走出来真好关于乐于助人的作文(20篇)

2020年12月22日发(作者：俞润)

关于乐于助人的作文

(20

篇

)

关于乐于助人的作文

第

1

篇：

乐于助人的她

在我们班乐于助 人的人很多，但周可薇最热心。别人遇

到了困难，可薇总能第一个去帮忙。

有一次，

我被荣幸的选进了学校的大合唱队 。

但有一天，

我生病了，没法学。

这个星期一，可薇告诉我：

“大合唱又新学了一 首歌，

叫《红星歌》

，教师还教了动作。写完作业后我来教你吧

!

”

我心想：可薇可真热心呀，我可要好好向她学习

!

写完作业后，她立刻把我拉到操场，他被对着我，说：< /p>

“你先看我做一遍。

”说完，她边唱边做起了动作。

这首歌的动作，在左右转时，节奏老是跟不，可是可薇

立刻多教了我几遍，最终，第四遍时我做的动作才熟练。可

薇说：

“真是功夫不负有心人呀，在这么短的时间内，你竟

然学会了

!

”我笑着说：

“那是因为你教得好

!

”

< p>

她教的时候，神情严肃，在阳光的散射下，因为她教的< /p>

很起劲，所以他满头都是汗。

在午时大合唱时，

我很紧张，

生怕做错了。

可是我心想：< /p>

今日中午可薇已经教了好几遍，肯定不会错。教师开始放音

乐，我 心里一遍又一遍地复习着动作。随着音乐的节奏，我

起劲地做了起来，没想到这一遍下来 ，我竟然没做错一个动

作。

教师表扬了我，

说：

“你真棒

!

没来学都跟了大家的脚步

!

”< /p>

我在心里不由得自豪起来，

但这个

“荣誉”

还要归功于可薇，

是她帮忙了我。

可薇这种助人为乐的精神真值得我们大家学习

!

关于乐于助人的作文

第

2

篇：

乐于助人

今日在这个星期，< /p>

我们班的同学吐了，

他原本就中暑了，

再加喝了并凉的牛奶 ，

所以，

他就呕吐了。

他在班里呕吐后，

坐在二大组的一位女同学看见了他的样貌，于是，就不顾三

七二十一得冲向了洗手间去拿 拖把。她一个人，在那大大的

一滩童涛吐的东西旁来来回回的拖了十几遍。她并不是不觉

得恶心，而是不愿意别人来做这样让人难堪的事。她在楼拖

完了 之后，又急急匆匆地来到医务室，看看他的情景，

“怎

样样”

< p>、

“你爸妈什么时候来接你”成了那女同学那天对他说

得唯一口头禅 。

|||

记得在次为玉树同胞捐棉衣棉被时，这

个葡萄牙 的女孩显得格外矫健。

一个个的大袋子，里面 也都装满了他对那儿人的关爱与

同情。当她把衣物放到行政楼时，她的脸洋溢着我们看到 过

的最灿烂的笑容。

|||

叶嘉乐就是这样一位乐于助人 ，乐观

向的

“绿叶”

在我们这个大家庭中是一片格外突出 的大叶子，

使我们这个团结的团体更加光彩有力。

关于乐于助人的作文

第

3

篇：

乐于助人的同桌

在童年时代， 每个人都会有一个与你一齐课的同桌。有

的同桌会调皮捣蛋，有的同桌会文静乖巧……而 我的同桌，

是一个乐于助人、心地善良的小女孩。

这个小女孩的名字叫许慧琳。她的穿着十分朴素，黑黑

的皮肤，一双炯炯有神的大眼睛嵌在一张苹果脸，樱桃般的

小嘴巴能说会 道。

她是班的尖子生，

学习成绩在班名列前茅

!

我十分喜欢这个同桌，因为她很乐于助人。只要别人有

困难，她就会帮忙。记得那一天是周三，数学教师布置了几

个题目作为课 外作业。

大家吃好饭后，

就纷纷动笔做了起来。

我做着做 着，突然遇到一个难题，挡住我的思路。我试着用

各种方法都无法解答

!

于是，我就去问其他的同学如何解答。

可是，

有的同学不 会，

有的同学很保守，

做好了不愿意教我

!

我愁眉苦脸地回到座位，

用笔头轻轻敲打着脑袋，

仔细地想。

< br>许慧琳见我如此“伤透脑筋”

，就主动教我。可她并没有像

有些同 学直接把做好的作业递给我抄，而是拿起草稿纸和

笔，帮我分析，仔细为我解读这道题。 她一边说一边写，教

得可认真了。我也在认真地听，仿佛她是一位细心教导我的

教师，而我是一名遇到困难无法解决的学生。她亲切地说：

“刘娇，下次 你遇到这个题目，必须要记住我今日教你的方

法，

如果又遇到这样的题目 你还不会写，

我就不教喽

!

”

“嗯，

我已经记住了，

真是太多谢你了

!

”

我 自信地答道。

她说

“不

用谢，帮忙他人自我也欢乐嘛

!

”

这样，我在同 桌的帮忙下，顺利的完成了一道难题

!

我

拥有一个乐于帮 忙她人的同桌真是很幸福

!

关于乐于助人的作文

第

4

篇：

乐于助人的晶晶

她――是一个 漂亮的女生，她――是一个乐于助人的女

生，她就是晶晶。

她的身材不胖也不瘦，个子有点高，她像一根电线杆。

她常穿着一件浅紫色的连衣短裙，有着竹子一样的胳膊、有

着尖笋一样的 手指，她有着两条修长的腿，漂亮极了

!

她是 我去县城的亲戚家串门时认识的。有一天，我和她

一齐玩骑马的游戏，因为是要到墙头去 骑，为了避免把我们

的漂亮衣服弄脏，我们选了一面又结实又干净的墙。游戏开

始了，

我又是跳又是爬，

就是不去，

晶晶一看我不 去，

就说：

“别着急，我背你爬去”

，说完，她就背着我 爬了去，正当

我们玩得开心之时，太阳已在天空的正中央了，晶晶突然看

了看太阳，又对我说：

“已经到了中午了，我们该回家吃饭

了”

。晶晶轻轻一跃就下来了，把在墙的我急得团团转，又

下不来，

冲着下头大喊：

“我下不来了，

晶晶，

快接我下来

!

”

刚下来的晶晶立刻又“飞”墙头，把我抱了下去，我感动地< /p>

说：

“多谢你，晶晶”

。

此刻，我和晶晶都生活在不一样的城市里，见面的机会

十分少，可是晶晶的一颦一笑和乐于助人的态度已经深深印

在我的脑海里 。

关于乐于助人的作文

第

5

篇：

每一位学生都会有一两位在自我脑中印象深的同学。向

他学习好习惯和好品质 。我印象最深的同学是吕幸斌。

今日午第一节 课，英语教师向余毛毛讨昨日课让他把

u3a

部分抄的

2

遍，余毛毛没抄，并且唯一的抄写本也被教

师收去了，这下可急坏了余毛 毛，忙向周边的同学借白纸。

可是却没有借到，仅有吕幸斌出手大方，借给了余毛毛，这

才让他松了一口气。可我心里清楚得很，我书包中有几张白

纸，

但我却没有拿出来给余毛毛，

让他快一些完成这项作业。

就是我为了自我的一点私处―平日里，我老帮倪婷对付余毛

毛，可最终还是让余毛毛痛苦 不堪，苦笑不得。并且余毛毛

有时他总总会看见我课一认真听讲的样貌来嘲笑我。我生气

了，

就打了他一下，

他又还了我一下，

这 样我们就打了起来。

“送人玫瑰，手留余香。

”这是我们四年级在品德的一

节课学的，难道我那课没学吗我在心中不停 地反思，为什么

我就不能为自我的品质而多做点儿好事呢让余毛毛也发现

我好的一面。

乐于助人是一种美德， 它不仅仅能让同学之间友好相

处，也能让自我的心灵充满欢乐与善良

!

关于乐于助人的作文

第

6

篇：

她中等身材，今年

12

岁，乌黑的头发扎着两条马尾辫，

弯弯的眉毛下长着一双明亮的眼睛，微微一笑露出可爱的小

酒窝，十分美丽。 她是一个助人为乐的人，她就是我的同学

潘婷。

记得有一次放学，

我正走在回家的路，

忽然下起了大雨，

我连忙跑到一个店门关的屋檐下躲雨，可是雨慢慢下大了，

我被雨水淋到了一点。忽然，背后传来了一个十分熟悉的声

音，你是 不是没有带雨伞我转头一看，原先是同班同学，我

点了点头，

她说：

“我们一齐回家吧。

”

我高兴的点了点头……

一路，风刮的越猛，雨下的更大了，哗啦啦的雨水不停

的拍打着雨伞和周围的事物。潘婷悄悄地把雨伞向我这边移

动，我发觉了 ，便又将雨伞向她那个移，之后对她说：

“我

不用那么多，

你还是……”

我还没有说完她便打断了我的话：

“教师说过，同学之间 应当互相帮忙，这伞欧我们一人一

半。

”听了这话，我只好点点头。走了 没多久，潘婷又把雨

伞的一大半给了我，我却没发现。到了家门口，我才发现潘

婷的衣服打湿了，我不好意思地对她说“多谢你，请到我家

里来把衣服烤 干吧，不然会着凉的。

”她说：

“不用了，我该

回去了， 不然爸爸妈妈会担心的。

”我看着她离去的背影，

心里不禁的赞叹。

这件事虽然过去了很久，但我还是记忆犹新，这就 是我

们班爱助人为乐的人。

关于乐于助人的作文

第

7

篇：

乐于助人的爸爸

我的爸爸是一 个乐于助人的热心人。他中等身材，身穿

整洁的衣服，浓浓的眉毛，大大的眼睛，帅气极 了！

别人有什么为难的事，只要唤他一声，我 爸爸就立刻会

去帮忙。有一回，四楼的老奶奶家的抽水马桶坏了，而她的

子女又去班了，没法子她只得走六楼敲开我家的门，跟爸爸

说：

“我家的抽水马桶的抽水管道堵塞了，不会流水了，能

不能帮我们修一下？”爸爸听了后 二话不说，放下手头的工

作一溜烟似的跑下四楼去为老奶奶修理抽水马桶。过一会

儿，抽水马桶最终被爸爸修好了。爸爸干得热汗直冒，汗水

不停地沿着 脸颊往下流。老奶奶见了感激地直说：

“多谢！

”

爸爸有乐于助人的精神，我要向他学习。

关于乐于助人的作文

第

8

篇：

一个乐于助人的人

在我的身边有一个乐于助人的人，那就是我的爷爷。

说起爷爷，他一向乐于帮忙别人。就说有一次，我和爷

爷到农贸市场去买 小菜。我跟着他高兴地走到了农贸市场门

口不远处。这时，我突然看到市场门口的地坐着 一个老人。

他的手一只断了，一只手指不全，并且两只脚都残废了，不

< br>能够工作。他在不停地向人们乞讨，不停地说：

“先生，小

姐…… 行行好，可怜可怜我这一个残疾人，给一口饭吃吃，

给一点钱用用……”人们从他的身边 走过，没有一个向他看

一眼，

更没有一个人停下来给他一点东西或者一点 钱。

这时，

爷爷走过去，站着问他：

“你是哪里人怎样会 残疾的”那个

人一一作了回答。爷爷听完他说的话就毫不犹豫地把袋中用

来买小菜的钱都给了他，说：

“我仅有这一点买小菜的钱，

都给 你了。

稍微帮忙你一些。

”

那人不停地说：

“多谢 ，

多谢，

你这位好心人必须会有好报的。

”

然后，爷爷对我说：

“婷婷，此刻我们只能 够回家去了。

今日，我们就少烧一点小菜来吃，好吗好在昨日还有一些菜

留着，今日只要热一热就好吃了。

”我说：

“爷爷，你又不认

< p>
识他，为什么要把袋里的钱都给他了”爷爷说：

“他是残疾

人，不能够靠自我的劳动来养活自我，我们应当尽一点力来

帮忙他。你说对吗”

“噢，爷爷，我明白了。以后我也要像

你一样来帮忙那一些残疾人。

”

“对，你真是我的好孙女

!

”

说着，我们就往回走了。

关于乐于助人的作文

第

9

篇：

在我们的生活中，有许多很热心的喜欢帮忙他人的人，

有那么一件事……

去年我在学校理解惨不忍睹的魔鬼训练，浑身下无 比疼

痛，一步一个脚印地挨到了车站。那天也够幸运的了，没过

几分钟车就来了，人们蜂拥似的挤进车里，我瘦小的身躯只

能当一个弱者排在了队伍的末 尾。车里人山人海，每个人仅

有一个豆大的小地方，我懒洋洋地靠在一根柱子。忽然有一

句话从我耳边穿过，

“同学你来坐那里吧

!

”

我闻声抬头一看，

是一个十八九岁的哥哥，带着一副眼镜，脸露出着 热心肠的

样貌。我没有底气地回答道：

“啊在说我吗”

“ 是呀

!

”哥哥

说得十分和气。我推辞道：

“多谢

!

您坐吧，你的书包明显比

我的沉，并且你俩手还 拎着这么大的袋子，我站着就能够

了。

”

哥哥听后，

表现出简便的表情对我说：

“我一点都不累，

再说了，我要下 车了，你来坐吧。

”边说边走向后门去。原

先他是要下车了，我果断地坐 到了那个位子，我什么也没有

想，就在位子美美的睡了一觉。我睡醒了之后，就起来准备

下车了，

可是我走到车门时一看，

发现那个哥哥还没有下 车，

我便不解地问道：

“您怎样还没下车呀”

他不紧不慢 地说：

“我

到终点站才下车呢，如果不骗你，你估计今日晚非得疼的不< /p>

行。我骗你也是万不得已。

”我看着他，眼眶一下子湿润了。

哥哥助人为乐的品质值得我学习，人与人是互助的关

系，要在别人需要帮忙的时候去帮忙他们。经过这件事我也

懂得了应当 为自我想得少，为别人想得多的道理。

关于乐于助人的作文

第

10

篇：

助人为乐的同学

瞧，他走来了。

一双大大的眼 睛，散发出和善的光芒，矮矮的个子，瘦

瘦的身材，他就是我的同学李刚。只要一提起李 刚，大家准

会啧啧的称赞，夸他是个助人为乐的人哩

!

就说那件事吧。

陈明因为跑步时不细心摔倒，< /p>

轻度骨折。

动完手术后，他爸爸每一天都用自行车接送他。可是一天放

学很久了，天色渐渐暗了下来，教学楼也变得黑乎乎的了，

可陈明爸 爸还没来。陈明急得像热窝的蚂蚁

---

团团转。刚

做完 值日的李刚见了想：

“天这么晚了，陈明的爸爸还没来，

他独自一人在教 室里怎样办对我背他回家吧

!

”

说干就干，李刚走过去，热情地对陈明说：

“我来背你

回 家吧

!

”陈刚客气地说：

“不用了，我等爸爸来

!

”

“你爸爸

可能有事耽搁了，还是我背你回家吧

!

”李刚不容分说弯下

腰把陈明背在背，往他家走去。李刚身体矮 小，背了陈明，

仿佛被压得更矮了，每一步都是那么艰难。来到楼梯口，李

刚每下一个台阶脚便软了一下，有几次想把陈明放下，可一

看到他那摔伤的腿 ，身仿佛又增添了一股力量。最终，李刚

把陈明背到了他家。这时，他红扑扑的脸挂着晶 莹剔透的汗

珠，衬衫湿了一大半，双脚像灌了铅似的。陈明感激地说：

< br>“多谢你送我回家

!

”

“不用谢

!

”李刚笑了笑，摆摆手说。

陈妈妈扶着儿子，连声道谢：

“李刚， 你真是个助人为乐的