王冕者人教版 一年级语文下册 《小小的船》

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选

教案设计

一、

教案背景

1

、面向学生：小学

2

、学科：语文

3

、课时：

2

4

、学生课前准备：

一、

初读课文，了解课文大意。

二、

借助拼音读准字音。

二、

教学课题

教养方面：

1

、

认识本课

9

个生字，会写

4

个汉字，认识偏旁“门”

。

2

、

正确、流利地朗读课文、背诵课文。

教育方面：

1

、初步培养学生的想象能力。

2

、让学生感受晴朗夜空的美丽，培养学生欣赏热爱大自然美景的情趣，激发他们的探索欲望。

发展方面：

培养学生的想象能力、思维能力、语言表达能力。

三、

教材分析

《小小的 船》是九年义务教育六年制小学语文人教版一年级上册的第

7

课，本课是叶圣陶< /p>

先生写的一首儿童诗歌，本文内容包括一幅图、三句话，诗句优美，富于想象，充满童趣。 作

者通过丰富的想象展现了晴朗的夜空，一个小朋友坐在小船似的月亮上观赏夜空的美丽 景象。

教学这篇课文要抓住诗歌的特点，激发学生学诗歌的兴趣，又要 挖掘出诗歌美的因素，对

学生进行审美的教育，激发学生热爱大自然的情感。本课要求认 识

9

个生字、

1

个偏旁，会写

4< /p>

个汉字。教材这样安排，体现了在语言环境中识字这一指导思想，使学生理解了字和词、词 和

句之间的关系。从而促进语言的发展。

教学 之前用百度在网上搜索《小小的船》的相关教学材料，找了很多教学设计作参考，在

学习 了优秀的教学思路之后，了解到教学的重点和难点，确定课堂教学形式和方法，然后根据

课堂教学需要，利用百度搜索在小学语文备课大师找到课文的相关课件和上课视频，并且利用

百度在网上搜索到了《小小的船》朗读视频和歌曲视频，在课堂上放给同学们听，给学生听觉

上的直观感受，利用歌曲激发孩子们浓烈的学习兴趣。我还用百度图片网上搜索下载了大量月