成长故事作文400字信息化教学比赛教学设计

信息化课堂教学教案

第一单元：

Flash

绘画基础

案例四

绘制卡通头像

（

1

个课时）

系别

专业

课程

计算机系

动漫制作技术

绘制卡通头像

-

几何归纳法

备课用纸

(

每节、每课或连排

2

课时

)

课题：

绘制卡通头像

-

几何归纳法

讲授节数

1

月

日

星期

授

课

班

级

授

课

日

期

15-5

高动漫

8

月

30

日

星期二

月

日

星期

月

日

星期

教学目的要求

：

1

、学生能掌握头部骨骼的结构；

2

、学生能掌握几何归纳卡通角色头部；

3

、学生能掌握几何形体与角色性格的关系。

教学重点

：

1

、掌握几何归纳卡通角色头部；

2

、掌握几何形体与角色性格的关系。

教学难点：

学生掌握使用几何归纳绘制卡通头像的能力。

作业布置

：完成知 识拓展任务、在

FLASH

中绘制卡通角色

教

具

：电教化、

ppt

、

课后小结

：

1

、本节课真正做到了教师 为主导，学生为主体，提出任务，教师明

确任务，学生有自己做主学习的主人翁意识，并 由完成最快最好的小组代替教师

为全班讲解，学生争当小老师，学习积极性高；

2

、在学生自主学习、小组合作的过程中如果遇到问题可以查看 导学微视频，有

详细的制作讲解步骤供学生参考学习，提高课堂效率；

3

、通过案例对比解决知识难点，任务二是使用几何归纳绘制卡通头像， 这个过

程非常重要，

学生会发挥想象力、

创造力给教师一 个惊喜，

同时巩固了已学知识，

并能灵活运用。

教学过程

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