小学生500字日记音乐课《小船》教学反思

音乐课《小船》教学反思

授课教师：冯浩

本课的优点有以下方面：

1

、

本课在研究和落实小专题的同时，

还是以

“唱”

为本，

把

“情”

贯穿始终，

尊重 学生的独特情感和体验，

将现代信息技术和学科教学

有机结合起来，

同时充分发挥评价的积极作用，

努力使每个学生具有

自信心和 可持续发展的能力。

2

、摈弃教参书的教学 设计，在激发学生情感上独出心裁，出示

汶川地震孤儿的图片，教师在配有《感恩的心》 音乐的衬托下与学生

进行谈话交流，

通过有家与无家的对比，

有的幸福家庭，同时教育学生要回报父母的爱，并知道关 心他人，渗

透了德育教育。在这个环节时，我看到很多孩子的眼睛都湿润了，再

次演唱歌曲时都很动情，达到了我制定的情感目标。

3

、在本课的结束部分我采用观看歌曲《大中国》

MT V

将气氛推

向高潮，同时对学生进行爱国主义教育，将家的意义进一步升 华，拓

展学生的思维和视野。

二、对教学过程中不足之处的反思：

1

、因为是“同课异构”研讨课，我们音乐组的老师上同一节课