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鸡毛信简介学习心得体会开头

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-12 22:55
tags:总结/汇报, 实用文档, 学习总结

-

2020年12月12日发(作者:孔宪涛)


学习心得体会开头


篇一:培训心得体会开头怎么写


篇一:培训的学习心得体会范文


培训的学习心得体会范文


在我们的仔细聆听中,我们期盼已久的培训学习在我们


的恋恋不舍中敲响了结尾的 钟声。对于这几天的培训课程,


我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文 广


识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印


象 ,我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触


都通过文字显然于纸上。但是我 还是尽力绞尽脑汁,以祈求


能将培训完后心中所想所获能表达出来。


此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面:


一、让自己更加了解涟钢,了解炼钢的工艺过程,了解


涟钢的规模和组织结构。


想来自己 真的应该感到惭愧,虽然在涟钢长大,却还真


的不是很了解涟钢。对涟钢的建厂历史,产 量,规模,所经


历的种种,以至于钢铁的铸造过程,我都是一知半解。通过


这次的培训学习,

终于知道了涟钢老一辈工人既然是将

1958


年的年产

5

万吨的小钢铁厂发展到现在的

450

万吨

(

不含集


团其他公司

)

的大型钢铁厂,历经

50

年不衰,而且还在蓬勃


发展,并多次获得了不少全国性奖项。而且还知道了炼钢的


工艺过程,知道了炼 钢最开始是从焦化、烧结开始,经历了


不少中心环节,克服不少困难,最后通过轧钢厂将 我们需要


的钢材制造出来。并知道了涟钢有着比较复杂的组织结构,

让我们一时一下消化不了,不过我想这个在我们以后的工作


中很快会清楚的,为了我 们能更好在涟钢发展,我想我们也


应该主动的去了解这些的。


二、了解了更多的生产安全、交通安全和消防安全的 知


识。


这 次培训学习,花了很大一部分时间去学习生产安全、


交通安全和消防安全的知识,因为安 全是人们非常重视的东


西,人们通常会把安全放在首位,也就是我们经常说的安全


第一。

虽然平时我们也学习过一些安全方面的东西,并参


加过消防演习等活动,但并没有这么系统的,并联系我们以


后的工作 岗位进行培训过。通过这次培训学习,了解了涟钢


的诸多会发生不安全事故的因素,甚至 有的达到了恐怖的程


度,这次我们学习了该怎么去预防它,避免它,并杜绝它,


让我们以后能好好的在工作岗位上保护自己。对于交通和消


防方面,了解 了很多交通方面和消防方面的知识,让我们以


后能更好的远离危险。坚决将我国的安全生 产方针—安全第


一、预防为主、综合治理—贯彻到底。


三、学习了不少礼仪与修养


这次培训还专门安排了一个上午来给我们培训礼仪与


修养的知识。在这次课上,我学到了应该如何发挥自己的情


商, 处理好与他人的关系。如何让自己以后的一言一行更加


具有素质与修养。让自己在为人处 事方面慢慢走向成熟与稳


重。


四、最后培训中心还请来了公司的管理代表和工人代表


给我们做了精彩的谈话,告诉我们以后在涟钢应该怎 么


好好的去工作。主要是要靠自己的聪明才智,勤奋刻苦,细


心 严谨的态度,

这样才能慢慢在工作中磨练自己,

成长自己。


学习是可贵的,培训是精彩的。通过这次可贵而精彩 的


培训学习,我们向涟钢更进了一步。感叹与憧憬之余,我想


我 们只有靠自己的聪明与才智、努力与勤奋去建设好涟钢,


为我们的涟钢更好的发展贡献自 己微薄的力量。篇二:我参


加培训后的

4

点干部培训心得 体会

我参加培训后的

4

点干

部培训心得体会


通过这次科级 干部培训学习,我受益非浅,感触颇多。


此次培训虽然课程不多,但是针对性很强,让我 进一步开阔


了视野,拓展了思路,使自己对科学发展和社会管理创新、

< br>公共礼仪和形象塑造、中国宏观经济形势及政策调整,宗教


观念等有了新的认识和 收获。通过这次科级干部轮训,使我


进一步加强了党性修养,提高了自身素质和工作能力 ,进一


步提高了推动科学发展,促进社会和谐的能力。主要有以下


几点干部培训心得体会:


干部培训心得体会一、


< p>通过这次学习使我深深感受到了县委对我们科级干部


学习、成长的重视和关心。在培 训的开


班式上,县委组织部领导莅 临现场,重点阐述了科级干


部培训的重要性和迫切性,向我们这些科级干部传达了校党< /p>


委的关怀与期望,让我倍受鼓舞,也让我对接下来的培训充


满了期 待。面对这样的培训机会,我认认真真的参加了整个


培训过程,

对每一次 课程进行认真的学习。

感到了学有所思、


学有所获、学有所用。


干部培训心得体会二、


干部培训心得体会三、


通过培训,使我感到了责任重大。在这次培训中,体 现


出了党委对我们的关怀,

让我深刻地认识到,

在目前形 势下,


尤其是三期即:对敌斗争复杂期、刑事案件多发期、人民内


部矛盾凸显期。必须坚持学习,勤于思考,不断充实自己。


同时要学以致用,根据客观 实际,在认真学习、借鉴的基础


上,灵活运用所学的知识和积累的经验,敢于进行大胆的 改


革和创新。同时,在学习的过程中,注重形式的多样化,多


向 有经验的同志学习、交流,接受、学习新事物,培养自己


的创新意识和创新能力。对于我 们科级干部,对于我们年轻


干部来讲,只有埋头苦干,才能在工作中做出实实在在的成< /p>


绩;

只有顽强拼搏,

才能克服前进道路上的各种困难和问题 ;


只有甘于奉献,才能体现出自己的价值。


干部培训心得体会四、


通过培训,使我结识了很多其他部门的同事,加强了沟


通。有很多同事在以前的工作或生活中经常见到,但是并不


相熟。通过这次培训,为我们 提供了一个交流的平台,拉近


了与其他部门的距离,我们之间可以相互交流经验,相互介


绍部门的工作情况,为今后相互间开展各项工作奠定了一定


的基 础。


常国辉

(

常常想着让祖国更加辉煌)


世界脑力锦标赛华中区总冠军,

“世界记忆大师”证书


获得者 现任天下伐谋咨询高级合伙人,记忆力学院院长。


以上是我的一些干部培训心得体会,我也希望在今后能


够经常组织这样的 学习培训活动,

内容更丰富,

范围更广阔,


交流更广泛, 沟通更深刻。我也会在今后的工作中时刻严格


要求自己,不断地加强自身的学习,提高自 身综合素质,踏


踏实实做人,认认真真做事,全身心投入审判事业,为人民


做出自己应有的贡献。篇三:公司统一培训后的心得体会


培训心得


最近发现自己心情愉悦,工作也得心应手,仔细观察下


周围的同事,发现他们也 心情,整个公司都处于一种很和谐


愉悦的氛围里。


仔细想想,应该把这个功劳记在前几天的左越老师给 我


们带来的培训上。公司组织这次培训花了很大的人力物力,


足 以见到公司对我们的重视,我们很荣幸能有机会来到这么


一个有朝气有潜力的公司。


左越老师给我们讲的课,她给我们讲了 什么叫团队精神、


在生活和工作中怎样施减压力、心态修炼,关键要素如何突

< p>
破自我设限。听完左越老师的这堂课让我受益匪浅,让我最


受感动的就是提 升团队合作精神和对自己的定位以及实现


自我,也就是说一个人在任何环境,任何地方, 为了任何一


个共同的目标都要有团队合作。


培训的第一天晚上,同事们集体参与左老师组织的室内


拓展活动中,我们放下职位高低、放下男女区别、放下年龄


差距的等等外界因素,在活动 中集体用心去感受同事间的存


在感,一起去为了一个目标去努力去奋斗去团结去协作,这


次活动中我感觉在理想和成功之间还有一个很重要的字—


--< /p>

做,脚踏实地的做;一个很重要的态度—认真去做,努力


去做;一些很重要 的人—伙伴。体会到了一个没有共同目标


的队伍是不具有一加一大于二的特点的;一个没 有核心领导


的团队是不会具有凝聚力的;一个没有共同信念的队伍是不

< br>会在发达和困难的时候始终一条心的。总而言之一个好的团


队是不容易组建的,所 以进入这样的团队是幸运的。

很多


时候我都感觉到自己 的渺小,这或许正是这次机会让我们静


下心来扪心自问自己要做一


个什么样的人,也顺便让我对自己的渺小彻底分析一 下,


到底原因是“梦想不够,还是动力不足,又或者是内因的动


力不足以诱发外因的改变”等等,这都是一些值得去思考的


问题。参加培训总的感觉是, 不走出自己的修行层面,就不


知道自己能力与水平,就不知道别人的长与短,很幸运这次


培训公司又给了我这种审读自我的机会,让我们在培训后,


静静 的去分析自己想去奋斗的方向。这才能有助于完善自己,


丰富自己,提高自己。


茫茫人海,光阴似箭,这是我人生步入社会 的起点,更


是我毫无保留全力以赴为理想努力的起点。愿挫折是我前进

< br>的台阶,愿丰富而有意义的工作和生活是在前对在年迈后的


我对以后的回顾。


综合办


篇二:培训的学习心得体会范文


培训的学习心得体会范文


在我们的仔细聆听中,我们期盼已久的培训学习在我 们


的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于这几天的培训课程,


我 想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广


识、生动讲解、精彩案例无不在 我的脑海里留下了深刻的印


象,我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触< /p>


都通过文字显然于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求


能将培 训完后心中所想所获能表达出来。


此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面:


一、让自己更加了解涟钢,了解炼钢的工艺过程,了解


涟钢的规模和组织结构。


想来自己 真的应该感到惭愧,虽然在涟钢长大,却还真


的不是很了解涟钢。对涟钢的建厂历史,产 量,规模,所经


历的种种,以至于钢铁的铸造过程,我都是一知半解。通过


这次的培训学习,

终于知道了涟钢老一辈工人既然是将

1958


年的年产

5

万吨的小钢铁厂发展到现在的

450

万吨

(

不含集


团其他公司

)

的大型钢铁厂,历经

50

年不衰,而且还在蓬勃


发展,并多次获得了不少全国性奖项。而且还知道了炼钢的


工艺过程,知道了炼 钢最开始是从焦化、烧结开始,经历了


不少中心环节,克服不少困难,最后通过轧钢厂将 我们需要


的钢材制造出来。并知道了涟钢有着比较复杂的组织结构,

让我们一时一下消化不了,不过我想这个在我们以后的工作


中很快会清楚的,为了我 们能更好在涟钢发展,我想我们也


应该主动的去了解这些的。


二、了解了更多的生产安全、交通安全和消防安全的 知


识。


这 次培训学习,花了很大一部分时间去学习生产安全、


交通安全和消防安全的知识,因为安 全是人们非常重视的东


西,人们通常会把安全放在首位,也就是我们经常说的安全


第一。


虽然平时 我们也学习过一些安全方面的东西,并参加过


消防演习等活动,但并没有这么系统的,并 联系我们以后的


工作岗位进行培训过。通过这次培训


学习,了解了涟钢的诸多会发生不安全事故的因素, 甚


至有的达到了恐怖的程度,这次我们学习了该怎么去预防它,


避免它,并杜绝它,让我们以后能好好的在工作岗位上保护


自己。对于交通和消防方面, 了解了很多交通方面和消防方


面的知识,让我们以后能更好的远离危险。坚决将我国的安


全生产方针—安全第一、预防为主、综合治理—贯彻到底。


三、学习了不少礼仪与修养


这次培训还专门安排了一个上午来给我们培训礼仪与


修养的知识。在这次课上,我学到了应该如何发挥自己的情


商, 处理好与他人的关系。如何让自己以后的一言一行更加


具有素质与修养。让自己在为人处 事方面慢慢走向成熟与稳


重。


四、最后培训中心还请来了公司的管理代表和工人代表


给我们做了精彩的谈话,告诉我们以后在涟钢应该怎 么


好好的去工作。主要是要靠自己的聪明才智,勤奋刻苦,细


心 严谨的态度,

这样才能慢慢在工作中磨练自己,

成长自己。


学习是可贵的,培训是精彩的。通过这次可贵而精彩 的


培训学习,我们向涟钢更进了一步。感叹与憧憬之余,我想


我 们只有靠自己的聪明与才智、努力与勤奋去建设好涟钢,


为我们的涟钢更好的发展贡献自 己微薄的力量。


篇三:学习古代汉语的心得体会


学习古代汉语的心得体会


院系:


班级:


学号:


姓名:


谈学习古代汉语的心得体会

历时半学期的古代汉


语课结束了,在听张教授讲解的过程中,自己真正学到了很


多,在学习知识的 同时,也收获了许多学习心得和体会。于


是在结课之际,来谈谈自己的关于学习古汉语的 心得体会。


众所周知,中国是拥 有悠久历史和灿烂文化的文明古国,


也是世界上唯一文化始终传承的文明古国,这很大程 度上归


功于我国文化传承的重要载体——汉字。从传说中的仓颉造


字到考古发掘的斑驳甲骨文,再到历朝历代遒劲奇秀的书法


艺术,无不散发着历经数千 年洗礼的汉语言的神奇魅力。


作为一名当代青年学生,学习古代汉语 可以更好的帮助我们


去了解学习我国优秀传统文化,提高自身修养。同时,学习


古代汉语使我们更便捷的阅读古代优秀典籍,去聆听古圣先


贤的教诲。在 《古代汉语教程》的第一页写着摘自《论语》


的一句话“博学而笃志,切问而近思”

,告诉我们要广博的


学习,更要有一个坚定的追求目标;好问又要多考虑当前 的


问题。我想这也应是做学问之道。我们从小学到现在也读了


十 几年的书,读书


容易,但确立一个 坚定的目标,并为之坚持努力是不容


易的。


通过对古汉语的学习,我学到了好多知识。古代汉语所


研究的内容和对象是非常广泛的。从时间上看,在“五四”


前的悠久的历史时期内汉族人 民所使用的语言都可以称为


古代汉语,即以有文字记载的历史来算,也有了三千多年。< /p>


学习古代汉语必须具备一定的语言素 质。一个人的语言


素质主要表现在三个层面:

第一层面:

理解能力和表达能力

;


第二层面:分析能力和思辨能力

;

第三层面:创新能力和研


究能力。一个人的层次水平不同,也可以有不同 的要求。其


中理解能力和表达能力是最基本的,也是每个学生通过学习

< br>都应该有比较明显进步的

;

分析能力和思辨能力,一般学生


也应该有所提高,而对比较好的学生则应该有长足的进步。


至于创新能力和研究 能力,不但比较好的学生应该有一定的


培养,优秀学生尤其应该着力开拓。


作为一个中国人,尤其是学习中国语言的学生, 应该对


自己的母语—古代汉语有比较充分儿准确的了解,也就是说,

决不能满足于会熟练的说汉语,而应该是掌握古代汉语内部


的规律,

了解古代汉语发展的趋势。

所以联系古代汉语学习,


首先应该知其然也要 知其所以然,不进行有关的专业学习是


绝对达不到目的的。其次可以帮助我们提高运用古 代汉语的


自觉意识。第三,对其他学科的学习有积极的促进作用。学

好古代汉语对语言学概论等其他语言学课的帮助是不言而


喻的

;

对文学作品的欣赏、文学概论的学习也是非常有用的。


比如掌握了一定的语音 学知识和方法,对诗歌,特别是古典


诗词中的平仄、押韵可以理解的更加透彻。又如掌握 了修辞


手法后,就会真正体会到文艺作品中的妙处。第四,增强对


各种语言现象的鉴别能力。

语言现象五花八门、

千变万化的,

< br>语言素质的一个极为重要的方面,就是能够对语言现象进行


准确的分析,鉴别其正 误。


学习古代汉语,当然应该首先 学习语音、语法、词汇这


三方面的知识,还要懂得一点古代文化常识。这些一般教师


都是比较重视的,

教材也有充分的介绍。

但仅有这些还不够,


还必须知道一些古汉语修辞常识。不懂修辞,特别是不了解


古汉 语特殊的修辞方式,古诗文中有些句子就可能读不懂,


即使懂得大意,也会知其然而不知 其所以然。何况中学教材


中还有些注释没有兼顾修辞,甚至在修辞上处理欠妥,造成


理解上的歧误或费解。下面就几种修辞手法来谈谈学习古代


汉语的认 识。


一、比兴。

“ 比兴”是一个含义丰富而又歧义颇多的概


念。西汉毛亨所谓“兴”

,包括 两种情况。一个意义是指“发


端”作用。

《毛诗训诂传》说“兴,起也。

”就是由物象引发


情思的作用,物象与情思不一定由内容上的联系,有时 仅是


音韵上的联系。

《毛传》所说的“兴”

,还有另一意 义,是指


一种复杂而隐晦的比喻。朱熹在《诗集传》中说“比者,以

彼物比此物也”

“兴者,先言他物以引起所咏之辞也。

”浅显


而准确地解释了比兴的含义。

“比”便是通过类比联想或反


正联 想,引进比喻客体,

“写物以附意”

;

“兴”则是“触物


以起情”

“它物”为诗歌所描写的景物,而这种景物必然蕴


涵着诗人触物所起的情。

“兴”是一种比“比”更为含蓄委

< br>婉的表现手法。


《诗经》是 中国最古老的诗歌总集,其中大多数作品是


用比兴的写法开头的。其中《周南关雎》一诗 成功地运用了


比兴手法。这是一首爱情诗,诗歌欲写所思之“女”

,先以


雎鸠起兴,

“关关雎鸠,在河之洲”两句既是兴,又是比,


雎鸠天性温顺,

可比淑女之娴静

;

雎鸠乃

“河洲”

常见之鸟,


可使人联想起常来河边采荇之女

;

“关关”乃雎鸠雌雄唱和


之音,可起“君子”思“逑”之情。可见,诗歌 之起兴本身


就具有联想、托寓、象征等作用,这本身就给诗歌的理解带

< br>来很大的空间。

“比兴”本来包含“比”和“兴”两种修


辞手法,但人们谈论古典诗歌和民歌时常“比兴”连及,当


以“兴”为主,兼有 比喻作用,有时即指“起兴”一法。由


于“起兴”具有引发、联想等作用,故常置于篇章 的开头。


《诗经卫风氓》两章的开头即用了兴的手法:

“桑之未落,


其叶沃若。

“桑之落矣,其黄而陨。

《诗经魏风伐檀》内


容是讽刺统治者不劳而食的,诗的每段 开头都以砍伐檀树起


兴。汉乐府诗歌《孔雀


东南飞》开头用“孔雀东南飞,五里一徘徊”起兴,用


具体的形象来渲染气氛,激发读者想象,创造出缠绵悱恻的


情调,

又能引 起下文的故事,

起到了统摄全篇的作用。

二、

< br>避讳。

《修辞学发凡》

解释说:

“说话时遇有犯忌触讳的事 物,


便不直说该事物,却用旁的话来回避掩盖或者装饰美化的,


叫做避讳辞格。

”所谓避讳,通常有两种。一种是一般意义


上的修辞格, 通常也叫“讳饰”

。即说话时,遇有不良的连


带意义,或有隐情而不便启 齿时,不直接说出该事物,而用


旁的话间接地表述。比如“死”

,从古到 今,人们用了很多


种同义的说法来间接表述,而不直接说“死”

。如《触 龙说


赵太后》

一文,

触龙在赵太后面前,

称自己的死为

“填沟壑”


称太后的死为“山陵崩”

。李密《陈情表》中用“慈父见背”


来婉指父亲去世,又用“舅夺母志”来婉 称母亲的改嫁。在


古人笔下,凡是可能引起别人产生不良联想的事物,也尽可

< p>
能地采用讳饰的方法。如生病说成“采薪之忧”

(

《孟子公


孙丑下》

)

,意谓自己卧病在床,不能出门采伐柴薪。上厕


所被说成

“更衣”

《资治通鉴汉献帝建安十三 年》

(

课文

《赤


壁之战》

)

“权起更衣,肃追于宇下。

”中学语文中遇到的


避讳,一般都是“国讳”

。比如,秦以前的皇帝,都要在每


年 的第一个月,

接受文武百官的朝拜,

并决定这一年的政事,


所以阴历每年的第一个月,便称为“政月”

。到了秦朝,由


于秦始皇出 生在一月,便取名为“嬴政”

。嬴政当了皇帝以


后,

便改 用同音的

“正”

来代替

“政”

“ 政月”

改称

“正月”


这还不彻底,后又 改“正”的读音为“

zh

ē

ng

“正月”读


成“征月”

。汉文帝名恒,因为“恒”与“ 常”同义,于是


改“恒山”为“常山”

,改“姮娥”为“嫦娥”

。汉光武帝名


刘秀,便把“秀才”改称为“茂才”

。鲁迅《阿

Q

正传》中


称赵太爷的儿子赵秀才为“茂才先生”

< p>,其源盖出于此。晋


文帝名叫司马昭,

“昭”字别人就不许用,于是 古代的王昭


君改称为“王明君”

(

“昭”与“明”同义< /p>

)

。杜甫《咏怀古


迹》之三:

“群山万壑赴 荆门,生长明妃尚有村。

“明妃”


就是由此而来。唐代 为了避唐太宗李世民的讳,

“民”字改


“人”

字。

魏徵

《谏太宗十思疏》

“怨不在大,

可畏惟人。


杜牧《阿房宫赋》

“使六国各爱其人,则足以拒秦

;

使秦复


爱六国 之人,则递三世可至万世而为君”

。两个“人”均为


“民”

。唐高宗叫李治,当时在行文中凡遇到“治”字都要


改成“理”字

(< /p>

“治”与“理”同义

)

。柳宗元《郭橐驼传》


“我知种树而已,理,非吾业也。

学习古 代汉语有六大环


节,有预习、听讲、复习、作业、阅读、应用等。其中前四


项是主要环节,后面两个是补充环节。通过预习可以使我们


发现问题,也可以 使我们发现妙处。老师的讲课,往往包含


着他对教材的理解和分析的心得体会,其中有不 少东西是教


材中没有的,对学生来讲,这些也是相当宝贵的。所以听课

< br>时应该集中精力,做好听课笔记。课后复习这是一个不可或


缺的重要环节。

复习是一个整理、

归纳、

补充、

提高的过程,

< p>
也是一个强化记忆的过程。通过做大量的作业,可以用来巩


固所学到的知识 和方法。因为古代汉语是一门实践性和应用


性都非常强的课程。仅仅停留在理论学习上, 效果一定不会


太好。所以只有通过大量练习达到实践的目的。


文言是几千年历史文化的积淀,而白话总共还不到< /p>

100


年,这是多么鲜明的对照啊。因此,我们可以说,纯粹、典


雅的汉语语感,其根源就在于文言。文言是白话的奠基石。


上个世纪前期 ,

我国文坛

“星光”

璀璨,

大师辈出,

< p>如鲁迅、


胡适、梁实秋、闻一多、老舍、巴金等,都堪称楷模,这些


人在我们算来,如数家珍,意趣不减。他们博古通今、学贯


中西,他们风流儒雅 ,气质非凡,与其说他们是提倡白话文


的文学大师,

不如称其为熟谙文言 的先贤圣人。

可时光骤转,


到了上世纪后期中国文坛却“风流尽去”

“黯然失色”

,再


也没有大师群体涌现,即 便是仅有的几为大师,却也是前期


出生的,留给我们的,也只有无尽的哀思。积攒了千年 的瑰


宝,顷刻间就被全盘否定了,其结果是可想而知的。


苏轼曾有言“发愤识遍天下字,立志读尽人间书”< /p>

,在


信息量巨大而且便捷的当今社会,我们应尽力去读书,去读

< p>
代表着传统文化的古代经典。

“腹有诗书气自华”

,在阅读的


过程中会潜移默化的受到知识的影响,让书卷气来点缀生活


的色彩。学 习古汉语,是一件值得做的事情,也许我们不是


专门去搞古汉语的研究,但是它提升的不 只是我们的单纯的


语言知识,


还有阅历和能力。


古代汉语还有许多我们要探索的地方,前面说了这么多,


其实,兴趣是做 学问最重要的动力,有了兴趣,就会把学习


当做一件快乐的事情。在学习古汉语课的过程 中,虽然学的


不深,但的确很受用,就像老师给了你一把钥匙,然后,剩


下的就靠你自己去探索了。只有有了较深的古代汉语文化底


蕴,我们才能够更好 的去消化吸收我们中华民族的古老文明,


才能更好保护我们优秀的民族文化,才会让我们 拥有更较强


的专业技能。


篇四:学习沟通与协调能力的心得体会


学习沟通协调能力的心得体会


沟通,另一个层面的意思就是人际关系。现实生活工


作 中,我们经常要和上级、下属以及同事交流,还要与其他


形形色色的人交往,这些都需要 建立人际关系,都需要做好


沟通与交流。良好的人际关系是人生、事业成功的基石。沟< /p>


通于行,交流于心,如果生活中没有沟通,就没有快乐;工


作中没 有沟通,

就没有乐趣;

事业中没有沟通,

就没有成功。

< p>
因此,重视沟通、学会沟通,是必须的。

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