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大学生自我总结怎么写
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大学生自我总 结精选范文
5
篇
大学生自我总结怎么写
?
下面就是小编给大家带来的大学生自我总结
,
< br>希望能帮助到大家
!
篇一:大学生自我总结
四年大学生活已接近尾声
,
大学的生活让我开心过失落过
,
平
静过疯狂过
,
自卑过也自信过
.
我看到了什么叫 真正的坚持和追求
,
看
到了什么叫真正的奋斗与拼搏
p>
.
同时也看到了什么叫颓废什么叫堕落
.
大学
的生活让我明白了很多
.
当我看到身边的人在社会的夹缝中通过
< br>自己的双手自费求学时我被深深打动了
;
当我在课堂上听到别人纯英
语的专业表达时我被深深吸引了
.
我看到了家长送孩子上学时的 自豪
和不舍
;
我也看到了家长为了让孩子读书四处筹钱的 焦急和无奈
.
我
看到了教室里学术争论时的激烈和热忱<
/p>
;
我也看到了社会实践时徘徊
在大街上的胆怯和失落
.
我看到了图书馆里白天黑夜的坚持和追求
;
我
也看到了宿舍里显示器上成人影片的自残和堕落
.
我看到了校园艺
术节上青春的绚丽和多彩
;
我也看到了睡觉睡到自然醒的平淡和无味 p>
.
没有人告诉你哪是对的哪是错的
.
也没有人 告诉你哪是坏的哪是好的
.
这些宣明的对比只有留给我们自己去思考
p>
.
因为以后人生的路还很长
,
我们要辨别的还
很多
.
也只有在这之中你才能体会什么是成长什么是
生存
.
大学里我知道了自己该 做什么该追求什么
,
也知道了怎样去做
怎样去追求。
p>
四年来
,
感觉自己各方面都有很大的改变。
学习成绩虽然一直没达到拿奖学金的程度
,
但我 却在学习的
过程中收获了很多
.
首先是我端正了学习态度
.
看到周围的同学们拼
命的学习
,
我打消了到大学来彻底放松自己的初衷
,
开始大学的学习
旅程
.
其次是极大程度的提高了自己的自学能力
.
大学一节课讲述很
多知识
,
只靠课堂上听讲是完 全不够的
.
须自己钻研并时常去图书馆
查一些相关资料<
/p>
.
日积月累
,
自学能力得到了提高
.
再有就是懂得了运
用学习方法同时注重独立思考
.
要想学好只埋头苦学是不行的
,
要学
会“方法”
,做事情的方法
.
古话说的好
,
授人以鱼不如授人 以渔
,
我
来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易
做起来难
,
我换了好
多种方法
,
做什么都勤于思考
,
遇有不懂的地方能勤于请教
.
在学习时
,
以“独立思考”作为自己的座右铭
,< /p>
时刻不忘警戒
.
随着学习的进步
,
< br>我的心智也有了一个质的飞跃
,
能较快速的掌握一种新的技术知识
,
我认为这对于将来很重要
.
在学习知识这段时间 里
,
我与身边许多同
学
,
建立了良好的学习关系
,
互帮互助
,
克服难关 p>
,
同时
,
也懂得了团队
合作的
重要性
.
不断的追求人格的升华
,
注重 自己的品行
.
在大学生活中
,
我
< br>
坚持着自我反省且努力的完善自己的人格
四年中
,
我读了一些名著
和几本完
善人格的书
,
对自己有所帮助
,
越来越认识到品行 对一个人
来说是多么的重要
,
关系到是否能形成正确的人 生观世界观
.
所以无
论在什么情况下
,< /p>
我都以品德至上来要求自己
.
无论何时何地我都奉
< br>行严于律己的信条
,
并切实的遵行它
.
以前只是觉得帮助别人感到很开心
,
是一种
传统美德
.
现在我理解到
,
乐于助人不仅能铸造 高尚的品德
,
而且自身
也会得到很多利益
,
帮助别人的同时也是在帮助自己
.
回顾四年
,< /p>
我很
高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们
,
相对的
,
在我有困难时
我的同学们也无私的伸出了
援助之手
.
与其说品德是个人的人品操行
,
不如说是个人对整个社会的责任
.
一个人活在这个世界上
, p>
就得正确
认识自己所负的责任
,
在贡献中实现 自身的价值
.
。
社会实 践能力有了很大提高
.
大学四年中
,
我参加了不少 的校
内活动和做过一些社会实践
.
参加校内的活动可以认 识到更多的同学
,
也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会
,
锻炼了自己的交际能
力
,
学到别 人的长处
,
认清自己的短处
.
参加了一些社会活动 实践
,
做
过志愿者、
推销员等
< p>.通过一系列的社会实践活动
,
提高了自己的为人
< p>处世的能力
,
同时也为以后做事打下了基础
.
通过四年的大学生活
,
学到了很多知识
,
更重要的是有了较快
掌握一种新事物的能力
.
思想变成熟了许多
,
性 格更坚毅了
.
认识了许
多同学和老师
,< /p>
建立起友谊
,
并在与他们的交往中提升了自身素质
,
认
清了自身的一些短处并尽力改正
.
社会 实践能力也有很大提高
,
为将
来走向社会奠定基础。
p>
以上是我一名大学生的自我鉴定
,
大学生活虽然 只是我漫漫
人生路上的一小部分
,
但它包含了遗憾和收获
,
是我人生中宝贵的一
段时光
,
也对我以后的人生起着至关重要的作用
,
我相信在以后的生
活中我一定能够飞得更高
,
走得更远。
篇二:大学生自我总结
光阴似 箭
,
转眼间三年的大学生活就快要结束了。
在这三年里
< p>,
我觉得自己还是过得比较充实有意义
!
因为校园的 生活是多姿多彩的
,
我也积极得参加校园举行的活动当中。
本人在大学里能做到不早退、旷课
,
上课认真听讲
,
作业认真
完成。为人坦诚、乐观、处事冷静
,
乐于助人
,
人际关系良好
,
能与同
学们友好相处、合作。做事认真负
责
,
能尽最大努力做好每一件事
,
能够积
极上进并主动挑战困难。但本人处事不够果断
,
有时面临选择
时会比较茫然
,
不知所措
,
有待去改进。 p>
思想就是一个人的灵魂。所以
,
首先在思想政治 方面
,
我一直
具有优秀的道德修养
, p>
并有坚定的政治方向。我热爱祖国
,
热爱人民
,
坚决拥护中国共产
dang
领导和社会主义制度
,
努力学习马克思列宁
主义、毛泽东思想和邓小平理论
,
不断提高自己的政治觉悟和道德修
养
,
严 格遵守国家宪法及其它各项法律规定。同时我遵守社会公德
,
爱护公共财
产
,
团结同学
,
乐于助人
,
并以务实求真的精神热心参予学
校的公益宣传和爱国主义活动。
学习就是学生的本能。
在专业学习方面
,
我学习的是软件技术
专业。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型经
济工作和
适应国际竞争的专门人才。通过三年学习
,
我学 习了网络基础知识、
网页设计与制作、软件工程、
java
、
flash
、
ps
其及其他数学理论等
专
业课程。在学好专业课的同时
,
我也不忘培养其 他社会能力。
课后我还特别注重实践活动能力的培养
,
每 逢假期
,
积极参加社会实
践活动
,
认真完成实践报告。
我的学习成绩属于一般
< p>,但我却在学习的过程中收获了很多。
首先是我端正了学习态度。在
我考进大学时
,
脑子里想的是好好放松
从重压下解放出来
的自己
,
然而很快我就明白了
,
大学仍需努力认真
的学习。
看到周围的同学们拼命的学习
,
我也打消了初衷
,
开始大学的
学习旅程。
其次是极大程度的提高了自己的自学能力。
由于大学的授
课已不再像高中
时填鸭式那样
,
而是一节课讲述很多知识
,
只靠课 堂
上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识
,< /p>
日积月累
,
自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习 方法同时
注重独立思考。
要想学好只埋头苦学是不行的
,
要学会“方法”,做事
情的方法。
但说起来容易做起来难
,
我换了好多种方法
,
做什么都勤于
思考
,
遇有不懂的地方能勤于请教。
在学习时
,
以“独立思考”作为自
己的座右铭
,
< p>时刻不忘警戒。随着学习的进步
,
我不止是学到了公共基 p>
础学科知识和很多专业知识
,
我的心智也有了一个质的飞跃< /p>
,
能较快
速的掌握一种新的技术知识
, p>
我认为这对于将来很重要。在学习知识
这段时间里
,
我更与老师建立了浓厚的师生情谊。
老师们的谆谆教导
,
< br>
使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学
,
也建立了良好的学习关
系
,
互帮 互助
,
克服难关。
现在我已经大三
,
正在做毕业设计
,
更锻炼了
自我的动手和分析问题能力
,
受益匪浅。
社会才 是最后的试金石。
本人在学校的时候学的是软件技术
,
毕
业后
也考虑往这方面去发展
,
因为 本人自我觉得动手能力强
,
工作
态度积极
,
勤劳肯干
,
服从管理
,
然后毕业 后在一家软件公司做软件销
售及售后服务的工作
,
这份工 作既能让我发挥自己本专业的特长又可
以让我学到另一种新的技能——销售
,
销售是现今社会的一大必备技
能
,
如 果能够掌握这一技能
,
那薪资过万是不成问题的。
所以这段时间< /p>
一直向公司的前辈请教经验取取经
,
希望能从走出一条成功 的捷径。
在这家公司也做过一段时间的服务
,
学到了如何 跟客户去倾听、
沟通。
服务
,
是一种态度
,
客户不仅关心产品的质量
,
还会注意员工的服务 态
度、公司的文化。
社会还 是很注重人品问题的。
在操行品德方面
,
各方面表现也
< p>很出色。在生活上
,
我崇尚简单质朴的生活
,
不铺张不浪费
,
并养成良
好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强
,
约好的时间总
会提前到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳
精神
,
自理自立的
能力。我热心待人
,< /p>
诚实守信
,
具有创新和开拓意识
,
勇 于挑战自我
,
有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的<
/p>
,
我与同学
关系极其融洽。三年来
,
我不断的自我反省
,
努力使自己不断地进步。
篇三:大学生自我总结
光阴似 箭
,
时光荏苒
,
珍贵的四年大学生活已接近尾声< /p>
,
大学
的生活让我开心过失落过
,
平静过疯狂过
,
自卑过也自信过。
四年的大
学生活是我人生这条线上的一小段
,
是闪闪发光的一段
,
它包含了汗
水和收获
,
为我划平人生的线 起着至关重要的作用。
大学的生活让我明白了很多
,
当我看到身边的人在社会的夹
缝中通过自己的双手自费求学时
我被深深打动了
;
当我在课堂上听到
别人纯英语的专业表
达时我被深深吸引了。
我看到了教室里学术争论
时的激烈和热忱
,
也有社会实践时徘徊在大街上的胆怯和失落。我看
到了图书馆里
白天黑夜的坚持和追求
,
也有男生宿舍里游戏的痴迷与
堕
落。没有人告诉你哪是对的哪是错的
,
也没有人告诉你哪是坏的哪
是好的
,
这些只有 留给我们自己去思考。因为以后人生的路还很长
,
我们要辨别的还很多。
也只有在这之中你才能体会什么是成长什么是
生存。大学里我知道了自己
该做什么该追求什么
,
也知道了怎样去做
怎样去追求。<
/p>
在思想品德上
,
我有良好的道德修养
< p>,并有坚定的政治方向
,
关注国家的时势要闻
,
积极向党组织靠拢
,
使我对我们党有更为深刻
的认识
.
并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动
,
去关心和
帮助他人。不断的追求人格的升华
,< /p>
注重自己的品行
.
在大学生活中
,
< br>我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格
.
四年中
, p>
认识到品行对
一个人来说是多么的重要
,
关系 到是否能形成正确的人生观世界观
.
所以无论在什么情况下
,
我都以品德至上来要求自己。
在学习 上
,
我懂得工欲善其事
,
必先利其器
,
首先是我端正了
学习态度
.
看到周围 的同学们拼命的学习
,
我打消了到大学来彻底放
松自己的
初衷
,
开始大学的学习旅程
.
其次是极大程度的提 高了自己
的自学能力
.
大学一节课讲述很多知识
,
只靠课堂上听讲是完全不够
的
.
须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料
.
日积月累
,
自学能力
得到了提高
.
再有就是懂得了运用学习方 法同时注重独立思考
.
要想
学好只埋头苦学是不行的
p>
,
要学会“方法”,做事情的方法
.
古话说的
好
,
授人以 鱼不如授人以渔
,
我来这里的目的就是要学会“渔”。
学而
知不足是我学习、
工作取得进步的动力。
除了必修课程外我还利 用课
余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。
在生活和工作中
,
通过一系列的校内活动和社会 实践活动
,
我
结识到更多的同学
,
也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会
,
锻炼了自己的交
际能力
,
提高了自己的为人处世的能力
,
取人之长 补
己之短。
我喜欢运动
,
基本对所有运动 都感兴趣
,
尤其是羽毛球。
我大
学期间的
体育成绩一向很好
,
平时也积极参加锻炼。我的体质并非很
好
,
可是坚持锻炼
,
还是能很好的完成体育课的 教授项目
,
平时也较少
生病
,
< p>同时也感受到运动带来的快乐。还有爵士舞
,
是抱着兴趣在阳 光
培训部报了班
,
坚持了两个学期的学习
,
更加热衷这项利身利心的运
动。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用
,
急
功近利
,
喜欢一口气学许多东西
,
但是贪多嚼不烂
,
即使最后都能学会
,
也已经搞得自己很疲劳。这样并不好
,
正所谓贵在精而不在广。 如果
我一段时期内专注于一种学问
,
不求博但求精
,
相信一定能更深刻的
理解并掌握这门知识。自从我发现自己有
这个缺点和问题后
,
我常常
警戒自己
,< /p>
步
入社会后也不能一心两用。
我拥有年轻和知识
,
我可以用热
情和活力
,
自信和学识来克服 毕业后生活和工作中的各种困难
,
用自
己的学习能力和分
析处理问题的协调
,
管理能力去完成今后的美丽人
生
p>
!
朝夕耕耘
,
图春华秋实
;
< p>十年寒窗,
求学有所用。
以上是 我一名大学生的自我鉴定
,
大学生活虽然只是我漫漫
人生
路上的一小部分
,
但它包含了遗憾和收获
,
是我人 生中宝贵的一
段时光
,
也对我以后的人生起着至关重要的 作用
,
我相信在以后的生
活中我一定能够飞得更高
,
走得更远。
篇四:大学生自我总结
自我鉴定
(1)
四年的大学时光过的很快
,
随着毕业设计、毕业 答辩的结束
,
我们的大学生活算是接近尾声了
,
因为在剩下的不多的时间里我们已
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