qq字体颜色-痛苦灵魂的回声
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篇一:高中说明文
800
字
高中作文
800
字
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假如有一天你想哭打电话给我不能保证逗你笑但我能陪着你一起哭。
坚强的基本,就是微笑。面具戴久了丶就成了皮肤≈
<<
“精神的 三间小屋”
>>
毕淑敏在
《精神的三间小屋 》
中说:
精神有三间小屋。
第一间,
盛放我们的爱 和恨;
第二间,
盛放我们的事业;第三间,盛放我们自己。
在我们的心中也有三间小屋。
苏轼一生颠沛流离,
多次遭贬,
但他的 心中总是将苦难承载。
“乌台诗案”后被贬黄州的苏
东坡,依旧乐观地迎
接苦难,在给友人李常的信中写“虽遭贬于此,遇事者有尊主泽民者,
则为之录”
。这才是一代伟人文豪的处世之学,将苦难放在心底,微笑面对生活。
第二间,盛放我们的思想。接受错误信息的幼龟,没有经过自己的思考 ,就争先恐后地涌
向海滩,
等待他们的,
将是灭顶之灾。
对于一个人来说,
进过思考,
再作出决定,
才是智 者。
法国作家帕斯卡尔在他的
《人是一根会思想的芦苇》
中说:
“人是自然界最脆弱的一根芦苇,
但是,人是一根会思想的芦苇”
。
古有言:三思而后行,充分地思考 ,才有扫清行进之中的障碍,庞涓未经深思,轻信孙膑
所设之计,才有了“庞涓死于此树
之下”的遗憾,可马懿未经熟虑,轻信孔明空城之计,才
有了拥有重兵而致大败的千古遗
恨。
而正因为有了多次思考,
敢于否定前人,
才有了给阿基
米德一个杠杆,
他可以撬起整个地球的佳话,
才有了给卡文迪许 一杆巨称,
他可以称出地球
质量的传奇。
第三间,盛放我们自己。即使是年幼的龟,也可以在危难时刻缩回去, 重新审视世界,作
为有成熟心智的人类,更应摆正自己的位置,即使有苦有难,也可以进
过思考,找寻出路。
坚信,我是自己的主宰,虽然失望,但不绝望。
晋朝时代黑暗,朝廷腐败,都自有“竹林七贤”在一片乱世之中吟唱自 己的生命价值观。
于是有了嵇康的竹林打铁,广陵绝唱,有了阮籍的“时无英雄遂使竖子
成名”的高呼,有了
刘伶抱杆栏而舞,把盏而歌的吟唱。
这精神的三间小屋,需要能够承受苦难的心灵作柱,能够遇事三思的大 脑作梁,最后以自
己为墙,建成窗明几净,阳光四溢的三所小屋!
<<
不经历风雨怎能见彩虹
>>
辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤 炼出一双凌空的翅
膀。
一颗 璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生
辉。
同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌 倒后重新站起来的,因为“不经历风
雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功”
。
史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人 来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失
去信心,而是用自己的大脑和双手去表达对
生活的无限热爱。
贝多芬双目失明且耳聋,但他依然 写出了《英雄》
《命运》等大量音乐作品,在人生的不幸
中,他顽强地扼
住了“命运的咽喉”
。
这些都是曾经 摔过跤的人,但他们却都坚强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得
了巨大的成功
。
所以对我们每个人来说,
摔跤并不 可怕,
可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。
冰心说:
“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳!
然而当初它的芽儿,
浸透了奋斗的泪泉,
洒遍了牺
牲的血雨。
”
所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振,因为我们都有可能在改变 心态后,握住生命
的任何一根链条。
就像画中那个男孩在摔跤后,面对来自老师、家长、社会各方面的询问,我们都应大胆
地说:
“这没什么大不了的。
”
因为生活是我们自己的,命运是掌握在我们自己手中的,我们的心态、 我们的选择,决定
了人生的方向。
挫折是人生的一笔财富,是促使你成功的一剂良药,不经历风雨的花儿,怎么会绚烂?不
< br>经历磨难的人生,怎么会发出炫目的光彩?
就 像
2005
年感动中国的人物——洪战辉所说:困难,我们有责任去面对它,解决 它。
作为
新一代的年轻人,
我们应该明白摔跤并不可怕,
就像我们总是有勇气唱起这首歌:
不经历风
雨,怎能见彩
虹?没有人能随随便便成功!
我要说,不经历一次次 摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能长大?摔跤也是一种幸福,
风雨正是雨后彩虹的前
兆!
<<
不要轻易说“不”
>>
说不,是一种拒绝。因为你不喜欢,或者你不需要,或者你伤及自尊, 所以你选择了拒绝,
你说:
“不!我不需要!
”
说不,是一种放弃。你在不懈的追求中饱受煎熬,甚至历经艰 辛,离成功一步之遥时,却
坚持不下去了,你面露痛苦之色,无奈地摇摇头:
”
说不,是一 种反击。也许,你承受了太多的说不清道不明的误解;也许,你受尽了只有你
自己才了解
的太多的屈辱;
也许,
你再也忍受不了那些不负责任的指责,
终于 ,
你气冲牛斗,
爆出一声怒吼:
“不!你们给我闭嘴!< /p>
”
??
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谁也不能否认,说不,是天赋人权,是你与生俱来的权利。你可以在种种情况下说不。但
< p>是,作为你真诚的朋友,我还是要郑重其事地告诉你:
“不要轻易说不。
< p>”
道理很简单:就像忍受不了窗外的喧嚣和飞尘 而把窗户紧闭一样,你不开窗,也拒绝了所
有的明月清风鸟语花香;就像“哪怕有一线希
望也要尽百倍的努力一样”
,既然你已经心急
如焚、
挥汗 如雨地在断垣残壁中刨了十多个小时,
为了那个在黑暗中挣扎的生命,
你绝不会< /p>
在最后的时刻轻言放弃;
就像我们的国家在面对那么多不了解真相的人们横 加指责时,
依旧
面含微笑,耐心解释“西藏是中国的固有领土”一样,我
们可以压住心头的不平和愤怒,因
为我们明白,简单地说不并不能让他人心服口服。
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其实,我中华传统经典之一《易经》早就告诉我们借助阴 阳二气的“生生”规律,掌握天
地人道,教导我们修身养性,然后才能“和顺于道德,而
理于义”
。儒学提倡的“温良恭俭
让”更是强调做人尤其是做一个有修养
的中国人,必须韬光养晦、恭顺隐忍,惟其如此,才
能跟周围的人们和谐共处、
和气一堂——这也是我们国家提倡的建设和谐社会之必需。
动辄
说
不,只会徒增龃龉,弄得人人心气不顺,个个忿忿不平。
的时候,你必须毫不含糊地大声地说:
“不!
”
就像屈原再也忍受不了楚怀王的昏聩,不愿跟奸佞同流合污一样,他以 五尺之躯怒投滔滔
汨罗,从而向当权者和楚国人民喊出了振聋发聩的一声“不”
;
就像文天祥不愿高贵的灵魂在蒙古人的铁蹄 下被践踏一样,他宁可牺牲生命,也坚决拒绝
高官厚禄的诱惑,保持了一个中华士人高傲
的操守。他的一声高震云霄的“不”
,着实将一
颗“丹心”刻在了灿烂的
中华“汗青”之上。
朋友,我坚信,不远的将来,当 我们中华民族以和平的姿态真正崛起于世界民族之林,我
们以强大的国力跟世界各国礼尚
往来之时,
我们就不必再韬光养晦、
隐忍不发了,
我们就可
以大声地对那些饱含傲慢与偏见的指责说不!
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所以,不要轻易说不,说出来必声震环宇。篇二:高中
800
字作文精 选
把握机遇,努力向上
——致朝气蓬勃,努力奋斗的广大中学生朋友
时光荏苒,
波澜壮阔的二十世纪已经离我们远去,
人类已经在全新的二十一世纪健步前行。
更为可喜的是,我们祖国——伟大的中华人民
共和国——也正在二十一世纪的康庄大道上
“甩开膀子”疾步飞奔。
望着现在蒸蒸日上的祖国,充满苦难的二十世纪简直不堪回首。曾经多 少次地扪心自问,
中国这一百多年的苦难经历都是为什么?那么,
正确的 答案也许只有一个,
即:
我们曾经的
一些人——尤其是掌
握国家命运的那一部分人——丧失了该有的积极,
应有的向上,
而是或
< p>甘心、
或不甘心地做了平庸,甚至是卑鄙、龌龊的人,以至于直接导致了中华民族的 百年苦
难。
那么,
又是什么能使中华民族再次崛起了呢? 那是因为我们的国家曾是四大文明古国之
一,有着几千年灿烂文化,更有着一贯的积极、
向上、拼搏的精神,在任何时候都不缺乏能
够拯救国家,领导民族前进的优秀人才。
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曾几何时,孙中山用自己的拼搏、努力推翻了帝制;毛泽 东等老一辈用他们超凡的勇气,
超人的智慧,超乎寻常的积极心态,经过不懈努力,终于
打败各路强敌,建立了新中国,使
人民终于翻身做了主人;
邓小平实行的 改革开放政策,
使中国人民一步步走向富裕;
江泽民、
胡
锦涛等领导人皆以他们积极的心态、努力的行为使我们的国家更加健步向前。
现实中,
面对中国的日渐强大, p>
我们的对手心里不会舒服,
他们会千方百计给我们制造各
种困
难;我们自身也会产生因发展带来的环境,资源、社会、文化等各种问题。面对这些难
题
、
这些挑战,
作为中国未来发展的主力军的我们这些中学生应该如何面对,
我们又能应对
得了吗?面对这些疑问,
我的回答是:
< p>我们广大中学生绝对担当得起祖国赋予的重任!因为,
我们已经具备
了可以担当重任的条件。
第一,
< /p>
我们有着优良的历史传统。
我们中华民族是一个优秀的民族,
自古就 有“青出于蓝
而胜于蓝”
,
“长江后浪推前浪”名言,而 事实也一次又一次地证明了它的正确。
第二,
我们现在有了优于任何以往学习环境。虽然我也知道也有 “逆境出人才”一说,但
我还是坚信顺境出人才会多得多。
第三,
现实环境要求我们必须担当。 客观世界复杂多变,各种对立势力虎视眈眈。面对着
机遇与挑战并存的客观现实,我们新
一代的国家主人也必须勇于担当。
??
历史车轮滚滚,
机遇就在眼前。广大的中学生朋友们。
篇二:历年重庆高考满分作文
历年重庆高考作文简析
2013
年重庆卷
大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分廉价的食物,
可它的境遇曾一度尴尬,
煮熟的大豆难
以引起人们的食欲,
并且会使肠胃胀气。
人们需要更好的大豆食用方式,后来,盐卤点制豆
浆而发明了豆腐。
豆腐的诞生彻底改变了大豆的命运。
< p>豆腐让人体对大豆蛋白的吸收和利用,变得更加容易;
豆腐柔软变通
的个性给擅长烹饪的中国人留有极大的创造空间,
豆腐也因此被制出品类繁多
的菜肴,以适应不同地区人们的口味和喜好。所有这些,让普通的大豆得到了升华。
要求:
1.
结合材料 的内容和含义,选准角度,明确立意
2.
自拟标题,自选文体
(< /p>
诗歌除外
)
,
不少于
800
字
3.
不得套作,不得抄袭。
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