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美术教案-我的同学
、
教学目标
(
1
)
进一步使学生掌正确的观察方法。
(了解、练习)
(
2
)
用线描写的方法表现人物我的同学的头部特征。
(练习)
(
3
)
通过绘画我的同学,
(
4
)
增强我的同学之间的友情。
(感受)
2
、
课时安排
一课时
3
、
课前准备、
写生用具:画板或讲义夹。
4
、
教学步骤
(
1
)
作启发性谈话,
(
2
)
揭示课题。
画好写生的关键是什么?根据学生的讲述作小结:对写
对象进行认真地观察。
这节课,将进一步学习写生的方法,
给我们的同学画张像。
(
3
)
导入
新课。
找几位性别 、发式、五官特征不同的学生到讲台前做模
特,教师辅导学生对这些模特比较观察:
这几位同学的脸,有什么明显的特征。
以一同学为例,组织学生从不同的角度观察,边观察边
分析:由于位置角度的不同,结构有什么不同?
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学生观察、分析并回答;教师作适当的小结并作简单的
板画。
、
头型特征:正面头像以鼻梁为中心线,
2
、
左右两边相同
3
、
。半侧面头像,
4
、
人的五官位置和大小就产生了透视变化。着重观察头 型
特征,
5
、
如大头、长脸、圆脸、扁脸………
..
6
、
头发:发型。男同
7
、
学,
8
、
看他们的发际重点看耳前、脑后;女同
9
、
学,
10
、
发型各不同,
11
、
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