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英语三级考试试题综合实践—鸡蛋撞地球教学设计

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-10 20:44
tags:教学案例/设计, 教学研究, 教学设计

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2020年12月10日发(作者:焦桐)



同学们准备好了么?

(

准备好了

)


好,上课。


我们先来玩一个小游戏,

老师来提问,

你们在第一时间回答可能或者不肯能,

要求只能说一


次。


1.

明天有太阳。


2.

一张脸上有两个鼻子。


3.

狗在天上飞。


4.

我把生鸡蛋扔在地上,鸡蛋不会碎。



那我现在把生鸡蛋扔到地上,看看结果怎样。


扔,鸡蛋怎么了?


生:鸡蛋碎了。



那 么我们今天就来挑战这个鸡蛋,让它掉到地上摔不碎,这节课我们来研究“鸡蛋撞地球”


(板书课题)请同学们思考一下,然后告诉我,你设想如何让鸡蛋撞到地球而又摔不碎呢



好,请告诉我。你先说。


1.

我会把鸡蛋放进装满棉花的盒子里。


你的想法不错,谁还能说?


2.

我会把鸡蛋放进装满海绵的盒子里,上边安一个降落伞。


很有创意的想法,谁还能说?


3.

我会把鸡蛋放中间,周围拴上气球。


嗯,你的想法也很有创意。好,请坐。


虽然大家采用的方法各不相同,但目的确是相同的,都是为了保证?


生:保证鸡蛋不会碎。


我们给这些材料取个名 字,可以称它为“鸡蛋保护器”

(板书)


今天老师要向 同学们发起一个挑战,

如果让你制作一个鸡蛋保护器,

让它从高的地方落下来,< /p>


落到地上摔不碎。同学们,你们敢不敢接受这个挑战?


生:敢。


好,那我们进入挑战第一关,小小设 计师。在设计之前,老师给你们看几组图片,也许会对


你的设计有所帮助。这是什么?出 示降落伞的图片


生:降落伞


谁知道降落伞有什么作用?


生:减缓物体下落的速度。


是的,降落伞有减速的作用。

(板书减速)


这又是什么?出示碰碰车的图片。


生:碰碰车


这些呢?出示弹簧的图片。


生:弹簧


那你知道碰碰车的橡胶边缘和弹簧又有什么作用呢

?


生:有缓冲的作用。

(板书缓冲)

那我们设计鸡蛋保护器的时候也可以从这两方面出发,

来选择材料。

同学们,

你们还知道有


哪些材料具有减速或者缓冲的作用呢?


生:塑料袋,气球,泡沫


< br>同学们了解的可真不少,

课前,

老师也为同学们准备了丰富的研究材料,< /p>

那如何利用这些材


料设计鸡蛋保护器呢?接下来就请同学们分小组讨论,< /p>

你们认为比较好的,

我们可以实施的


方法。讨论之前老师有 几点要求,读


1.

利用现有的资源,设计合理的方案。


2.

方案设计注意科学性,创意性,实用性。


3.

试着画出结构示意图。


你们听清楚了么?


生:清楚了


好,现在开始。



设计方案五分钟,填表




各小组都完成了自己的设计,

下面请哪个小组 把自己的设计方案向大家介绍一下,

说说你们


设计的鸡蛋保护器是什么样 的结构?会用到了哪些材料?为什么要选择这些材料?哪个小


组先上来。

(投影表格,学生讲解)


1.

学生讲解设计结构


李秋月

正方形木棍


这是我们组的设计方案,哪组对我们的设计有什么建议?


生建议:把木棍绑的牢一些,防止鸡蛋掉出来。


生:谢谢你的建议。


生:不客气,希望你们组能成功。


这两位同学的表现太棒了,此处应该有掌声。还有哪组要展示?



2.

讲解


岳博远

正方形泡沫板结构


这是我们组的设计方案,哪组对我们的设计有什么建议么?

< p>
生建议:在泡沫板里多放点棉花,因为泡沫板有些硬,防止鸡蛋撞到泡沫板碎掉。


我相信你们组的设计一定会成功的。还有哪一组要展示?



3.

讲解


郭天宇

三脚架结构


同学们,你们觉得我们组设计的合理么?


生:合理,三角形有稳定性,不过我希望你们绑三脚架的时候牢固些。


谢谢你的建议。


老师也要表扬一下这组同学, 我觉得这组的同学,

不仅设计的非常合理,而且还很美观,小


组长的发言 也很完美,咱们把掌声送给他。



4.

讲解


郭馨锐

气球结构


你们有什么建议么?


生建议:我希望你们能把胶布粘的牢固一些。


谢谢你的建议,我们在制作中会注意的。


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