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》积一时之跬步
臻千里之遥程 《
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初中语文试卷
马鸣风萧萧
【基础练习】
第
2
课
芦花荡
练习题及答案
苇塘
( )
撒网
( )
悠闲
( )
疟子
( )
1.
给下面加点的字注音。
寒噤
( )
仄歪
( )
飒飒
( )
泅水
( )
2.
指出下列句中的错别字并改正。
⑴人们的眼再尖厉一些，就可以看见有一只小船从苇塘里掌出来。
( )
⑵老头子的身体往上窜了一窜，随着，那小船很利害地仄歪了一下。
( )
⑶老头子站起来，拾起蒿。撑了一下。那小船转弯末角钻人了苇
塘的深处。
( )
⑷鬼子们拍打着水追过去，老头子张惶失措，船却走不动。
( )
3.
仿写下列句子。
例
1.
弯弯下垂的月亮，浮在水一样的天。
例
2.
第二天，中午的时候，非常闷热。一轮红日当天，水面 上浮着一层烟气。
例
3
：
月明风清的夜晚，
人们的眼再尖利一些，
就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来 ，
在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。
【综合练习】
阅读下面选文，然后回答问题。
夜晚，
敌人从炮楼的小窗子里，
呆望着这阴森黑暗的大苇塘，
天空的星星也像浸在水里，
而且要滴落下来的样子。
到这样的深夜，
苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，
白天它们是紧
紧藏到窝里
躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。
敌人
监视着苇塘。
他们提防有人给苇塘里的人送来柴米，
也提防里面的队伍会跑了出去 。
我们的队伍还没有退却的意思。
可是假如是月明风清的夜晚，
人们的眼再尖利一些，
就可以
看见有一只小船从苇塘里撑出来，在
淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。半夜以后，小船又
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》积一时之跬步
臻千里之 遥程《
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飘回来，船舱里装满了柴米油盐，有时还带来一两个从远方赶来的干部。
撑船的是一个将近六十岁的老头子，
船是一只尖尖的小船。
老头子只穿一条蓝色的破旧
短裤，站在船尾巴上，手里拿着一根竹篙。
老头子浑身没有多少肉，
干瘦得像老了的鱼鹰。
可是那晒 得干黑的脸，
短短的花白胡子
却特别精神，
那一对深陷的 眼睛却特别明亮。
很少见到这样尖利明亮的眼睛，
除非是在白洋
< br>淀上。
老头子每天夜里在水淀出入，他的工作范围广得很：里外
交通，运输粮草，护送干部
;
而且不带一枝枪。他对苇塘里的负责同志说
：你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，
一切保险。
< p>
老头子过于自信和自尊。
每天夜里，
在敌人紧紧封锁的水面上，就像 一个没事人，
他按
照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着使
自己高兴也使别人高兴的事情。
因为他，敌人的愿望就没有达到。每到
傍晚，
苇塘里的歌声还是那么响，不像是饿肚子
的人们唱的
;
稻米和肥鱼的香味，还是从苇塘里飘出来。敌人发了愁。
< br>1.
你知道以上选文出自哪篇文章吗
?
作者是谁
< p>?这个故事发生在什么时候
?
2.
选文第一自然段运用了什么样的描写方法
?
表达了作者怎样的思想感情
< p>?
3.
你怎样理解第一段中“苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好 像就是天上”这句话
?
4.
敌人严密监视着苇塘，然而 “每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响”
，这响亮的歌声
唤起你怎样的联
想和想象
?
你还能想到其他文艺作品中的战斗歌声吗
?
5.
请举例说明选文中运用了什么样的人物描写方法
?
6.
选文中有一句话概括了老头子的性格特点，请找出来。
7.
请试着分析选文写作上的特色。
(
说出一点即可
)
【拓展练习】
一、阅读：
人生一课
一次，
我为培训中心 代课，只来了四个学生，
我认认真真地上了两个半小时。回家天黑
路滑，
跌了一身泥。事后，有个朋友好心地劝我：干嘛要这样认真，出两个思考题糊弄一下
不就
行了
?
我说：
“我不能辜负那四位顶着风雨来上课的学生。
”他似乎不理解。其实，我还
有段心事没有说出来。
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