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学生学习心得体会范文
500
字
学习是无止境的，理论只 有与实践相结合，才能真正化
为自己的内力，提高自己的素质。以下是
X X
整理的“”仅
供参考，希望能帮助到大家！
【一】
在预习过程中，边看、边想、边写，在书上适当勾画和
写点批注。看完书后，最好
能合上课本，独立回忆一遍，及
时检查预习的效果，强化记忆。同时，可以初步理解教材
的
基本内容和思路，找出重点和不理解的问题，尝试作笔记，
把
预习笔记作为课堂笔记的基础。
我 国古代军事家孙子有一句名言：“知己知彼，百战不
殆。”这是指对自己和自己的对手有
了充分的了解之后，才
可能有充分的准备，也才可能克敌制胜。预习就是“知己知
彼”的准备工作，就好像赛跑的枪声。虽然赛跑规则中不允
许抢跑，但
是在学习中却没有这一规定，不但允许抢跑，而
且鼓励抢跑。做好预习学习，就是要抢在
时间的前面，使学
习由被动变为主动。
简言之，
预习就是上课前的自学，
也就是在老师 讲课前，
自己先独立地学习新课内容，使自己对新课有初步理解和掌
握的过程。预习抓得扎实，可以大大提高学习效率。
第二步是掌握听讲的正确方法。针对不同学科的特点，
采取多种方式进行复习，真正达到排疑解难、巩固提高的目
的。
课后 要复习教科书，抓住知识的基本内容和要点；尝试
回忆，独立地把教师上课内容回想一便
，养成勤思考的好习
惯；同时整理笔记，进行知识的加工和补充；课后还要看参
考书，，使知识的掌握向深度和广度发展，形成学习上的良
性循环。
复习是预习和上课的继续，它将完成预 习和上课所没有
完成的任务，这就是在复习过程中达到对知识的深刻理解和
掌握，在理解和掌握知识的过程中提高运用的技能技巧，进
而在运用知识的过
程中，使知识融会贯通，举一反三，并且
通过归纳、整理达到系统化，使知识真正消化吸
收，成为自
己知识链条中的一个有机组成部分。在复习过程中，既调动
< br>了大脑的活动，又提高了分析问题和解决问题的能力，知识
也在理解的基础上得到
巩固记忆。从某种意义上讲，知识掌
握如何，由复习效果而定。
【二】
从小学算起，我已经度过了
12
年的学生生涯。成绩虽
数不上是最好的，但我觉得自己学得还比较轻松，这大概受
益于我的学习方法吧。<
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一、
课前的预习。
课堂 上的
40
分钟是极为重要的，课堂上少听了
1
分钟 ，
课下
10
分钟也补不上。所以在课堂上，思想要绝对的 集中，
跟着老师转。我因为预习充分，听起课来就比较轻松，在别
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