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班主任工作经验交流会发言稿
尊敬的领导、各位同事：
大家下午好！
让我在今天的班主任工作交流会
上发言，
心里有点忐忑不安。
在座的每位班
主任、每位老
师都有自己独特的教学方法、管理经验，工作都很优秀。而我作为
一名普通的新班主任，
谈不上有什么经验，
也没有什么理论，
只希望利用今天这
个交流的平台，
将自己近期工作的情况和体会与大家交流一下，
不 足之处，
还望
多多指教。
我们
14
计算机一班从预科班的
33
人到开学初最高达 到了
53
人，军训期间
高考班成立，又有
8
人转入了高考班，现在
45
人。其中住校生有
8
个男生
9
个
女生。担任班主任以来感触最
深的就是：忙碌、充实，真真正正体会到了班主任
的不易。
< p>
下面我就从“勤”
、
“细”和“严”三方面说说班主任工作情况和体 会：
一、天道酬勤，工作要勤快
班主任工作需要我们勤快。
过去不当班主任的时候，
只要每天打扫好办公室< /p>
卫生，
备好课上好课，
管理好功能室就行了，
接了班主任工作之后才体会到各位
班主任老师的辛苦。
我除了班主任之 外还管理着学校电教器材室、
微机一和公微
机二三个功能室，一周
12
节课。刚开始的时候，总认为原来也干过班主任，今
年带班
应该没什么问题，
但慢慢发现自己想的太简单了。
现在的学生和原来的学
生在许多方面都不一样了，
过去的一些方式方法已经不适合现在的学生了。
现在
的学生年龄偏小，又都是独生子女，在家娇生惯养，在班里谁也不服谁，在
家不
干家务在班里更不可能干，
他们个人主义明显，
个人 行为习惯上也有很多的缺点。
过去的学生不学习，
但是卫生、
< p>各项文体活动都其他事项很积极，不用操心太多。
但是现在的学生就
连安排卫生值日也很困难，
穿校服、
带校卡这些小事也要每天
提醒，宿舍刚开始卫生、物品摆放情况也很差。后来，我通过自己思考、和班干
部交
流，找出了原因：工作中我不够勤快。想想预科班时，我每天都严格执行班
主任五到位制
度，
随时都会抽时间到班里和宿舍里检查，
班级管理还算顺利。
可
是
9
月份开学后我认为有预科班的基础了，
不需要这么勤快了，
再加上因为工作
事务多，暑期父亲因病住院、孩子
上学要接送，家庭事务也很多，所以班级管理
上懒惰了许多。
找出原因，
我调整好自己各项工作安排，
保证每天早上和中午都
要去
男生女生宿舍检查，
物品不会摆放就找高年级的学生帮着指导，
被褥不会叠，
我就利用军训的时候跟着教官一起学，然后一个一个教。
7:30
< p>之前我准时到班
里检查卫生，周四大扫除的时候和学生一起打扫功能室、教室，每天
晨读、下午
自习都和学生在一起。
学校有什么活动积极的和学生一起准备 。
慢慢的学生习惯
了我每天的日程安排，他们也形成了习惯，现在我们班
男生
503
、女生
113
、
115
宿舍的被褥床铺、室内卫生、物品摆放、都有了明显进步，而且都能自觉完成。
可见，天道酬勤，工作要勤快，偷不得一点懒。
二、细处着手，工作更上一层楼
在对学生进行
了较为详细的了解之后，
我根据班级目标和学生实际，
花费一
定的时间，
制定了尽可能详尽而又具有可操作性的班纪班规。
对于这些制定出 来
的班纪班规，我在班会课上一条一条向学生公布，并征求班级每个学生的意见，
只要是所有学生都通过的规定就留下来，
没有的通过的规定全部去掉，
这样一来，
其实这些规定就相当于是全班同学自己制定的一样，
他 们自己同意的制度，
他们
注：文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供
参考。
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