拆迁：高中优秀议论文题目(共6篇)

2020年11月8日发(作者：郝福鸿)
篇一：高中议论文优秀题目收集
题目
弱水三千只取一瓢 （专注）
逆光飞翔 （梦想、挫折）
黑暗中的舞者（挫折）
朝圣之路 （梦想）
一个人的朝圣
以父之名
梦开始的原点
这些人，那些事
杀手没有假期
没有人是一座孤岛 （人际关系）
让生命之鱼，游于良知之水 （良知）
忍把浮名，换了浅斟低唱 （追求本心）
孤独者，行远方 （孤独）
自强者，天助之 （自强）
我就是我，不一样的烟火 （坚持自我，找准自己的位置）
霜冷长河
文化苦旅
遥远的绝响
大雁落脚的地方
你若安好，便是晴天
开到荼蘼
红尘有幸识丹青
看朱成碧
山月不知心底事
梦里花落知多少
以你为名的光芒
幸福音色
苹果在原地飞翔
篇二：高中作文优秀题目集锦
高中作文优秀题目集锦
高中作文优秀题目集锦城郊李卫全
1．成长需要悉心的呵护
2．美丽的流行，永恒的经典
3．不能承受的文化之轻
4．任是流行也精彩
5．何处散发弄扁舟
6．跟时代一起改变
7．浅析流行文化
8．一枚硬币的两面
9．我的江湖
10．选择厚重
11．万事皆有可能
行者无疆
12．我们都有难忘的回忆
13．关注流行文化
14．留给明天
15．风帆指向灯塔
16．找准位置
绽放光彩
17．向前看，向后看
18．如梅在雪
19．没有了妖魔的取经之路
20．青春从40岁开始
21．善始之论
22．下辈子还做您的女儿
23．不肯死去的心
24．不看续集
25．厚重的心
26．豹子飞奔！
27．生命的绝唱
28．文章无法
29．掀起你的盖头来
30．让纪念闪耀理性光芒
31．芬香永存
32．不能忘记的过去
33．生如夏花
34．重复的过程美
35．轻松起跑
36．掬水留香
37．菊花人生
38．亲力亲为与运筹帷幄
39．人生的“出”与“入”
40．一种人生境界
41．走向成功的思维基石
42．外表与内在
43．出入人生
44．大隐隐于市
45．出乎其外，入乎其内
46．近观与遥望
47．永远的苏武
48．在忘记与铭记的两岸
49．那阵风吹过
50．烟随风逝，名随史流
51．镌刻心灵的石碑
52．记与忘之间
53．忘记不快
铭记幸福
54．执子之手
55．雨正大
路也正长
56．执子与通子
57．星星发光，张扬个性
58．张扬与内敛
59．坐看流星划空时
60．谁是英雄
61．：跳出枷锁创造风格
62．圆润锋芒
63．我心飞翔
64．水滴里的阳光
65．一江清流
66．枯树·世界
67．一花一世界
68．用心去感悟
69．重视细小
从中见大
70．在细微中寻找大千世界
71．今年花胜去年红
72．双赢的智慧
73．别人的风景你的梦
74．遗人玫瑰，手有余香
75．携手同行——双赢的智慧
76．双赢，一种人伦的智慧之美
77．生活中的俄罗斯方块
78．双赢，你我共辉煌
79．别小看了平凡与普通
80．一粒沙的位置
81．花落春仍在
82．一笑而过
83．往事并不如烟
84．与春共舞
85．风雨中那把伞
86．懂你，渐老的母亲
87．看不见的阳光
88．月光依旧
89．花季有雨
90．有一种经历叫成长
91．沙滩上的脚印
92．父爱的天空
93．情系那片麦田
94．我想唱支歌
95．让感恩成为一种习惯
96．美，距离的忧伤
97．平淡，也是一种享受
98．坚守生命的绿意
99．暖意盈怀
100．呵护宁静
101．《明明白白我的心
》 102．《给我一片绿阴》
103．《从手指的长短说开去》。
104．《锅碗瓢盆交响曲》
105．《刘禹锡何以调“素琴”而恶“丝竹”》105．化作泥土更护花（议论文或抒情散文）
106．我心中，你最重
107．《让爱做主》
108．《张开双臂，选择博爱》
109．《走出心灵中的感情误区》
110．《阳光总在风雨后》
111．《改换思维方式让快乐走近》
112．《没有芳香的花朵》
113．《路是月的痕》
114．《浮生若茶》 115．《用诚心打造天堂》
116．莫把情云遮慧眼
117．《勿为情所障目》
118．《抛开情感看问题》 119．《遭遇挫折，超越痛苦》
120．《将思维与幸福链接》121．《倾听心灵的钟声》
122．《月若有情月长吟》
123．《心星点灯》
124．《理解是路
爱是桥》 125．《生命岂能被痛苦占据》
126．《人生也是一张答卷》
127．《打开“第三只眼”》
128．《“爱”在心口难开》
129．《让快乐多一条腿》
130．《千里马也会失蹄》 131．《千里马变成推磨驴》 132．.点一盏心灯期待诚信
133．《敢问路在何方》
134．《与自己干杯》
135．《倾听自己的心跳》
136．《请举起你手中的剑》
137．《跟往事干杯》
138．《成功的催化剂》
139．《世界因你而精彩》
140．《寒冬中一轮暖阳》
141．《给自己一个微笑》
142．《吃亏是福》
144．〈如果阻碍是把椅子〉
145．《希望，黑暗中的一丝烛光》
146．《我和未来有个约会》
147．《有一种力量叫希望》
148．《牵挂你的人是我》
149．《将友谊进行到底》
150．《我心中永远的痛》
151．《享受痛苦》
152．《把耳朵叫醒》
153．《遗憾也是一种美》
153．《作个不完美的人》
154．《线段与直线的争吵》
155．《快乐其实很简单》
156．《你是风儿我是沙》
157．《低头靠勇气，抬头靠实力》
158．《为对手鼓掌》
159．《良药何必苦口》
160．《与风花雪月无关》
161．《我被青春撞了一下腰》
162．《读你》
163．《满足每一件衣服的心情》
164．〈与文明握手〉
165．何妨“再试”一次
166．《为心灵建一个漂亮的花园》
167．把清风明月握在手中
168．《寻找心灵的伊甸园》
169．《寻找人生的方程解》
170．．《是你带我飞》
171．《该出手时就出手》
172．《再富不能“富”孩子》
173．《生活中的欧姆定律》 143．《越过你心中的墙》
174．《乘着音乐的翅膀》 175．《梦想，从这里起航》 176．《家，我们成长的避风
港》 177．《读智慧之书，做有用之才》 178．《给生活加点糖吧！》 179。．给
“现在”染色
180。．让时间轴上的圆点闪光 181．今日之忧：多、烦、忧 182.《时间无法改
变的》 183.《心灵的彩虹》
184. 《温馨生活点点滴滴》
篇三：高中作文题目及精彩片段
《文萃》考点回扣
第1辑
【作文要求】 以“我多想”为题写一篇不少于800字的文章。
1、我多想拥有回到过去的力量，多想穿越历史的长廊，去追寻那些失落的美好。
我想，我会 伫立在易安的门前。看秋叶飞舞，看清照拖着长长的影子，寂寞的徘徊。失
去了那双为你画眉的手，失去 了那个可以执手相待、静看星辰的人。你的心里该多么凄凄惨
惨。 即使有淡酒可饮，但晚来急风和满地黄花，又怎能不让她“憔悴损”，不让她空叹“怎
一个愁字了得”。
我有些心疼，这般瘦弱的易安啊，是如何经受得住丧夫痛、亡国苦的呢？女人，往往比
我们想象的坚强。
2、哈尔滨有座桥垮了，你心颤吗？
哈尔滨的阳明滩大桥通车不足一年发生 坍塌，问题到底出在哪里？是超载的问题还是质
量的问题？赵州桥巍然屹立于流水之上一千多年，庄严而 不失俊俏；无数古刹石塔坐落在崇
山峻岭间万千日夜，端详中带着安雅；一水之隔的日本公路在经历了九 级地震之后只是沿中
线上下交错，整齐又干脆。身边缺少的永远不是榜样，更不是美好，是一颗沉静负责 的心。
当新闻联播中的新闻越来越多的重复播放各种桥面垮塌、阳台下坠、建筑物歪斜等问题时，
我多想，住一间坚固舒适的房子，走一条能安心向前的路。
3、我想泊在晋朝，看陶潜如何坚守个人理想。
4、我多想活得像一首诗，有风骨，有个性，有气魄。
我多想活得像一首诗，活出一份淡然与 旷达。也许纵马在飞沙走石的荒野，一生壮志难
酬的苏轼从没有失去过淡然的笑颜；纵使发鬓微霜，却也 不服气岁月的流逝，依然挽弓射天
狼。当他伫立在水边，也有“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的乐 观豁达。我是多想拥
有如此旷达的胸襟，即使风吹雨打，也可静观潮来潮往，让一生的浮浮沉沉化作段段 悦人的
旋律，让生活响亮而优雅。我多想活得像一首诗，活出苏轼的那种豪情与气魄。 （高2010
级19班 韩云鹏）
5、漫画家几米说：“人生，总有许多不期而遇的 温暖和生生不息的希望。”平凡人尽一份
心力、献一份爱即可温暖世界。当七月那场暴雨袭击北京，那不 眠雨夜，无数私家车自发前
往机场接回滞留旅客，清洁工人站在泄水的井盖口旁做“提示灯”，农民工不 惧湍急流水成功
解救被困旅客，公安干警力救群众不幸触电身亡??暴雨很冷，但人心很暖，因为爱在传 递，
这被爱温暖的世界很美好，孕育着希望。
凡高说：“爱之花盛开的地方，生命之 花便能欣欣向荣。”我们被爱感动，我多想让这些
爱再多一点地长驻人间。从现在开始，用微笑代替眼泪 ，用安慰代替抱怨，用爱温暖身边寸
寸土地，让大爱汇聚温暖世界。我多想，让爱长驻这人间。 ）
第2辑
2012年9月23日
【作文要求】以“照进我心灵的阳光”为题写一篇不少于800字的文章。
1、他，是央视的金牌主持 人，曾以主持《实话实说》闻名全国，他曾想过一辈子主持这个节
目，后来，却因越来越少的“实话”离 开了。好几年，他都受到抑郁症的折磨，他一直在思
考，在反省，在拷问，以致整夜整夜的睡不着觉。严 重的时候，他甚至想过去死。他一直在
坚持着说真话，办实事，他曾说，如果自己抛下那份良知，自己的 病也就好了。可是，他没
有，即使这样的坚守让他痛苦地“折磨”着自己。
在这个金 钱至上，喧嚣浮躁的社会里，崔永元的的坚守无疑给社会注入了一股清凉，而
他对于良知、正义的追求， 更是像一束阳光，带给我温暖的力量。他让我看到，正是有对真、
善、美的执着追求，我们的社会才不断 的向前发展。
2、照进我心灵的阳光，让我学会用微笑去唱生活的歌谣。
“智者乐，行者健，长者随心所欲。”他曾有过清贫度日，寒窗苦读的艰涩岁月；也拥有
学富五车，誉满 九州的辉煌人生。苦难时，以苦为乐；成名后，不被名所累。晚年时力辞“三
项桂冠”，还自己一个自由 身，皆大欢喜。早饭仅是小米粥，腐乳，米饭；午饭仅仅是馒头，
青菜此外有一杯茶。他说自己的胃是农 民的，只能吃萝卜青菜。他的精神就是我们的民族之
魂，我们前进的精神支柱，他就是我们已故的大师— —北大教授季羡林。
他的美好品质，就如同早上的阳光，照进我的心灵，让我拥有了人生的希望。
3、照进我心灵的阳光，是泰戈尔淡然纯洁的心态。
“虽然我的翅膀未尝在天空留下痕迹，但 我很高兴我曾经翱翔。”读罢，我惊叹于他的淡
然。浅浅的一句“无痕”，道破了许多解不开的尘世纷纭 ，也许这就是庄子在逍遥游中所说的
“无所待”。无欲无求，反而丰满且幸福。每当我迷失在忙碌的生活 中，这句诗就像清晨的一
缕阳光，照进我的心灵，提醒我淡泊于名利，拥抱生活，享受自然的馈赠才是人 生的要务。
（20班 侯文清） 4、2010年9月，公民主持白岩松在出版的新书《幸福了吗》中提 出这样
的疑问：“快速前行的中国人，现在和将来，拿什么抚慰内心？”
当日益加快 的时代步伐麻痹了自由的心灵，当繁华下的丑陋伤害了单纯的心灵，当人情
的冷漠冰封了曾经炽热的心灵 ，是否还有一缕阳光，穿透层层冰封，照进我们的心灵？
2012，湖北孝感“吊瓶班”一吊 成名。高考前夕，校医务室爆满，我们煞费苦心的学长
学姐，为了补脑集体边输液边进行紧张的高考冲刺 。令人啼笑皆非的是，一整瓶的氨基酸，
只要平时多吃二两肉就足以补充，况且，过多的氨基酸，很可能 会引起不良反应，加重考前
负担。压力山大的考生们，被高考麻痹了心灵，该如何寻得一缕阳光，舒缓过 度紧绷的心灵?
此时，湖北襄阳高三学子张文驰却毅然放下忙碌的学业，赴北捐献造血干细胞 ，手术很
成功，一条鲜活的生命得以延续。被问及时，张文驰说：“救人比高考重要，救人的事没什么< br>好犹豫的。”此情此景，吊瓶班的学子们是否会有所思考，同样是高考，两相比较，一句朴实
的话 ，却如同一缕柔柔的阳光照进我的心灵，让我相信，在善良和爱心面前，所有的功名利
禄都如此不堪一击 ，唯有爱，是永恒的真理。
第3辑
2012年10月10日
【作文材料】阅读下面一首小诗，根据要求作文。
人生是条航船 让 风留给帆 方向留给舵 船长站的位置 留给我
要求：①自拟题目；②自定立意；③除诗歌外文体不限；④文体特征鲜明。
1、人生路漫漫，就像一次遥远的航行。而我们每个人，就是那生命之船上的船长，坚守
着
自己的理想，指挥着航船乘风破浪，到达那成功的港湾。
做自己的船长，像屈子那样坚守理想。
微笑着，去唱生活的歌谣，不要抱怨生活给予了太多磨 难，不必抱怨生命中有太多的曲
折。从现在开始，主宰自己的人生，脚踏实地，努力拼搏，坚持不懈，去 追寻属于自己的辉
煌人生。
3、王国维曾用三句诗词概括出人生三境界：迷茫之处， 追求之路，收获之喜。于我平凡
的人生，大抵也就这般。但无论雨雪春风，花开花落，我愿做人生之船的 船长，引领它乘风
破浪，驶向成功的彼岸。
“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”
面对未来，充满迷茫与幻想。“莫听穿林打叶 声，何妨吟啸且徐和。”迷茫之中，我愿有
苏轼的豁达心态，劫后余生寄情山水，保持一份淡然的心情。 我愿有郑板桥的难得糊涂，“放
一着，退一步，当下心安。”我愿有李白的洒脱与智慧，长安城小，壶中 天长。不为世事随波
逐流，在迷茫中坚守自我。真水无香，真人无俗。）
第4辑
2012年10月29日
【作文材料】阅读下面小诗，根据自己的理解，写一篇不少于800字的作文。
秋实
秋天，成熟的果实低下了头， 不是在自我陶醉，它是在想——
我是怎样变得成熟？ 不是风，我怕早已霉烂枝头。 不是雨，我怕早已枯落山沟。
不是光，我怕早已灰暗苍白， 不是热，我怕早已憔悴丑陋。 感谢风吹雨打，给了我成熟
的筋骨， 感谢光照日晒，给了我成熟的俊秀。
注意：①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不脱离诗的内容。
渊攀上明亮峰顶。
成熟的钱学森，没有自我陶醉，祖国培育了他，他没有让祖国失望；人民支撑着他，他
毕生都在为人民服 务。
在我看来，一个人越是知识渊博、才华出众、成就非凡，他的心境往往越成熟，也就越< br>能感知自己的成熟其实是源于自己所经历的一切以及所给予自己帮助的一切。所以，成熟的
他们， 更懂得谦虚与感谢。3、有时，感恩是超越物质和金钱的。
汉朝开朝元老韩信，一生戎马，血 战疆场，但他却始终没有忘记昔日曾经救济过自己的
漂母。当年韩信家贫，只能靠钓鱼为生，有时甚至吃 不上饭，这时在岸边浣纱的漂母见他可
怜，便每天将饭分予他一半，这一给就持续了十余年。后来韩信离 乡从军，官至淮阴侯，一
直记挂着要报答这位对他有一饭之恩的漂母，最终寻得漂母以千金相赠。
历史上也不乏一些平民出身而官至极品的人，但是他们却不惜一切代价来掩饰自己的出
身，否认别人对自己的救济甚至背离了自己的亲人，而韩信却用一饭千金的真性情打动了我
们，他的感恩 情怀为时人，为后人，也为历史留下了一个光辉的身影。（
第5辑
2012年11月10日
【作文材料】
夜深人静，墙上钟表的秒针、分针和时针说起了悄悄话。秒针叹一口气说：“唉，我没日
没夜 地跑，数 我跑得快，转的圈多，可人们看时间时常常忽视我，太让我伤心了。”分针安
慰秒针说：“不要伤心，只 有人们看清楚你所处的位置，他们看到的时间才最准确。”时针说：
“我们三者只有按照各自的节奏有机 配合，密切合作，钟表才能发挥应有的功能。”
生活中也有类似的现象，请联系实际，选准一 个角度，写一篇不少于800字的文章。要
求：①立意自定；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文 体特征鲜明，
1、乔丹让篮球运动的热情席卷整个世界，乔丹被称为篮球之神，历史上最伟大 的运动员。
这个被世界的崇拜笼罩的男人却说，他最需要的，最感谢的，是他的队友。是他们，让乔丹< br>的才能得以充分发挥；是他们，让公牛队得到三连冠；是他们，让乔丹得以改变篮球运动。
最优秀 的球员，正因为有了同样优秀的队友，才成为了伟大的运动员。整个队伍中，每个人
都尽自己的一份力， 通力配合，才有了整个队伍的胜利。
翻开历史，因通力配合而流传的美谈数不胜数，如钟俞之 交，朱毛合作。英雄若没有配
合辅助，也难有用武之地，如李牧、岳飞。而乌合之众纵然有畸形的信仰， 也难以成事，如
黄巾起义、太平天国。
所以，自我与配合同样重要。
2、陈寅恪找准了自己的位置，完成了国学的凝结。
作为清华园早年的文学系博导之一，陈寅 恪为中国文化做出了不可估量的贡献。早早的
承受丧父之痛，失明之苦，并没有驱散他对国学的苦苦求索 之情，正因为他将自己定位于将
为国学的发展耗尽毕生心血，他才没有因痛苦的折磨而怨天尤人、自暴自 弃，才能够坦然处
之，宠辱偕忘；也正因为他找准了自己为国学奋斗一生的位置，才有了泛泛黄卷之中辛 勤耕
耘的笔触，字字玑珠的研读与思考，才有了“痛哭古人，留增来者”的《柳如是传》，才有了
那个深夜明灯下伛偻的
慈爱老者。倘若他没有找准位置，又将有多少秘密埋于古籍而不现呢？由此可 见，只有找准
自己的位置，人生才能充盈饱满，才能熠熠生辉。
3、曾记否，诺基亚 公司响震全球，引领着科技的浪潮？可是现如今，衰败的诺基亚公司
曾一度传出破产的新闻。究其原因， 便是放弃了合作，固步自封。当谷歌公司建议将“安卓”
系统植入诺基亚品牌的手机时，诺基亚的管理层 竟毫无考虑地拒绝了。于是，在当今的手机
界，有了“苹果”系统和“安卓”系统的争相斗艳，缺少了老 牌霸主昔日的辉煌。
是啊，合作能令集体发展。假如林肯不跟那位与他不和的将领合作，美利 坚合众国又怎
能度过内战的艰苦岁月，走向繁荣？假如抗战时没有国共两党的合作，我们又如何驱除敌人 ，
走向独立？假如没有邓小平等老一辈革命们的合作，我们又如何步入改革开放的快轨道？是
合 作，令集体发展。
4、纵观历史，没有合作就没有辉煌，没有合作就不可能成功。唐太宗有了 魏征的配合，
才创造了一片盛世之景，武王有了姜子牙的辅佐，才能伐商建周，刘备有了诸葛亮的合作，
才可成为与 吴、魏抗衡的三国之一。 ）
第6辑
2012年11月18日
【作文材料】阅读下面短文，根据自己的思考，写一篇不少于800字的文章。
你说，只消一 口气就能吹起无数的尘土，让它们悬浮半空，无处落脚。你说了，也这么
做了，可为什么现在却红肿着眼 睛，向我哭诉？
你听，谁在私语：“不要轻蔑任何看起来微弱的事物，更不能欺辱。即使微尘 ，在有风的
日子里，也能让你迷失方向。” 要求：立意自定，角度自选，题目自拟。
1、6月27日，湖南临湘市电闪雷鸣，大雨倾盆。一辆载着9名幼儿园学生和2名老师
的校车陷进水坑 ，车辆熄火，车身发生倾斜。幼儿惊慌失措，校车随时都有可能发生侧翻。
一旦侧翻，后果不堪设想。危 急时刻，女交警李珊用双臂支撑校车长达12分钟38秒，直至
幼儿一个个安全撤离。李珊也因此被网友 成为“最美支点”。
每一个时代都有属于自己的精神坐标，每一个群体也都有自己的价值追求 。她虽然平凡，
却用平凡的身躯创造了伟大。
2、还记得那戍卒疲倦却火一般燃烧的 眼神吗？你不屑，你像畜生一样驱使他们。在你无
理由的相信着，那五步一楼十步一阁，直栏横槛瓦缝参 差的宫殿，会如长城一般稳固的时候，
却不曾看到士卒深陷的眼窝里，射出疯狂而坚定的光；在你弃掷逦 迤的时候，却不曾想到他
们正在悄声酝酿着颠覆天地的计划；在你沉溺于那舞殿中的广袖时，也未曾发现 鱼肚中已显
出血般的征兆。一场大雨使反抗之火愈燃愈旺，“戍卒叫，函谷举”，一把火后只剩万顷的焦
土。你侮辱，你压榨，而这些使你瞧不起的尘埃，泪水倾倒了长城，怒火把你付之灰烬。
3、忘不了，忘不了那双手撑住校车的“最美支点”。
忘不了，忘不了最美警察，更忘不了最 美妈妈，还有最美老师??他虽然渺小，却能牺牲
自我救人于水火；她虽然普通却能毫不犹豫用双手来捂 化冷漠；她虽然平凡却能义无反顾用
真爱感动苍天。他，他，还有他??“只要人人都献出一份爱，世界 将变成美好的人间。”
大爱需要一个源泉，原本微弱的他们向世界播撒爱的温馨；正能量需要 一个原点，原本
平凡的他们向世人诠释爱的真谛。
那卑微的事物微弱吗？不，他们可以显现强大的能量。
4、勇于担当，徐砺寒传递社会“正能量”。
一名普通高中生，一张字条，一句真诚的道歉，不仅感动 了宝马车主，也温暖了全社会。那
是一张小小的字条，却承载着徐砺寒的担当；那是一句真诚的道歉，却 折射出徐砺寒诚信的
高度；那是一个小小的举动，却传递出爱的力量。徐砺寒的诚实与担当，浇灭了宝马 车主的
怒火；修车行也为徐砺寒的行为打动，表示愿意免费为宝马车主维修，一个高中生对诚信的
坚守，让一件坏事变成了好事。也许徐砺寒的所作所为是平凡的，也许徐砺寒一个人的力量
是渺小的， 但是，当这种“正能量”在社会传递时，却能在人与人间穿起爱的纽带，在冷漠
的心之间建立起互信，让 诚信、担当、道德再次触动人们脆弱的神经。古人云：“勿以善小而
不为。”所以，不要忽视小小的善举 ，那其中的力量绝对是不容忽视的。
第7辑
2012年12月2日
【作文材料】我们经常可以听到这样的言论：“如果读小学时我努力就好了。”“如果
我学会弹钢琴就好了。“如果当初要是我去做那件事也会做好，”这有什么了不起！”等等。< br>总之，“如果”之后的话是一种假设，是想象中的一种条件以及在这种条件下产生的结果。当
别人 对你说“如果”的时候，你想对他（她）说些什么呢？
要求：（1）自选角度，自定立意。（2）除诗歌外，文体不限。（3）不少于800字。 （4）
不得套作，不得抄袭。
1、面对罗斯福夫人择业时的“哪份工作都行”的随便态度，美国无线电董事长萨尔洛夫
将
军这样说：“世界上没有一种职业叫做‘随便’，也不会存在如果。”“花开堪折直须折，
莫待无花空折 枝”，对于大自然，对于过往，我们无从改变现在唯一能做的，只有把握当下。
“最深的黑夜即将过去，你看，月亮出来了。”
漫画家几米称自己“生病之后，我才会创作” 。一场血癌突如其来，将他折磨的痛苦不堪，
身体的不适，心灵的折磨双重夹击。也正是因此，他开始了 反省，将所有感情倾注于笔下，
而不再是仅仅为了钱。他的生命中没有如果，如果他没有经历生死之苦， 又何以创造出一幅
幅灵魂之画；如果他没有经历生死之苦，也许现在只是漂泊的一员。
几米把握当下，使他的作品如他一般花样绽放。
2、人生是一场壮丽的跋涉，沿途总会面临一 些选择，把握方向的人是你自己。倘若一味
感叹如果当初，或许会沉浸在悔意中难以挣脱。其实人生没有 如果，坚持了自我就是对的选
择。
塑造模子的人是你自己。这是被人们称为留学“教父”，当下中国青年大学生和创业者的
“心 灵导师”、“精神领袖”的新东方的创始人俞敏洪所说的一句话。他无疑是成功的，
但他的成功之路也历 经坎坷，面临选择。两年高考都榜上无名，却毅然选择连考三年。前两
年分别为33、55分的英语是他 的桎梏、但第三年却考入北大英语系。他要我们像一棵树一样
成长，即使现在什么都不是，但总有参天之 日。不要感叹如果当初，坚信你现在做的选择，
努力后的成功是对现在的坚持最好的检验。俞敏洪没有感 叹连续两年高考的失利，他只是去
做去坚持，不因现在是埋在地下的树种而自怜，不因自己的坚持而产生 悔意。自己塑造自己
的模子，成型后就是最完美的模样。
3、人生没有如果，选定了方向就要直面现实，努力去拼搏，就算是跪着，也要执着前行。
不曾见蚂蚁 抱怨过自己体型太小，假想着自己有大象的体魄，它们俯下身来，背负着比自己
重几十倍的东西往前爬； 不曾见狼幻想有狮虎一样的体格，有猎豹一样的速度，我们看到的
只是它们不断地追逐和奔跑，为自己的 生存而奋斗。
与其去假设，不如去奋斗。
华罗庚在休学之后，并没有在家 幻想如果在学校好好读书，将来一定能成为一个伟大的
数学家。相反，他俯下身子，每天都在研究着，计 算着。他的右腿因疾病而变得残疾，走路
时只能抬起腿，画个圆弧，放下，左腿再移过去。华罗庚并不幻 想自己健全的样子，还戏称
自己是“圆与切线的运动”。正是这份直面现实的坦然使他静下心来研究，终 成大器。
4、把握现在，拥有不悔人生，才能收获最丰硕的果实。
席慕容说：“跌倒了赶紧爬起来，莫欣赏摔倒的地方，莫停下来哀叹。”现实中，许多人
哀叹
不该这么大意，他们后悔，他们驻足叹息。可史铁生却给他们作了个好榜样，在萧瑟地坛中，
他愤怒却无 可奈何，他用有限的生命顽强的挣扎着。终于，他意识到了人生的真谛，史铁生
丢弃“如果”，把握现在 ，重拾信心，在文坛上结出了累累硕果。我们也一样，不应后悔承受
太多坎坷，
因为有时这些伤痛会更激励我们前行。我们要把握好现在，活在当下，才能拥有不悔的
人生。
第8辑 2012年12月14日
【作文材料】（阅读下面这首以“我是??”为题的短诗，按要求作文。
山羊说：“我是哲学家。”
袋鼠说：“我是拳王。”
斑马说：“我是健康活泼的英国皇家水兵。”
狮子说：“我是狮子。”
请你根据这首诗蕴涵的中心意思，联系生活实际写一篇文章。立意自定，文体不限（诗
歌除外），题目自拟，不少于800字。
1、喜欢吹嘘，喜欢“拔高”自己似乎是人类的共性 。但是，即便是斑马自称“英国皇家
水兵”，袋鼠自称“拳王”，剃头匠自称“人体it设计师”，你会 因此更看重他们吗？相反的，
牛顿自称“在沙滩上捡贝壳的小孩”，钱钟书自称“下了漂亮蛋的丑母鸡” 时，又有谁会因此
看扁了他们？正所谓：“人做到极处，无有他异，只是本能。”
所以我们要明白，强者不吹嘘，吹嘘非强者。
强者之所以为强者，是靠自己的努力与积淀，靠 自己的实力与拼搏。他们无需吹嘘，也
不屑于吹嘘。飞将军李广，一生战功赫赫，英勇无双，但却十分低 调，从不招摇。出人意料
的是，李广死后，“广军士大夫一军皆哭。百姓闻之，知与不知，无老壮皆为垂 涕”。司马迁
对此有两句话，其一是“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。其二是“桃李不言， 下
自成蹊”。是啊，李广虽然没有过多的去粉饰自己的功名，但仍然收获了全国人民的尊敬。这
不恰恰说明了，强者不屑于吹嘘，不需要去吹嘘，他们只需要努力进步，展现最真实的自己
就够了。
2、人很多的烦恼总是来自于不清楚自己是谁，而盲目地去追求不能代表自己的东西。山
羊、袋鼠、斑马因为忘了自己是谁而给自己冠上了表面好听却不实的“虚称”，只有狮子记得
自己的本 色，敢于脚踏实地地做自己。
美籍华裔科学家丁肇中到中山大学访问期间，面对记者的一系列提问，他都一问三不知。
因为 他这15年来做的事就是在宇宙间寻找反物质。据丁肇中自己说，他100%的时间都
在实验室度过，只 做实验，其他事情他都不了解。这似乎有些不可思议，但却给了我们一个
深刻的启示，那就是：脚踏实地 做自己。
正是丁肇中这种勇于在自己的位置上脚踏实地地干，心无旁骛，才会在他所研究的领域
获
得巨大成就。他成功的秘诀不是追求那些虚荣的“名号”，也不是过度包装自己，而在于
他清楚地知道自 己是谁，并脚踏实地去做！
3、 世上的每个人都是独一无二的，没有必要将他人的成就 当作对自己的要求，走出
自己的人生，生命才有意义。
林语堂先生说过：“我要有能 够做自己的自由，和敢做自己的胆量。”做自己并不是一件
容易的事情，不仅需要读懂自己的智慧，更是 需要战胜自己的勇气。司马迁的故事路人皆知，
没有勇气他是否还能著成《史记》，没有用其他是否还会 获得“刚正不阿，留作正气满乾坤;
幽怨忧愤，著成信史照尘寰”的评价。没有勇气他是否还有力量权屹 立在历史的巅峰之上。
太史公的刚直坚韧与凛然正气向我们展现着他敢做自己的勇气。
第9辑
2013年2月28日
【作文材料】
火花和浪花偶然会 面了。火花对新朋友浪花说：“我们都能开出美丽的花，而且都叫花，
因此我们是对亲密的姐妹。”浪花 考虑了一会儿，不同意它的看法，否认说：“从表面看，我
们的确有些相像，但是我与波浪紧密相连，根 植于波浪之中，所以我的花永开不败；而你只
突出个人，所以总是一闪即逝。”
请你 根据这首诗蕴涵的中心意思，联系生活实际写一篇文章。立意自定，文体不限（诗
歌除外），题目自拟， 不少于800字。
1、浪花的美，是底蕴深沉，厚积薄发；火花的美，是空自绚烂，昙花一现 。一个人，唯
有深植于集体生根开花，才会有从容恒久的光亮，隽永不熄。
她说，她 是平民的孩子，二胡在她手中，亦是平民乐器。她——我国著名二胡演奏家闵
惠芬，弓弦舒缓一动，旋律 幽然流淌。她的大气、她的优雅、她的虔诚、她的音乐，来自于
她深深植根于人民之中的滋养汲取，又反 过来，湿润人民的心灵。置身于甘肃镍矿、苏北湖
船甚至是红柳沙墩上为平民演奏，她比曾置身于维也纳 金色大厅之时，脸上更多一份纯净的
郑重。正是因她从大众的土壤中生长，从人民的朴素浑厚中汲取养分 ，才焕发出如浪花一般
光彩流溢、生生不息的美；人民的力量不竭，她的光华不熄。
2、敦煌的守护者樊锦涛被选为感动中国十大人物之一。自从一九六零年从北京大学毕业
后，就毅然决然 地来到了甘肃的敦煌。当时甘肃是穷乡僻壤，没人愿意将自己的青春奉献给
历史留下的遗迹，而樊锦涛一 呆就是三十年。人们都为她的无私英勇折服，但樊锦涛却说：
“这个奖是颁给我们敦煌保护研究所所有工 作人员的，没有他们的努力工作，我不可能把中
国的灿烂文明一级保护好。”
樊锦涛 的一席话无疑点出了她成功的最重要因素，集体的力量。一个弱女子，之所以在
恶劣环境下屹立不倒且卓 有成绩，离不开集体的支持和关爱。敦煌古物与壁画何其繁杂，仅
靠一个人的力量只能捉襟见肘，即使有 不怕一切的勇气与决心，恐怕也会力不从心。扎根集
体，樊锦涛逆流而上，逆水而行，回头望去，她的团 队在那里默默的支持着她，让她走上了
这个辉煌壮丽的舞台。
3、正如永恒的浪花一 样，一个人只有将自己根植于集体，将团体作为自己坚强的后盾，
才能创造出长开不败的辉煌；而脱离集 体，大搞“一枝独秀”，最终只会如离水的鱼，面临山
穷水尽的窘况。
团队是成功的 基石。人都见苹果之父乔布斯叱咤风云，挥手间引领科技风尚潮流，谁曾
注意到这位巨人身旁那些忙碌的 科研人员、营销人员。而正是他们的日日夜夜努力为苹果品
牌注入新的生机和活力，让乔布斯及其公司在 激烈的竞争中立于不败之地。
因为有团队，所以魔术师刘谦可以轻松变走埃菲尔铁塔；因为有 团队，脱口秀女王奥普
拉可以万众瞩目；因为有团队，所以美国总统奥巴马可以从容应对危机??反观那 些忽视团队
合作的人不免让人唏嘘。当年林书豪依靠所谓完美进球而一夜成名，可却注定无法长久，因< br>为那以后，球场似乎只成了了林书豪一人的舞台，而对方球队紧密团结在一起，制定出了牵
制林书 豪的方案，很快，一枝独秀，风头方盛的林书豪泯然众人矣。
篇四：优秀作文题目荟萃
优秀作文题目
梦想
《谁动了我的梦想》
《梦的田野》
《梦想,想梦》
《生活需要自信》
《人生储蓄罐》
《最美的行囊》
《带上微笑上路》
《给心灵吃点冰激凌》
《触摸旋律》
《幸福的眼泪》
《无言的凝眸》
《离开是一种美丽的痛》
《别说不》
《知识在于积累，勇敢在《谁动了我的心弦》
《明天，我在哪》《被搁浅的梦》于自信》
校园篇《我是船,只属于远方》
《远方的地平线》
《缺陷也是一种美》《请给我松绑》
《让孤独飘舞》
《都是游戏惹的祸》
《笑傲校园》
《其实我很笨》
《真想做个坏孩子》
《我是差生，我容易吗？》
《作业的风波》
《童年趣事》
《星幻》
《走自己的路，游自己的泳》
《不想成为灰太狼》
《救救我吧》
《我是谁，谁是我？》
《开卷未必有益》 ；《近朱者未必赤，近墨者未必黑》《花开不只在春天》
《秋韵》《秋天里的童话》
《冬天和我有个约会》《冬天的诉说》
大杂烩
《今夜，无眠》 ；
《月儿独上树稍》
《花开两岸》
《蓝调雨》
《善败者不亡》
《槐花村的槐花情》
《如果爱·用力爱》
《为了忘却的记忆》
《晶莹的铅球》
《伤着并快乐着》
《那一刻，我永远铭记》
12《那次，我 -------了 》
－－与－－齐飞
《爱上一朵罂粟花 》
《也许与可能或大概》
《那时，花开》
《今夜,我的泪》
《死神唇边的微笑》
《心灵深处的那双眼睛》
《浅草边的淡湖》
《几度花开花又落》
《万花丛中一点绿》
《又见一帘幽梦》
《我好想．．．．．．》
《成长让我懂得．．．．．．》
《小学生活中的一件事》
人物对象：家人，老师，同学，陌生人
景物对象：季节，时空，特定景物（校园，某山／湖／建筑／景区）
说明文：动态物体（动物），静态物体（植物，事物） 训练场
篇五：优秀作文题目100例
优秀作文题目
1、生命的光与影 2、美丽的流行，永恒的经典 3、不能承受的文化之轻4、任是流
行也精彩 5、带着感动上路 6、一枚硬币的两面 7、我的江湖 8、选择厚重 9、风帆指向
灯塔
10、找准位置 绽放光彩 11、向前看，向后看12、如梅在雪 13、没有了妖魔的取经
之路 14、青春从40岁开始 15、也论“抢来主义”16、有所抢，有所不抢17、不抢之抢 18、
三思而后抢 19、让纪念闪耀理性光芒 20、不能忘记的过去 21、一篇关于“纪念”的帖 22、
我思考，我美丽23、绿叶对根的情意24、跑，重复的过程美 25、轻松起跑 26、掬水留香 27、
菊花人生 28、多一双慧眼 29、亲力亲为与运筹帷幄30、人生的“出”与“入” 31、走
向成功的思维基石 32、出入人生 33、大隐隐于市 34、出乎其外，入乎其内 35、近观
与遥望 36、在忘记与铭记的两岸 37、辉煌在你我之间 38、烟随风逝，名随史流39、2005
四季，镌刻心灵的石碑 40、记与忘之间 41、忘记不快 铭记幸福 42、离开雷锋的日子 43、
雨正大 路也正长 44、星星发光，张扬个性 45、坐看流星划空时 46、跳出枷锁创造风格 47、
圆润锋芒 48、两份病危通知单 49、八?十八?二十八.... 50、留住青山，才有柴烧 51、追
忆似水年华 52、水滴里的阳光 53、一斑可窥全豹 54、枯树·世界 55、 重视细小 从中
见大 56、花草的意义 57、在细微中寻找大千世界 58、一封寄不出去的信 59、今年花胜去
年红 60、别人的风景你的梦61、遗人玫瑰，手有余香 62、双赢，一种人伦的智慧之美 63、
生活中的俄罗斯方块 64、尽显双赢智慧 65、别小看了平凡与普通 66、一粒沙的位置 67、
思想，是不过时的美丽 68、微笑是一把神奇的钥匙68、品味遗憾 69、不能向生活称臣 70、
与往事干杯 71、有一种失败叫成功 72、心星点灯 73、不经意的美丽 74、若为人生故 诚信
不可抛 75、近水楼台贤得月 76、诚以养德 信以修身 77、精美的石头会唱歌 78、脚比路长
79、遗忘教你洒脱 80、让心灵在书中憩息 81、传承与创新82、和而不同的中国智慧 83、
缤纷成就和谐 84、“我不能”的悼词 85、做好减法，恬淡人生 86、忘记过去就意味着背叛 87、
一步与一生 88、入世做事 出世做人 89、心有天使，诗意人生90、情与理的抉择 91、己之
所欲，请施于人 92、动手比动口重要 93、成长大学报名启示录 94、一个落榜生的日记 95、
大同世界，焉能忘本？ 96、仰望星空与脚踏实地 97、因为残破，所以美丽 98、过度取利，
必遭众弃 99、言之无文 行而不远100、现实地行走·童话的实现101、一 封消费者的申诉
书102、温暖而百感交集的旅程103、让心向着太阳104、正确摆渡“帆与桨”1 05、你就是
一道风景106、远逝的风筝，远逝的梦107、桃花源祭——不听智者之言的悲剧108 、生命是
一朵常开不败的花109、吃亏就是占便宜110、致和坤的一封信 111、走在你我他的世界 112、
父亲很土，却很快乐
高中作文好标题400例（1—100为标题模板）
草190、阳光和乞丐191、现代化和蜗牛19 2、极限与句号193、长街短梦194、人生需要装
饰?195、我闻到了阳光的味道196、脚比路 长197、无限风光在险峰198、守卫精神的火种199、
落叶流浪记200、有风拂过201、唐宋 之韵 意蕴幽长202、诗意大唐 诗意人生203、采撷
唐诗宋词之花204、唐诗如山，宋词如 水205、生活的快慢变奏曲206、快慢缓急总相宜207、
把好生活快慢的航帆208、成长需要悉 心的呵护209、挺直生命的脊梁210、心动不如行动211、
与其临渊羡鱼 不如退而结网212 、等待是一种借口213、莫让机遇擦肩而过214、坚守人生
的关键215、点缀缤纷世界216、为 他人开一朵花217、赠人玫瑰，手有余香218、生命因奉
献而美丽219、花香袭人220、舍弃才 能获得自由221、剑胆琴心222、不能承受的文化之轻
223、起跑线上的美丽224、岁月，请再 送我那串串风铃225、掬水留香226、晶莹·雪寂·寞
林227、坐看流星划空时228、勇敢奔跑 ，勇敢超越229、美丽的流行，永恒的经典230、奔
跑人生231、让纪念闪耀理性光芒232、出 乎其外，入乎其内233、路的尽头鲜花盛开234、
走错的也是路235、跨不过去的捷径236、人 生没有捷径237、路曲心直238、走好那一段239、
曲径通幽240、走下去，前面是片芳草地2 41、问世间“名”为何物242、艳花·瘪果243、
有一天，当一切不再重要244、看好，再走2 45、水中月，镜中花246、人生不需要太多行李
247、踏着脚印少摔跤248、用什么拯救自己2 49、有梦才有明天250、脚比路长251、永远到
底有多远252、近在咫尺，远在天涯253、有 梦才有远方254、风，可以穿越荆棘255、推开
成功那扇虚掩的门256、生命如歌257、保持一 颗谦卑的心258、为别人喝彩259、高高在“下”
260、成功，需要一颗谦卑的心261、快乐是 一粒种子262、莫让浮云遮望眼263、我的眼睛
欺骗了我264、雪花零落的盛夏265、两把钥匙 一扇门266、共同捧起生命之杯267、留一片
芳心268、疏影暗香269、我听到花开的声音27 0、生活五味豆271、最美的拒绝272、“拒绝”
也是一种美273、不如放歌274、生如夏花2 75、心灵奔跑276、沙漠玫瑰悄悄开277、永不
漂移的目标278、响起，彼岸的风铃279、清 点生活280、隔着代沟，我望见了您281、路是
月的痕282、倒掉疲惫283、磕出鞋里的沙28 4、血浓于水 理大于情285、无穷的可能 无
穷的美286、给灵魂一个支点287、万象人生 坚守自我288、文化的呼吸289、善败者不亡290、
言多岂就必失291、吃一堑未必长一智29 2、疑人要用，用人要疑293、但求夕阳无限好，何
必惆怅近黄昏294、菊·竹·民族295、跨越 语言障碍，筑起沟通桥梁296、语言，沟通的基
石297、调准感情的焦距，拥有清晰的世界298、 伟大是卑微的蜕变，卑微是伟大的繁衍299、
奋发趁年少300、要敢于超越301、遭遇挫折 超 越痛苦302、将思维与幸福链接303、幸福
快乐在转念之间304、握住别人垂下的藤索305、欲 望——心的隔离区306、点一盏心灯期待
诚信307、借一颗慧心308、守住心灵的契约309、改 变思维，找到快乐310、用语言连缀心
灵的星空311、语言是沟通的钥匙312、爱我，就别把我搂 得太紧313、带上自信上路314、
倾听心灵的钟声315、点一盏心灯316、让快乐多一条腿31 7、不要人夸颜色好 只留诚信满
乾坤318、诚信，爱你没商量319、谎言不开花320、会当凌绝顶 当今世界殊32 1、背起诚
信的背囊走一生322、渴望停电323、张开双臂，选择博爱324、改换思维方式，让快 乐走近
325、浮生若茶326、诚信，让世界充满阳光327、阳光很活泼328、收起你的冷漠32 9、点一
盏心灯期待诚信330、与自己干杯331、倾听自己的心跳332、给自己一个微笑333、 越过你
心中的墙334、享受痛苦335、遗憾也是一种美336、携手夕阳下337、低头靠勇气，抬 头靠
实力338、为对手鼓掌339、关心自己，同样重要340、黑暗中你给我一盏灯341、我被青 春
撞了一下腰342把清风明月握在手中343、学会感恩344、败了，多好345、挫折也美丽34 6、
梦想，从这里起航347、读智慧之书，做有用之才348、父爱如山349、给生活加点糖吧35 0、
让时间轴上的圆点闪光351、成长的历程是一串冰糖葫芦352、三更有梦书作枕353、给情感
上把锁354、人生有你更精彩355、坦诚，我无悔的选择356、尺有所短寸有所长357、药·茶 ·人
生358、想，要壮志凌云；干，要脚踏实地359、别把聪明打碎了360、与时尚共舞361、 时
尚，华丽的陷阱362、时尚，带刺
的玫瑰363、与时尚一路同行364、心灵的烟花3 65、人生难得几回搏366、给乌云镶上金边
367、友情伴你人生路368、友谊，给我动力369 、何以调“素琴”而恶“丝竹”370、抓住风
的尾巴371、墙，推倒了就是桥372、寻找栖身之地 373、那个障碍粉碎了我374、人世间有
百媚千红，我独爱坦诚这一种375、往事并不如烟376 、感谢你的敌人377、珍惜你的痛苦378、
眼前同一水 笔下情各异379、寡淡足协杯,落寞之多 少380、收藏真情381、倾听生命拔节的
声音382、点烯生命之火383、面对青春的萌动384 、让梦想飞翔385、信念撑起生命的大厦
386、在别人的故事里旅行387、选择春天出发388、 拥抱青春389、在青春中熔炼生命390、
擦拭青春391、不让青春流失392、幽默是青春的伴侣 393、我要笑遍世界394、冬阳，童年，
牵牛花395、一点不能再浪费光阴了396、总有惊喜在 等候397、静静地，我凝望来路398、
把握好你的方舟399、清白做人400、只要你在不停地走
篇六：高一优秀议论文
高一优秀议论文：成功总在挫折后
人生是 一条布满荆棘的崎岖之路。面对布满荆棘的人生，面对人生的挫折与失败，应该
毫不畏惧，知难而上，因 为挫折也是人生中一道亮丽的风景线。
我们不希望在人生的旅途中出现磨难，每个人都希望生 活之路没有丛生的荆棘，也没有
挫折与失败，可是，挫折可以磨砺人的意志，使人坚强爬起来，通向喜悦 的成功。途中的风
浪，不要埋怨，因为它是通向成功的阶梯。翻开历史画卷，古今中外有哪位伟人不是饱 经风
霜的？司马迁，身受酷刑，毫无畏惧，用大半人生坚持写出了《史记》，被誉为“史家之绝唱”；< br>华罗庚，家境贫寒，用马类纸在墙角计算研究，成为举世闻名的大数学家；贝多芬，两耳俱
聋，却 没有丧失信心，“紧紧扼住命运的咽喉”，谱写出气势磅礴的《命运交响曲》；比尔·盖
茨，富有天赋， 自主研制，越过无数澎湃的风浪，走上了微软之路。
太阳每天都是新的，今天跌倒了，并不意 味着明天也会跌倒；今天失败了，明天的成功
可能正向你招手，昨天的挫折，其实是迈向成功的阶梯。失 败一次，离成功就更近一步。只
要永不放弃，永远拼搏，早晚会夺得成功的桂冠。不要抱怨生活给予了太 多的磨难，不必抱
怨生命中有太多的曲折。应把每一次的失败归结为一次尝试，不去自卑；把每一次的成 功都
想象作一种幸运，不去自豪。就这样，微笑着弹奏生活的乐章，去面对挫折，战胜忧伤。
（430300）湖北省武汉市黄陂区教育局 黄 琼
一、知识归纳
初中 阶段对学生写作议论文的要求并不高，依照教育部制订的《全日制语文课程标准（实
验稿）》上的说法， 初中生“写简单的议论文，努力做到有理有据”就行了。或许正是因为这
些，中考大作文直接要求写议论 文的极其少见，以2002年为例，仅内蒙古呼和浩特市这一个
考区是这么做的（要求以“环保，从我做 起”为题写一篇600字以上的议论文）。倒是这种作
法较为常见：出示一则材料，让学
生据 此写一篇200字左右的微型议论文。特别需要指出的是，由于绝大多数考区的大作文写
作“文体不限” ，在众多考生不约而同地选择记叙文文体时，有意选择议论文文体写作，倒也
不失为一种创新出奇的作法 。因此，我们说，无论是着眼于为将来的高中学习打好基础，还
是从中考应试的角度来看，初中生有练好 议论文写作的必要。
议论文的性质是用议论或说理的方式直接表达自己的见解和主张。这个性 质决定了议论
文写作的特点：一是具有针对性。这是指作者应当针对现实生活中的具体现象、具体问题，
有的放矢地提出自己的观点和主张，切实帮助读者提高思想认识；二是具有理论性。它以议
论和 说理为主，其内容就必须具有一定的理论性：可以直接阐明理论，也可以以某种理论为
指导来论述某一个 问题。对于初中生来说，应以后一种情况为主；三是具有逻辑性。只有把
文章写得有条有理，道理讲得头 头是道，言之成理，持之有据，才能够说服读者，才能够起
到应有的作用。这里所谈的条理清晰、文理通 顺，就是讲究一定的逻辑性；四是语言具有概
括性。议论文需要对具体事物作理论上的分析，其语言往往 是抽象而概括的。一般而言，理
论性越强，语言的概括性也就越强。这与议论文强调以理服人的要求是一 致的。
二、思路点拨
（一）拟出一个好题目
题目不仅 是文章的有机组成部分，还被视作文章的“眼睛”——读者从这里能窥探出文
章的主要内容，并获取是否 可读一类的信息。因此，要高度重视拟题问题。一般来说，议论
文题目带有很强的文体色彩，表现在用词 上，常常含有“论”、“谈”、“评”、“议”、“析”、“有
感”、“启示”、“之我见”等。其拟题 方法主要有：1、概括
中心论点的要点作为文题，如“要学会宽容”、“理解需要双方努力”等；2、 揭示出论题作为
文题，如“小议中学生交友”、“论奉献精神”等；3、把对立的两个概念或相关联的多 个概念
并举起来作为文题，如“利人与利己”、“人?树木?环境”等。
（二）提出一个好论点
论点是议论文的灵魂。它代表你的主张、见解和观点，必须经得起实践 的检验，符合人
类社会的公理；必须要旗帜鲜明，赞成什么，反对什么，主张什么，都要明确地提出来， 而
不能含含糊糊，似是而非。因此，我们说，正确和鲜明是对论点的基本要求。
对于 初中生来说，更多接触的是一事一议类议论文的写作。它要求我们针对某一事件提
出见解，发表议论。表 现在考题上，常常是由命题者提供一个材料，然后要求考生据此写作。
从材料中提炼观点，一定要透过具 体事物的表象，由表及里，抓住本质，努力通过事件的个
性寻找存在于个性之中的共性，从而达到鞭辟入 里，就事论理，以小见大，而不是肤浅地就
事论事。比如有这样一则材料：小刚痴迷于上网，经常不做家 庭作业。从中提炼观点，可以
是“要认真完成家庭作业”、“沉溺网中要不得”，还可以从该同学的行为 说到他没有树立远大
的理想，没有明确的学习目的，由此提炼出“要从思想上帮助痴迷于上网的少年”的 观点。
前面两个观点只看到表面现象，只能说是就事论事；最后一种写法，是透过表象指出其思想
实质，这样，站得高，看得准，文章就有了深度。
（三）努力把“为什么”说清楚
写议论文，就是表明自己对某个问题的看法和主张，让读者信赖、接受你的观点。那么，
作者已有“观点”（比如“勤能补拙”），该怎样撰文阐述呢？初学议论文写作者常对此感到一
筹莫展 ，无从下笔。笔者认为，围绕你已确立的基本观点，着重
说说为什么你的观点是对的，这便是你落笔的 重点内容。因为议论文必须“以理服人”，回答
“为什么”，正是言之成理之所为。具体说来，主要有两 种基本方法： 一是从道理上说“为
什么”。为什么我的观点是对的？因为它符合科学原理，遵循客观规 律。作者若能揭示出其中
的必然性和因果联系，从道理上说明白，读者当然信服。比如针对“勤能补出” 这个观点，
你可以略说一下人先天有笨拙和聪明之分，先天条件本身是不可改变的，然后着重说说笨人< br>如果后天勤奋努力，进步渐增，日积月累，慢慢地就会像乌龟在赛跑中一样最终成为胜利者。
先天 的笨拙并没有成为其成功的拦路虎，皆因“勤”已补“拙”。这样展开论证，入情入理，
有根有据，使读 者不得不信服。
二是用事实说明“为什么”。为什么我的观点是对的？因为许多人的亲身经历 证明了这一
点。“事实胜于雄辩”，从众多的事实中选出一两个或更多一些最有代表性的，无疑能有力地
支持自己的观点。只要我们选的是真人真事，而他们的经历与本文观点暗合神契，不愁读者
不信 文章的观点。比如“勤能补拙”这个观点，我们可以举出很多事例来证明：牛顿小时候
考试常常不及格（ 扣“拙”），后来经过几十年废寝忘食的学习、工作（扣“勤”），终成世界
著名的大科学家（扣“补” ）；等等。像这样的名人，曾由一个极端（“拙”）走向另一个极端
（伟大的科学家），极具说服力，能 从事实上说明“为什么?勤能补拙?这个观点是对的”。值
得一提的是，若能按照典型性的标准精选一下 事例，表达效果会更佳。
（四）从容应对微型议论文的写作
首先要明确的 是，微型议论文必须是一篇完整的文章。古人云：“麻雀虽小，肝胆俱全。”
从这一点上看，微型议论文 要求论证过程完整，其“提出问题—分析问题—解决问题”的行
文结构缺一不可。在极其有限的篇幅里， 要写出结构很完整、
内容有分量的文章，必须做到入题快捷、角度准确、论据精要、收束明快。起笔不 绕圈子，
紧扣论题或揭示论点，做到一语中的，谓之“入题快捷”；文章的主体部分，围绕中心论点选< br>取一二个侧面作精要阐述，有条不紊地分布分论点（2个为宜），将它们摆在醒目位置，并展
开严 密的论证推理，谓之“角度准确”；或直接引述经过精选的名人名言作论据，或廖廖数语
概括历史事实和 典故作论据（即运用点例法和概例法），谓之“论据精要”；结尾处三言两语
回扣论点或文章开头内容， 不展开，无蛇足，谓之“收束明快”。
三、优秀例文及点评
[题目]（一）
阅读下面的故事，按要求作文。
凝聚着古代劳动人民智慧 的《笑林》一书中记述了这样一个笑话：从前，有一个人偶然
摔倒了，爬起来后不慎又跌了一跤。他懊悔 地叹道：“唉，早知道还要跌一次，真不如不起来
啊。”故事里，这个人对待失败的态度给予你什么样的 思考？你对失败又怎么看？
请以“失败”为话题，写一篇文章。
要求：（1）角度自选；（2）文体不限，题目自拟；（3）全不少于600字。
[例文及点评]
给失败做个b超
冯 家 河
失败为人之母，孕子未知若何，b超观之可知——朋友，你相信吗？
笔者村里有一居民，先前 投资养鸡，由于生性好玩，对他所养之鸡是三月难得两回见，
结果一夜间鸡近死光。后改行办厂，玩性依 旧，疏于管理，不几年厂子倒闭。某日易地办个
舞厅，自言“要让赚钱与玩乐兼取”，怎料钱越“赚”越 少，玩得越来越乐不起来，最后舞厅
也偃旗息鼓了。该人叹道：“都说失败是成功之母，可我怎么一败再 败呢？唉，都怪我的运气
不好！”
读者诸君明鉴，此君失败失败再失败，非为运气使 然，实因自食苦果。有道是：“失败是
成功之母。”此话的确不假，你去查毛泽东，查李时珍，查爱迪生 ，查巴尔扎克，君不见历史
上伟人有几个不是站在失败肩头
上而成其伟业的？但“失败也是失 败之母”。失败者，若能勇敢地面对失败，分析其中经验教
训，找出相应对策再干，那么他的这次失败很 可能就会成为“成功之母”——生个孩子名叫
“成功”。你再看毛泽东、李时珍、爱迪生、巴尔扎克，他 们的人生路上常遇失败,但他们的
成功宝典里写有重要一条:分析失败原因，寻求新的对策。而许多人不 以失败为然，不曾认真
分析其中经验教训，只是一味地强调不怕失败而贸然蛮干，那么他的这次失败很可 能不幸地
成为“失败之母”——生个孩子还是叫“失败”。上述村民不畏失败精神可嘉，但他在失败之< br>后不反思失败原因，不改嗜玩抛业习惯，这样蛮干下去，自是失败永随。拿破仑说过：“不会
从失 败中寻找教训的人，他们的成功之路是遥远的。”因此，从这一点上说，透过失败者对待
失败的态度，便 可以窥测出他们下一次努力有着怎样的结果了。当然，他若没有下一次努力，
则只能终生生活在失败的阴 影之下。这正如走路跌跤者，若害怕再一次跌跤而长坐不起，那
他永远也不能堂堂正正地站立于人前了。 人生之路难免失败，失败者不可轻信“失败是成功
之母”，须知失败孕子有可能是“成功”，也可能是“ 失败”。你想知道你经历的失败是孕育成
功还是孕育又一次失败吗？请常用b超照照吧——那b超机就是 你对待失败的态度！
[简评]
本文立意深刻，具有独特性。题目提示语中 跌跤者的话表现出畏惧失败的心理，许多同
学不敢将其视作话题的由头，而只按其所指，停留在“不要畏 惧失败”的浅层立意上。本文
作者提出不仅不能害怕失败，更重要的是要认真分析其中的经验和教训，提 出新的对策，这
才是决定以后的努力是否成功的重要因素。处处紧扣话题“失败”，在人们大谈“失败是 成功
之母”的时候，确能给人以新的启示。
本文结构紧凑，具有顺畅感。起笔不凡， 一句“你相信吗？”留下疑问，引人往下读。
然后列举某村民一再失败的例子，其对待失败的态度已暗含 在内。此段旨在提出问题。分析
问题时，从正反两方面的例子和道理着力，阐释清楚，说服力强。最后告 诉人们怎样预测你
经历的失败带来的是成功还是又一次失败，启人深思。全文一气呵成，全无阻碍，顺畅 意达。
本文用语讲究，具有典雅美。议论文的语言同样可以追求形象、生动，本文在这方面为
我们做出了榜样。文章以形象的比喻（即“b超”之说）引发感言，让人们一下子就明确了
要把 握具有预见性的因素。选用一些文言字词和句子，表意准确，而又具有简洁和典雅美，
读来很是上口。对 于一个初中学生来说，这样的语言修养非一日之功，是大量阅读、长期积
累的结果。
[题目]（二）
某班同学在一次班会上，就“苦学能成才”和“乐学能成才”两个话题展开热 烈讨论，
请你选择自己赞同的一个观点，写一段300字左右的议论性文字。
[例文]
苦学方能成才
卡莱尔说：“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。” 由此不难理解：苦学方能成才。成才的
道路上，坎坷遍布，荆棘丛生，企图凭借聪明机智一帆风顺、轻而 易举地摘取成功硕果，赢
得赞美的掌声，不过是幻想而已。只有付出大量汗水甚至血的代价，踏平坎坷， 斩除荆棘，
才能跨越山重水复而迎来柳暗花明。
“天才是百分这一的灵感加百分之九 十九的汗水。”爱迪生的这句名言令我们永远勿须怀
疑：要劈开成才的大门，当举起苦学的利剑！
[简评]
本文篇幅很短，却很有力地论证了“苦学方能成才”的论点。开头 借名言引出中心论点，
随后从成才规律入手，通过讲道理论证；然后用简例正反举例证明，结尾处再次强 调中心论
点。文章论点鲜明，结构严谨，论证有力，用语精炼，是一篇优秀的微型议论文。
四、优化训练
[文题设计]（一）
以“小议诚信”为题，写一篇500字以上的文章。
[写作导引]
“小议 诚信”是一篇典型的议论文文题。“小议”，是要求我们选取问题中的某一点进行
论证辨析。这完全符合 初中生写作实际。写作时，不妨先选好与诚信有关的某一具体现象、
具体问题，据此提炼出论点，既有针 对性，又能保证开口相对集中。比如，你可以先举出某
同学不诚信却不以为然的事例，然后从中提炼出“ 诚信教育要抓紧实施”的观点并展开论证。
这种一事一议的写法颇值得我们学习。
[文题设计]（二）
以“贵在 ”为题，写一篇500字以上的议论文。
[写作导引]
首先要填好题，比如“贵在有自知之明”、“贵在坚持真理”、“贵在修炼德行 ”、“贵在锲
而不舍”等等。先尽可能多地列出若干个题目，然后从中选出你最有把握说清道理的那个题
目。题目就是本文的中心论点，应该从正反两方面说理，比如“贵在有自知之明”一文，既
要讲 明正确认识自己的必要性和好处，又要讲明不能正确认识自己（即狂妄自大和妄自菲薄）
的不良后果。两 相对比着写，不仅说服力更强，而且能紧扣题目中的“贵”字。
[文题设计]（三）
阅读下面的材料，然后写一篇500字以上的议论文。
100多年前，美国 科学家做过这样的实验：冷不防地把一只青蛙丢进煮沸的油锅里，这
只青蛙拼尽全力猛地跃出油锅，因而 逃生。然后再把这只青蛙放进盛着同样多冷水的铁锅里，
慢慢地加热。青蛙在温暖的水中悠悠地泅游，待 它意识到危险逼近，欲再奋力一跃时，却因
散漫懈怠而失去了爆发力，终未能逃离险境。
[与作导引]
这是一篇材料作文试题。这类作文，结构上常常包括“引、议、联、结”四个部 分（其
中前三个部分顺序可以互换）。从内容上看，可以从不同侧面提炼出“懈怠散漫误人，勇于拼博才能有所作为”、“不论环境优劣，人的进取之心不可泯灭，斗志不能丧失”、“生于忧患，
死于 安乐”等观点。无论确立哪一个观点，都要联系生活实际来谈。
[文题设计]（四）
万贯家财是财富，良田万顷是财富，知识是财富，美德是财富，青春是财富……
你的 过去，你的现在，你的将来都会拥有宝贵的财富。请以“财富”为话题，写一篇600字
以上的文章。
[写作导引]
本文属于文体不限的话题作文类型。如果要写议论文，应该从 小处入手，尽量确定一个
切口较小的观点，多问问“为什么”，努力把道理说清楚。比如，以“知识是人 生不可或缺的
财富”为中心论点，就应该从社会发展对我们的要求的高度，围绕2-3个分论点来阐明道 理。
这样，文章将增强说服力。