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2020-2021
年
部编版
初二语文上学期
巩固练习
基础知识识记
1
．给加红字注音。
苇
塘（
）
荷花淀
（
）
撑
船（
）
提
防（
）
．
．
．
．
疟
子（
）
寒噤
（
）
上蹿
（
）
仄
歪（
）
．
．
．
．
2
．看拼音写汉字。
ji
ā
n
（
）视
能
n
à
i
（
）
y
ō
u
（
）闲
y
ā
o
（
）喝
阴
c
ǎ
n
（
）
b
à
o
（
）怨
zh
ē（
）掩
xu
à
n
（
）风
3
．文学常识填空。
（
1
）本文选自
________
，作 者
________
。本文是作者的“
________
之二”
，
“之一”是他
的另一篇小说
________
。
（
2
）小说的三要素为
________
、
_ _______
和环境。其中环境可分为
________
、
________
。
4.
依据文意填词，依次填写恰当的一组是（
）
老头子过于
______
和
______
。每天夜里，在敌人紧紧 封锁的水面上，就像一个没事人，
他按照早出晚归捕鱼撒网那股
____ __
的心情
______
着船，
______
着使自己高兴也使别人高兴
的事情。
A.
自信
自尊
悠闲
撑
编算
B.
自信
自尊
悠闲
划
盘算
C.
自信
自傲
闲散
撑
编算
D.
自信
自傲
闲散
撑
盘算
运用能力提升
5.
指出下列各句主要运用了什么描写手法。
(1)
夜晚，敌人从炮楼的小窗子里 ，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在
水里，而且要滴落下来的样子。（<
/p>
）
(2)
老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸，短短的花白
胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。（
）
(3)
大菱和二菱在发高烧和打寒噤的时候，也没有停下来。一心想：找队伍去呀，找到
队伍就好了！（
）
(4)
老头子叹了一口气，停了半天才说：“我不能送你们进去 了。”小女孩子睁大眼睛
问：“为什么呀？”老头子直直地望着前面说：“我没脸见人。
”（
）
6
．下列各句所用修辞方法与其他三句不同的一句是（
）
A
．人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇
叶
，奔着东南去了。
B
．老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。
C
．水淀里没有一个人影，只有一团 白绸子样的水鸟，也躲开鬼子往北飞去，落到大荷
叶下面歇凉去了。
D
．这里的水却是镜子一样平，蓝天 一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。
7
．根据括号中的提示，品味下面的句子。
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初二语文上学期
（
1
）弯弯下垂的月亮，浮在水一样的天上。
（为什么说月亮是 “浮”在天上，而不是
“挂”在天上？）
<
/p>
（
2
）她们在家乡的道路上行军，眼望着天边的北斗。
（
“眼望着天边的北斗”这句话有
何深意？）
8
．仿照例句的修辞手法写一句话。
< br>例句：这里的水却似镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。
仿句：满树的花
________________________
课内同步阅读
小船
离鬼子还有一箭之地，
好像老头子才看出洗澡的是鬼子，
只一篙，
小船溜溜转了一
个圆圈，又回去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不
动，鬼子紧紧追上
了他。
眼前是几根埋在水里的枯木桩子，
日久天长，
也许人们忘记这是为 什么埋的了。
这里的
水却是镜子一样平，
蓝天一般清，拉 长的水草在水底轻轻地浮动。
鬼子们追上来，
看看就扒
上
了船。老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，
莲蓬的清香，
在他们的鼻子 尖上扫
过。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。
一个鬼子尖叫了一声，
就蹲到水里去 。
他被什么东西狠狠咬了一口，
是一只锋利的钩子
穿透了
他的大腿。
别的鬼子吃惊地往四下里一散，
每个人的腿肚子也就挂上了钩。
他们挣扎
着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。
那替女孩子报仇的钩子 却全找到腿上来，有的两个，有的三
个。鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。
老头子把船一撑来到他们的身边，
举起篙来砸着鬼子们的脑袋，
像敲打顽固的老玉米一
样。
他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那 里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正
在迎风飘撒。
在那苇塘的边缘，芦花下面，有一个女孩子，
她用密密的苇叶遮掩着身子，看着这场英
雄的行为。
9.
用一句话概括这几段文字的内容。
10.
找出最令你激动的句子，作简要分析。
11.
结合全文，归纳老头子的性格特征。
12.
试揣摩藏在芦花下的二菱目睹老头子英雄行为时的心理活动。
课外拓展阅读
做
客
游睿
⑴今天是青青的十岁生日。放学后，青青并没有像往常一样一上山就砍柴。奶奶 说了，
今天她可以不砍柴。
⑵青青坐在山头一块大石头上，一阵风缓缓吹过来，柔柔地抚摸着她的头发她的 脸。
⑶十岁的青青是奶奶一手带 大的。
青青生下来不久，
爸爸妈妈就外出打工。
几年来青青
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只和妈妈通过几次电话。
每次通电话都很短暂，
妈妈总会在电话那头哭，
爸爸总会抢过电话，
说青青乖，打长途贵，过年的时候我和妈妈回家看你。说完
，就挂了电话。但过了一年又一
年，爸爸妈妈谁也没有回来。
⑷说不出为什么，
今天青青特别想爸 爸妈妈。
青青想，
要是爸爸妈妈回来陪我过生日多
好啊。
可是爸爸妈妈为什么都不回来呢？
⑸此刻，青青坐在山头上，眼前是一座又一座的山，层层叠叠，高低起伏。奶奶说过，
山的尽头，
就是爸爸妈妈打工的地方。
如果自己现在用力喊，
爸爸 妈妈会不会听见呢？青青
站了起来，把手罩在嘴前，试着喊了一声，爸爸，妈妈！很快就
听见对面山上传来自己的回
音：爸爸，妈妈。青青有些高兴了，赶紧又喊了一声，山上又
传来了一阵回音。
⑹爸爸，妈妈 ！爸爸，妈妈，你们回来吧！青青使出全身力气喊了起来。青青听见，自
己的声音不断地
在山谷里回荡，
一声接着一声，一层连着一层，一直传到看不见的地方。她
看到，层层叠叠的山很快都变成了爸爸妈妈的脸。爸爸妈妈说，青青乖。爸爸妈妈说，我们
过年就回家看你。青青的声音小了下来，她哭了。
⑺爸爸，妈妈！就在擦眼泪的时候，青青突然听见身后传来一阵喊声。她扭过头 ，不知
什么时候村里的几个伙伴站在了自己身后。
这些伙伴和青青一样，
也都好几年没见到自己的
父母了。他们说，青青，我们一起喊吧。顿时，
山谷里“爸爸，妈妈”的呼唤声一片，整齐
又悠长。
⑻孩子们，先停一停好吗？正在大家喊得起劲的时候 ，应声走来了一位戴眼镜的叔叔。
青青认识这个戴眼镜的叔叔，
今天在学 校，
青青看见这个叔叔和老师说话。
后来叔叔还和老
师一
起到教室做了个调查，大致问哪些同学的父母不在家，结果全班同学都举了手。
⑼我是电视台记者。
戴眼镜的叔叔自 我介绍说，
刚才你们的喊声吸引了我。
我能帮你们
把愿望
带给你们的爸爸妈妈。
⑽真的吗 ？怎么帮？青青和伙伴们一起围了上去。
叔叔指着摄像机说，
我可以用它把你
们要说的话录下来，然后在电视上播放，你们的爸爸妈妈在远方就能看见了。
⑾太好了！我要录，我要录。孩子们争先恐后地往镜头前拱。
⑿叔叔说，
你们别急，一个一个来。
你们每个人对着镜头说一句话，说的时候想像着爸
爸妈妈就在面前，说最
想对他们说的话。
⒀……
⒁在场的 小伙伴都表达了自己的愿望，
只剩下了青青，
叔叔把镜头对准青青，
示意她说
话。青青看着乌黑的镜头，双手在胸前绞动，嘴唇动了几动，却一直没说出话
来。
⒂说吧，不怕。小伙伴们也为她加油。
⒃青青狠狠地咬了一下牙，
之后，
终于小心翼翼 地探出头，
轻轻地对着摄像机问了一句
话：爸爸妈妈，今年……今年我可
以到你们家做客吗？
⒄青青看见，叔叔的眼睛瞬间就湿润了。
（选自 《小小说选刊》
2011
年第
9
期，有删改）
13
．
“做客”一词出自小说中青青的一句话，意蕴丰富，令人回味。请结合全文回答问
题。
（
1
）
“做客”有什么含义？
（
2
）小说以“做客”为标题有什么作用？
14
．小说中的主要人物是青青，为什么还要写那群小 伙伴？
15
．第⒀段省略了小伙伴们说的话，请结合上下文，发挥想象，把其中两个小伙伴说的