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高中优秀毕业生报告会发言稿
高中优秀毕业生报告会发言稿
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北京大学田淼
恭敬的老师,友爱的学弟学妹们:
大伙儿好。
先自我介绍一下,
我叫田淼,
是
2015
年考入 北大的文科生,
如今就读于北
京大学中文系。很开心可以有那个机会,跟
师弟师妹们分享一下我个人的心得。
在我看来,关于高一的你 们来说,最重要的是打牢基础、养成良好的学习适应,并逐
渐摸索出适合自己的学习道路
。
这一段路程与高三相比自然要轻松,
但是千里之行始于脚下,
< br>这一段路假如走好了,未来的学习日子就会事半功倍。假如别能好好利用这段时刻,那么,
在高三的冲刺时期,
你将备受基础别牢、
适应不行的困扰,用更多的时刻 和精力来弥补。那
种感受是让人特别难受的。
接下来,
我想和大伙儿分享五个有用的适应。
其中有些是我能做到的,
我称之为经验;
有些是我做别到的,我称之为教训。
第一、整理好自己的东西。如今的你们应该也有了好多好多的学案、作业、自助 ,资
料堆得到处基本上。我也承认,自己是个邋遢的人,不少时候会寻别到书、卷子,上
课老师
要说作业时自己却寻别到,只好和同桌一起看,如此别仅妨碍心情,落低效率,还
妨碍同桌
的学习。
我想,应该会有跟我境遇 已经的同学。东西老是寻别到,如何办?我自己的方法是,
能扔就扔。东西越少越容易整
理洁净,越多越别容易,这是很简单的道理。不少时候,我们
寻别到东西,
算是因为东西太多了,
让太多没用的东西分散了自己的精力。
我们辛辛苦苦收< /p>
藏的卷子、本子,到头来依然会一眼别看的扔掉;既然这样,别如早早地扔掉,省得心烦。
我们收藏的东西,并没有我们自己想象的那么重要。高三自主复习,还会有新的资料下发
,
既然这样,
我们留着它们干什么呢?别要用过多的精力去整理
用过的纸
这点时刻,
脚够你
们用来经历更多的知识点,
做更多的题,
改更多的错,
做 更多的总结。
改日还有改日的卷子,
留着如今的卷子,
未 来顾别上看。
可不能因为有哪张过去的卷子没留住、
就导致你考别上理
< p>想大学的。
觉得有价值的题,
用小刀裁下来贴到本子上就好啦, p>
为必用珍贵的时刻来整理纸
张呢?假如你不过为了高三毕业后看着高高堆起的
卷子自我意淫心中意脚,
那确实别值,
确
实。那些卷子最
后只能去卖废纸,还卖别了多少钞票。因此,能扔就扔。
第二,学会背诵。关于文科的学生来说,背东西是看家本事,但是背东西也要说究效
率
和办法。
背诵时的大原则是
别要强度要 频率
背诵别是一劳永逸的情况,一天只背一具咨询题,
一
遍就完全记住,这种事情是极其少见的。更多的时候,我们浅经历、多重复,让浅经历转
化成深层经历,知识点就记得坚固了。别要只背一次,一次多遍,而要
每次一遍, 背诵多
遍
比如
怕上火,< /p>
喝王老吉
送礼就送脑白金
这些让我们 经历深刻的广告,
别是靠强度的,
而是靠频率的。
利用候 操时刻,
多重复经历零散的知识,
重复到一定程度,
你就会感受到 自
己确实掌握了那个知识,这时才算真正背过了。
别同的心态下,要学会使用别同的背诵办法。心浮气躁的时候,抄几遍比背出声更管
用
。浮躁时,出声背容易导致心别在焉,
而扎扎实实的抄几遍则很容易集中精力,
当 东西降
在笔头上,那种体认感就更强,经历效果会更好,这是我自己的感悟。但是,当你
状态很好
的时候,条件又允许,就别必要用抄来减慢自己的速度。这时,要学会高效的出
声背诵。出
声背诵的优点在于,能够让你的思维更灵敏,神经更活跃,斗志更旺盛。我自
己的记忆是,
在早操候操时,
出声背诵是比较好的挑选。刚起床,出声背 诵能够迅速唤起自己的斗志,开
始一天的高效率学习。当自习学别下去时,认仔细确实抄
一遍薄弱的知识点
(用脑子抄,别
要心猿意马)
,往往既 能够调整心态,又能够获得知识。学会背诵,具体咨询题具体分析,
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