典当做闲书轻松地读，并且认为阅读经典很像一种消遣。请概述作者的理
由。
12 .
关于“经典和我们”，本文主要论述了哪三个问题？结合文章内容简要概括。
三、句子默写
13 .
根据课文内容默写
（
1
）东临碣石，以观沧海。
，
。
（曹操
《观沧海》
）
（
2
）
，险躁则不能治性。
（诸葛亮《诫子书》
）
（
3
）
，思而不学则殆。
（
《论语
<
为政
>
》
）
（
4
）
诸
葛
亮
的
《
诫
子
书
》
中
，
写
出
珍
惜
时
间
的
两
句
是
，
。
（
5
）
《
次
北
固
山
下
》
既
是
写
景
又
蕴
含
一
定
哲
理
的
句
子
是：
，
。
（
6
）
杜
牧
《
秋
夕
》
中
抒
发
心
中
悲
苦
的
句
子
，
。
四、对比阅读
阅读下面两则
文言文选段，
完成后面小题
甲文：
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高
洁，
水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。<
/p>
……
已而夕阳在山，人影散乱
，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之
乐，
而不知人之乐；
人知从太守游而乐，
而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，
醒能述以文者，
太守也。
太守谓谁？
庐陵欧阳修也。
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（
《醉翁亭记》节选）
乙文：
修之来此①，乐其地僻而事简，又爱其
俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇
幽芳而荫乔木，风
霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其
< br>山川，
道其风俗之美，
使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣 上②恩德，
以与民共乐，
刺史③之事也。
遂书以名其亭焉
。
（
《丰乐亭记》节选）
< p>
注释：①此：指滁州。②上：皇上。③刺史：代称知州。写此文时，作者为滁州知州。
14 .
下列加点词语解释有误的一项是（
）
A
．掇幽芳而荫乔木（拾取）
B
．因为本其山川（根据）
C
．而不知太守之乐其乐也（以……为乐）
D
．太守谓谁（对……说）
15 .
下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（
）
A
．遂书以名其亭焉
/
且焉置土石
B
．夫宣上恩德，以与民 共乐
/
以君之力
C
．宴 酣之乐
/
四时之景，无不可爱
D
．朝而往，暮而归
/
博学而笃志
16 .
下列对选文理解有误的一项是（
）
A
．甲文运用对比手法，用滁人和太 守作对比，批判滁人不事生产、只知享乐的习气。
B
． 乙文中，作者取亭名为“丰乐亭”的原因是：民众为那年谷物的丰收而高兴，也知道能够安享丰年的欢乐。
C
．甲乙两文都善于抓住景物的特征来描写，语句凝练，笔墨 传神。
D
．甲乙两文在语言上都很有特色。乙文多用散 句描写，甲文则多用对偶句，句式变化，错落有致，甲文还巧用虚
词“而”“也”，增添
了回环咏叹的意味。
17 .
将文中画线句子翻译成现代汉语。
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