灵巧-比较可爱的名字
《我的同学》写生画
一、教学内容:
《我的同学》
——
写生画
二、教学目的:
认识儿童的身高比例,
运用各种线条,
抓住特征,
为同学画一张全身像,
培养学生的观察能力和表现能力。
教育同学间要互相帮助,团结友爱。
三、教学重点:
认识儿童的身高比例,运用各种线条,抓住特征。
四、教学难点:
认识儿童的身高比例,运用各种线条,抓住特征。
五、教学教具:
儿童身高比例图、人物速写、图片、学生模特。
六、教学过程:
一、出示儿童全身的人物速写供学生我党,导入新课。
板书课题:
《我的同学》
-
写生画
二、讲授新课:
1
、从人物速 写画的分析中,指出画好人物画不仅要刻画五官,还要注
意表现人物的外形特征以及画准
人体比例。
2
、请一个同学站出来,师生共同分析:
人有不同的体形特征(高、矮、胖、瘦)
,人体可分头、躯干、上肢、
下肢四个部分,画好人物还应注意身高及各部分的比例。儿童身高比例是以
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