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教师节是那天初中班主任经验交流发言稿

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-22 14:14
tags:演讲/主持, 发言稿, 初中班主任

爱不释手的近义词-菊花茶的作用

2020年12月22日发(作者:祁振华)


班主任工作经验交流材料



各位领导,各位同仁:


大家好!

今天要我给大家做班主任工作经验介绍,

我感到有诚惶诚恐,

因为


在座的有比我经验丰富的老教师,

老班主任,

有掌握着现代教育教学理 念年轻的


富有朝气的新教师,

我的发言谈不上什么经验介绍,

< p>只是一些小小的看法与做法,


不当之处敬请大家批评指正。


我主要是从以下几个方面开展工作:


一,放大班级优点,给学生自信心


我一直认为心理暗示对一个人很重要,

如果我们总强调一个人很漂亮,

久之,


被赞扬之人一定觉得自 己很漂亮。

同样,

在班级中也可运用此理。

在接十班级之


初,我便向学生们说:

“学校根据是你们的潜能将大家分在十班,各科老师对你< /p>


们的期望值很高,

一致认为你们是最优秀的,

老师相信大家 在新的学期里一定不


负重望!”这样,学生在开学初便处于我班是优秀的这样一种心理暗 示状态,不


知不觉中增强了自信心。

在后来的学习中,

只 要我班取得集体成果,

我总会和同


学们一起总结,并大大赞扬他们一翻。 同时,只要是班上有好的现象,好的个人


表现,

我都会及时鼓励。

不知不觉中大部分学生集体荣誉感上来了,

觉得自己表


现要好才 对得起班级,

努力为班级争光。

当然,

放大班级优点同时还应发现 班级


及学生的不足之处,

对于个别现象我一般是单独找学生谈话处理,< /p>

对于班级不良


现象则是在班中和学生一起讨论解决。


二,争取人人有事干、事事有人管。


班级是大家的,开学初我 便让学生树立起为班级服务的思想,因为只有做


到了“人人为班”才会有“班为人人”< /p>

,所以我们班大大小小的班干部加上各类


管理员,科代表达二十多人,而没 有安排到具体事务的,我便称他们为“机动人


才”

,随时需要随时准备为 班级服务,同时教育他们应感谢各类班干部为自己和


班级的付出。另外,保证“人人有事 干”的同时,还应教育他们把事情干好。我


教育他们

“所有的事情我们至 少可把它们归为两类:

那就是我能做到的和我竭尽


所能也完成不了的。< /p>

但完成好自己的本职工作这是我们能做到的事,

能做到的事


就不需要用老师多强调。

当然,

学生都会有惰性,

所以当学生有所 松懈时应及时


提出来,干得好的及时给予表扬。遇到解决不了的问题,我们共同面对,一 起处


理。

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