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教育儿女的心得体会
篇一
:
教育孩子心得体会
当好孩子的第一任老师是我们每一位家长都要经历的事情。
起
,
我们就责无旁贷 的要承担起养育他并且要教育他的责任。我是一位两个孩子的母亲
,
在教
育孩子的问题上也许我更有心得
,
在这里
,
我想和大家就教育孩子的问题来共同探讨一下
,
一
是把我教育孩子的那些好的心得与大家分享
,
二是想吸取一下大家在教育孩子的 问题上更好
的经验。
首先我
要强调的是
,
既然我们是孩子的父母
,
那我们就不 应该让我们的父母去帮助我们来教育
我们的下一代。因为我们的父辈与我们的孩子之间是
有代沟的
,
他们的教育方法与教育理念
在如今这个年代已
经过时了
,
要想让我们的孩子在二十一世纪成为人才
,
< p>那在教育上面就需要
我们自己亲自出马才为上策。虽然我们和孩子之间也有代沟
,
但比起爷爷奶奶
,
他们还是更容
易接受我们的观念
,
而如今很多的父母因为各种原因都忽略了亲自出马
,
来教育和培养我们的
下一代。
我本人是一位
“
职业
”
妈妈
,
自从有了孩子
,
我放弃了工 作
,
在家里专心照顾我的孩子。在抚养他
长大的同时我没
有忘记要好好的教育他
,
给他打下一个良好的基础。在他刚刚学会走路但还
不会说话的时候我就告诉他
,
妈妈把家里打扫得干干净净
,
你不要把你的玩具随便摆放
,
那样
会让本来干净的房间显得又脏又乱。孩子虽然不会说话
,
但我相信他一定能听 的懂我在说什
么
,
也一定能看到我在做什么。每当他把自 己的玩具到处摆放的时候
,
我都会在他的身后随手
把玩具
捡回到他的玩具箱中。久而久之
,
他明白了
,
他的 玩具不能放在地上或者是其他地方
,
在他不玩的时候
,< /p>
玩具一定要放回箱子里面。从此他每次玩玩具时都会从自己的箱子里拿一
两
件出来
,
不想玩了就放回箱子里面。这虽是一个小小的举动
,
但他却让我的孩子养成了爱干
净的习惯。还有就是与大人讲话
,
我告诉他
,
和比自己年龄大的人说话一定要说
“
您
”,
你、我、
他的称呼只能和自己的同
龄人或者是比自己小的人才可以说。见到老人
,
你必须叫爷爷、奶
奶
;
见到和爸爸妈妈年龄相当的人要喊叔叔阿姨
,
见到和哥哥年龄差不多的人一定要叫哥哥或
姐姐
,
主动叫人这是一个好孩子应该做的。在我的教育下我的孩子不但赢得了街坊四邻的夸
奖
,
在学校他一样赢得了老师们的赞扬。
在学习方面
,
我的孩子比较主动。回家的第一件事就是把手洗干 净
,
然后写作业。无论作业多
少
,
他都会认真的写完才吃晚饭。一至四年级
,
他没有养成自己检查作业的习 惯
,
到了五年级
,
他主动要求自己来检查
作业
,
因为他知道了自己不会检查作业对他没有好处。我在孩子的学
习上没有太多的操心
,
顺其自然比较明智。比如他考试没考好
,
成绩不是很理想
,
我没有责骂
,
但我也并不是无动于衷
,
我的孩子会感觉到我默默无声中的那份失 落与期望
,
更能体谅到我是
在给他留着面子
,
此时的他会暗下决心
,
下一次的考试他会给我一个惊喜
,
给自己一个交代。
其
实我们的孩子都是二十一
世纪的
“
神童
”,
他们或许在某些方面比其他孩子 要出众很多
,
这就需
要我们做家长的多多观察
多多发现。
我本人不赞成一概而论
,
例如< /p>
:
听哪位专家说
,
孩子要多给
赞扬
,
少给批评。
我以为每个孩子都有自己的个性
,
假如我们一味的尊崇专家的建议
,
对我们的
< br>孩子只说好
,
不说错
,
也许对某些孩子而言 这样可以起到推波助澜的作用
,
但更多的孩子则是
好坏不
分。当我们发现孩子错得离谱时
,
我们的责骂也许会让他们接受不了
,
所以才会有离家
出走
,
跳楼自杀等恶 性事件的发生。
当然
,
我们也不能总挑孩子的不是
,
那样孩子一样不会有好
的结果。
最主要的是我们做家长 的要用心去和孩子交流
,
去和孩子接近
,
及时发现 孩子的优点
,
及时纠正孩子的错误
,
及时 帮助孩子处理棘手的问题。我们不能总把自己摆在家长的位置而
忽略了孩子的自尊
,
也不要总把孩子的尊严放在首位而忘记了我们做家长的责任
,
针对自己的
孩子
,
我们要看准时机
,
以不变应万变
,
把众多专家的理念总结到一起。
该尊重孩子的时候我们
一定要放弃自己的尊严
,
该提醒孩 子的时候我们要一针见血
,
该鼓励孩子的时候我们不要吝啬
更多的好词好句
,
该让孩子原谅的时候我们一定要拿出百分之百的诚意来让孩子 知道
,
这件事
情是我们错了
,
< p>希望孩子能原谅我们的过错。看到孩子不需要任何条件和理由的就原谅了我
们
,
此时我们做家长的心里是否留有愧疚
,
愧疚我们为什么 会一直抓住孩子的小辫子久久不肯
放手。
篇二
:
母亲教师关于教育孩子的心得体会
作为一名在教育教学一线从教
12
年的 在职教师
,
我想把自己教育孩子的一些心得体会和各位
在
座的家长共同分享
,
希望能为你们提供一些参考和帮助。如何指导孩子做作业
1,
帮孩子端正态度
家长必须帮助孩子提高对家庭作业的责任感
,
要让孩子明白
,
每天保质保量地按时完成作业是
他
必须要做到的
,
是他作为一个学生应尽的职责
,
就 像爸爸妈妈每天上班时都要尽心尽职地完
成本职工作一样
,
没有任何可以讨价还价的余地
;
家长还必须帮助孩子提高对家庭作业的重要
性的认识
,
要让孩子明白做作业是掌握好知识不可缺少的一个 环节
,
是学习的延续和拓展
,
是
< br>巩固知识和提高学习成绩的必不可少的重要手段
,
并不是可有可无的。
2,
努力提高孩子兴趣
兴趣是影响人的行动的重要因素
,< /p>
它能促使人喜爱从事某项活动
,
但有些孩子学习兴趣低
落、
学习自觉性较差
,
于是他们每天做作业都是硬着头 皮在应付老师和家长
,
能拖就拖
,
能不做
就尽量逃避。对于这类孩子出现的作业问题
,
父母应当从培养和提 高孩子的学习兴趣入手
,
要
想办法改变孩子对学习是
“
大人逼我学
”
的状态
,
要让孩子能够变成
“
我爱学
”
、
“
我要学
”
的主动
学习。
3,
一心一意做作业
有的孩子写作业时没有专心投入
,“
附加动作< /p>
”
太多
,
一会儿东张张西望望
,
一会儿摸摸这
玩玩那
,
还有的孩子喜欢几个人 凑在一起边聊天边写作业
,
或者喜欢边听音乐、边看电视、边
吃零食边写作业
,
如此三心二意当然不能保证作业的质量和效率。因此
,
家长应当要求孩子在
做作业时集中注意力
,< /p>
不要做与作业无关的事情
,
孩子的书桌上也不要摆放令孩子分心的东 西
,
在孩子做作业时不要去打扰孩子
:“
今天在学校表现好不好
,
有没有受老师表扬
”,“
肚子饿了吗
,
要不要吃点心
”,“
做几道 了？还有几道？
”
4,
安排合理作业
父母应当教会和督促孩子合理地安排和处理每天的作业
,
比如
,
学校里的作业要抓紧
,
能
在学校里完成的就不要都带回家里
;
放学后不要先去玩个够
,
等到精力耗的差不多时才去做作
业
;
做作业前要事先准备好学习用具
(
胶带、水彩笔、白纸、书本等
< p>),不要等到用的时候再临
时去找
;
在做作业时要看清题目、审清题意后再动笔
,
不要做了之后才发现题目搞错了或没 有
按题目的要求去做
;
做作业时遇到不会的题
< p>,可以先绕过去
,
先做其它会做的题
,
不要就停在那
里无谓地消耗时间。
5,
注意劳逸结合
孩子做作业是要动脑筋的
,
如果孩子连续思考问题的时间较长而得不到休息
,
大脑就 会疲
劳
,
就会出现大脑运转速度缓慢的现象
,
这时孩子的学习效率就会下降
,
错误率也会增高
,
这时
如果让孩子适当的休息
,
疲劳得 以解除后其学习效率反而会提高。一般来说
,
小学生连续做作
业的时间不宜超过半小时～
1
小时。
6,
加强能力训练
既好又快地完成作业也是需要一些 最基本的能力的
,
比如小手肌肉的灵活、手和眼的协
调一
致等
,
有的孩子作业
“
慢
”
就是因为他们的协调能力不足
,
在做作业时频繁地抬头和低头
< p>,
从而降低了读写的效率和准确率。对于这类孩子
,
家长首先应当加强其视知觉能力和动作协
调能力的训练
,
可以让孩子多做一些课余活动如篮球投篮、打乒乓球、剪纸、走迷宫、跳绳、
滑冰等。<
/p>
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