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写小伙伴的特点作文
650
【篇一:我的小伙伴作文
600
字】
我的小伙伴作文
600
字
篇一:我的小伙伴作文
600
字
我有一个小伙伴,她叫梁小莹。虽然人长得矮矮的,但心地很好,< /p>
而且特乐于助人。
记 得有一回,我肚子痛,从上课到下课,都无精打采地趴在课桌上。
小莹见我不舒服,就好
心地过来关心我:
“
你怎么了,肚子痛吗?
”
我说:
“
嗯,不知道昨天吃了什么,一直痛到现在。
”
只见小莹转身
就走了,当时我想:又是一个表面关心我的人,难道我的好朋友<
/p>
们,
都是那么绝情的吗?我想着想着,小莹从外面走进教
室,伸手递给
我一瓶腹可安,她知道我没吃药,所以特地跑去二楼的校医室拿药
给我。我感动
不已,连声说谢谢,刚刚抱怨她的念头
,一下子烟消
< p>云散,没了踪影。我有一个特别不好的缺点,说出来大家可能笑掉
大牙
p>
??
不会吞药。这对于别人是小菜一碟,可对于我来说,简直比
登天还难!小莹见我不会吞,亲自示范了一次,可我还是不行,她
就用一张纸,包住药
丸,再拿一支笔,不停地敲,敲了好久,终于
弄成粉状了。她用我的杯子,帮我倒了一点
热开水,冲好药后递给
我,我喝下去后,她还千叮咛万嘱咐,说什么喝多点水,记得定时
吃药
??
那是我真正的感受到她给我的关怀和温暖,真的 让我感动得
几乎哭了。
还有一次,大家都在认真听课,一位男同学突然间大吐起来,吐到
地上的东西,发
出阵阵恶臭。有的同学用纸巾捂住嘴巴,有的躲得
远远的,有的干脆不呆在教室里,飞到
操场上去呼吸新鲜空气。梁
小莹不怕臭,自告奋勇,先用垃圾桶装来一些沙,把臭东西盖
住,
再有扫把清理干净。她看见没人来照顾那位同学,就带他到校医室
< br>里检查,还细心照料他。瞧,多么细心的同学啊!
小莹,我的小伙伴,你把助人作为快乐
之本,不求回报,默默付 出。
虽然你没有光鲜的外表,但你却有一颗善良,助人为乐的金子般的
< br>心,你永远
是我的好朋友,我要学习你那助人为乐的精神!
篇二:我的小伙伴作文
600
字
每个人的一生中都会有许多的
“
朋友
”
,但童年
的友谊
是最纯真
的。
我童年有许多小伙伴。我
童年最好的小伙伴是瑶瑶。
她是一个暴力的女生
。一个圆圆的苹果脸,脸上有两颗黑黑的大 葡
萄。而这两颗大黑葡萄使她看起来更加的有精神了。眼睛下是一个
扁扁的鼻子,这个鼻子远看像一个被东西砸扁的鼻子。但这扁扁的
鼻子长在上面一点
也不影响,扁鼻子下面是一张能说会到的嘴,这
张嘴可以把你吵到烦死为止。不信,我举
个例子给你听听:
某个星期六的早上,我 和她在我家一起做作业。,楼底下有个同学
来和我们一起做作业。因为他不知道我家住几
楼几号,所以在楼下
叫我的名字。只见她立即冲下楼,对着那个男生就大叫:
你,叫那
么大声干嘛,你难道不知道别人正在休息是不可以打扰<
/p>
的吗?像你这种不懂礼貌的人,真是该死。
”< /p>
说着她就要打下去。
“
妈,可不要被这个小祖宗打到,如果 谁被她打的话,不住院才怪。
”
我立即大叫到:
“
不要打,那是我同学。
”
她才停下手来接着说:
“
你
真不懂礼貌,要不是看在她面子上,我早就把你打的满地找牙。后
来,同学在一句话都没说就气冲冲的回了家。星期一,同学和我说
快被她吵
死了。这就是她厉害的嘴巴,一张能把正常人吵成
”
神经病
“
的嘴巴。
这个脸上的五官和她的苹果刚好是一个完美的
配合。可这个完美 的
配合上有一个小小的缺陷。脸颊上有雀斑。这些雀斑的出现使人看
着十分闹心。就像一个极品红富士上张了许多斑点。
这就是我的小伙伴,我童年到现在的小伙伴。一个永远是伙伴的伙
伴。希
望我们之间的是伙伴,而不是仇人。
小伙 伴,人人都有。但是我的小伙伴又有些不同,你想知道他是谁
吗?请听我慢慢道来
——
他叫王建军,你可能会感到 奇怪,整么叫建军,莫非是建军节生的?
对了,他一米四六的样子,红朴朴的脸蛋上嵌着
双炯炯有神的眼睛,
射出充满智慧的光芒。脸上一张红红的嘴巴,好像两片红枫叶似的。
他有一副急躁的脾气。记得有一次做作业 时,碰到了一道步骤繁多
的题目。只见他没做几步就拿拳头打作业本,并且说:
”
怎么这么久
还没解出来呀?
“
这 么多怎么解的完哟?
”
说完,他又继续写。可是
没过多久
,他又打起桌子来了,边打边说:
“
还写不完,不会是没解
的题目了吧?
”
说着,就坐下来哭!还边哭边说:
“
< p>怎么会这么难哪!
简直可以号称第一难题了。
”
说完 ,就把作业本和书全都扔得远远的,
气忿忿地说:
“
我不 做你了,看你就烦。
”
这样你的脾气还没改。
他个性开朗,爱
笑,谈笑风生。开 心的时候就哈哈大笑,大家也跟
着笑,给教室带来了快乐的气氛。
他思想积极,喜欢助人为乐。
记得那一个酷热的中午,知了在树上埋怨着老天,我和他迎着列热< /p>
往家里赶,经过太平桥时,看见一个老人满满一车的西瓜正在吃力
的往桥上推,可是始终推不上去。这时,他拉着我往那里奔,我甩
开他的手,说:
“
干啥。
”
他说:
“
你看 、没看见那位老爷爷正在吃力
地推车吗?
”
我说:
“
看见了。
”“
那你还不去帮他?
” p>
他说。我说:
“
这样热天运动就出汗,帮他推车不更会热汗淋 漓吗?
”
没等我说完,
他就跑去帮老爷爷推车了。那老爷
爷感觉轻松了一些,往后一瞧,
看见后面有个人。老爷爷问:
“
你叫什么名字?
”
他说:
“
等会再说
”
小军使出了吃奶的力气也没把车在推动了。我就跑去帮他,我和他
使出吃奶的力气才把车子推动了,慢慢地把车子推到桥中央。;老
爷爷说:
“
等下了桥,送给你几块西瓜尝尝。
”
我刚想说好 ,就被他
拉到小胡同慢慢走了。我都快热死了,他还在那里走着,好像一阵
凉风吹到他的心里那样舒服。
同学们,你觉得我这个小伙伴怎么样?
篇四:我的小伙伴作文
600
字
我的小伙伴是闵毅恺,他是我最好的朋友。闵毅恺戴着一副眼镜,< /p>
每当眼镜要滑下来的时候,他就会把眼镜往上推,就跟一位小博士
一样。闵毅恺的成绩在班上算是名列前茅的。现在他在班上担任正
班长和星期五的值日班
长,在学校大队部担任大队委员(举旗手)。
“
书呆子
”
。因为它只要一 触到书,就会全神贯注
地看。有时,连饭也会不吃的。他看书滔滔不绝,如果看到走火入
魔的话,他会不会连玩也不想玩了呢?他会不会忘掉我这个好朋友
呢?
有一次,陆斌发完了杂志,我们领 到杂志后便津津有味地看着书。
“
叮铃铃!叮铃铃!
”< /p>
下课了,同学们便纷纷走出教室,到走廊上去
玩。他们有的在对踢毽子,有
的趴在栏杆上发呆,有的在比跳绳,
有的在追逐打闹
??
而闵毅恺则默默地在教室里一个人在那儿专心致
志地看书。
我见此情景,便大喊一声:
“
闵毅恺 ,我们去对踢毽子,好不好?
”
闵毅恺仍在哪儿看书,似乎没听见我说的
话。
我于是便对闵毅恺大喊了一声: p>
“
闵毅恺,我们去对踢毽子吧!
”
这
< br>句话声音太响了,闵毅恺听见了,不由得下了一跳,一看是我在叫
他,他便回应了
一句:
“
哦,等一会儿吧,等我把这本书看完吧。你
先找
别人去对踢毽子吧。
”“
哦,我晕!他怎么还要看哪,那我找谁
< br>去啊?闵毅恺这个
‘
书呆子
’
,他肯定是< /p>
‘
书呆子症
’
又复发了。看来跟
他对踢毽子是没希望了。唉!看来我只好找别人对踢毽子了
”
我心想。
因为闵毅恺书看得多,他的知识渊博。所以我有 些不会做的题目便
会向他请教。
<
/p>
我的小伙伴真是一个名副其实的
“
书呆子
”
,但他更是我的好朋友!
【篇二:我的小伙伴作文
p>
800
字】
我有一个小伙伴,他的名字叫做刘恒,他长的又胖又矮,大家都称< /p>
他为小胖,眼睫毛挺长的,眉毛也很浓很密。头发很长,脸型是圆
的,活像一个快乐的小天使。
他身上有许多的优点,老师还夸他能
< p>干,能吃,能说的三好学生,刘恒吃饭能吃多少拿多少,从不浪费
粮食,老
师还让我们学习他这种节约粮食的好习惯;他每天都按时
睡觉,按时起床,晚上一打熄灯
铃他就躺在床上睡觉,他不管别人
怎么大闹,他也按时睡觉;他每天按时洗漱,大家都夸
他:真干
净!;每次下课,他都找我来玩拍掌,也一起上厕所,他每次和我
去厕所的时候,我们就慢慢地走,说说话,他也给我讲有趣的的
《假面骑士<
/p>
ooo
》,我也听得很起劲。
刘恒的学习成绩很 不错,他
的作文常常得到老师的好评,至今我们班的学习园地上还有他的作
品呢,他的学习成绩很值得我学习,又一次,我们老师让我们写很
多很多的作
业,别人都玩去了,我给刘恒说;小胖儿,我们出去玩
吧。只听刘恒说;不,我还要写作
业。说着便趴在桌子上写起作业
来,我见了,我也开始写了。他的这种精神令我至今难忘
。那一节
课,老师问我们谁写完了?都给我站起来。我和刘恒站了起来,我
环视了一下了四周,只有我和刘恒站起来了。老师当着同学们的面
表扬了我们
。
刘恒学习方面不仅优秀,而且绘画方面也很棒。一次, p>
我们学习园地需要一幅精美的图画,于是,刘恒毫不犹豫的举起了
手
。下课,他举起自己的笔,勾勒了一个轮廓,当他还没有涂彩色
的时候,同学们就开始议
论纷纷,其中的一个同学说:这是什么画
啊,,明明是乱画的。说完,教室里哄堂大笑,
我看恒锦很伤心,
我很难过,但是,刘恒并没有理同学们,只是不以为然的继续画画。<
/p>
第二天,那张图画涂上了颜料,大家都称:绝,绝,绝!我看刘恒
开心了,我也开心了。上课了,老师把刘恒的画贴在我们班的学习
园地,从原来乏味无趣
的园地,变成了五彩缤纷,色彩斑斓的花园。
我的伙伴刘恒,他生活
方面,学习方面,才艺方面都非常好,我要
学习刘恒,把自己的缺点全部改掉。河北省邢
台市任县辛店镇实验
小学五年级
:
刘昌
< br>
【篇三:六年级第五单元作文我的小伙伴】
我的小伙伴
在我小学六年的学习生活中,遇到过许许多多的小伙伴
……
给我留
下印象最深的是我最好的朋友
——
< p>我的同学陈哲。
陈哲有着一头乌黑发亮 的头发,圆圆的脸蛋,浓浓的眉毛,一双忽
闪忽闪的眼睛,像两颗亮闪闪的宝石,高高的
鼻梁,一张能言善辩
的小嘴巴,从他嘴里说出的话,有时让人哭笑不得,有时让人尴尬<
/p>
不已,有时又让人忍俊不禁,他笑起来脸上总会露出他那两排白玉
米的牙齿。
陈哲的学习成绩很好,每次考试 前几名肯定有他,其实他并不是特
别聪明,学习成绩这么优秀,全凭
“< /p>
勤奋
”
二字。
那是一天的一个课间,我三下五除二把作业写完了交给了组长后就
去找陈
哲玩,飞快地跑到他的座位时,他的作业还没做完,我站在
他的旁边轻轻推了推他就说:
“
陈哲,我们出去快出去玩吧!回来再
写吧,不着急。<
/p>
”
我本以为他会放下手中的笔跟我去玩的,可他就像
没听见
似的还坐在那里丝毫没有动弹,心想:咦!怎么回事,在平
日里他不是喜欢和我一起去玩
的吗?今天怎么
……“
快走啊!陈哲,
我们一起去玩啊!
”
我又大叫了一声,可他还是没理睬我,只是冲我
摆摆手
仍然埋头做他的作业,我只好在一旁等着他,一分钟、两分
钟
……
五分钟,我等得不耐烦了,于是我把我的作业本从组长那里
要了回来递到陈哲桌
子上,说:
“
你快抄吧!抄完了我们一起玩呀!
”
他想都没想,毫不犹豫地把那本作业本推开了,一本正经地说:
“
你 p>
还是拿走吧!我自己会,我能行的!
”
我只好把作业本拿走, 乖乖地
在一旁等他,一直到他独立完成了作业才一起出去玩。
哎!他就是这样一个不写完作业就不会出去玩的
“ p>
呆子
”
,一个有现
成答案也不抄的
笨蛋
”
,如果他不是这样
“
笨
”
这样
“
傻
”
, 也不会取
得那么优异的成绩,一直是我们班上的尖子的。这也许就是我喜欢
和他做朋友的原因吧!从他身上我学到了很多,他既是我小学生活
的好伙伴,
也是我人生道路上的一个小老师。
我的小伙伴
——
姗姗
姗姗
——
一个活泼开朗,多才多艺的女 孩。
每天一早,她总是在镜子前,拿着她的 小梳子,一丝不苟地梳个马
尾辫,这时爸爸妈妈总会取笑她是个
“
小妖精
”
。哼,
“
爱美之心人皆
有之
”
嘛!看着镜子中她的脸白净净的,眼睛虽小点,但可有精神 了,
唯一美中不足的就是鼻子有点塌。人家都说嘴唇薄的人能说会道,