参观心得体会生物信息化教学设计

信息化教学设计

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高中生物

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年级

教学设计

教学主题

一、教材分析

染色体变异

< /p>

染色体变异包括染色体结构的变异和染色体数目的变异，其中染色体数目的变异是本节的教 学重点。

二、学生分析

本

堂课

依据高中生的认知特点，为培养学生学习的兴趣，

< /p>

激发学生的想象能力

和创造能力，

利用多媒体资源引导学生 探究性学习以及提高生物学科学素养的要

求

三、教学目标

1.

说出染色体结构变异的基本类型。

2.

说出染色体数目的变异。

四、教学环境

□

简易多媒体教学环境

□

交互式多媒体教学环境

□

网络多媒体环境教学环境

□

移动学习

□

其他

五、信息技术应用思路

（突出三个方面：使用哪些技术？在哪些教学环节如何使用这些技

术？使用这些技术的预期效果是？）

200

字