互相关爱作文-七星岛
2017
最新人教版小学三年级语文 上册作文训练及范文(全册)
一
一单元:
同学们,
在春光明媚的日子里,
你们一定有很多春天 里玩得
游戏吧!
选择一件你觉得在春天里玩得最开心的事情写一写, p>
注意把
玩的过程写清楚,突出故事的开心。并修改自己不满意的地方。
我的课余生活
我的课余生活既有趣
,
又丰富多彩。
我最喜欢的就是
“老鹰捉小
鸡”的游戏。
一天大课间活动,
我和几个小伙伴兴致 勃勃地玩起了
“老鹰捉小
鸡”的游戏。小欣扮演老鹰,我扮演母鸡,其他
同学扮演小鸡。
游戏开始了,
“老鹰”登着血红的眼睛 ,紧紧地盯着“鸡群”
,嘴
里怪叫着,一会儿左,一会儿右。我也不甘示
弱,左拦右挡,想方设
法保护小鸡,
“小鸡”们乖乖地躲在我身后,东躲西藏。
“老鹰”<
/p>
似乎是累了,
坐在地上休息。
我和小鸡也坐在地上休息。
< p>“老鹰”
还真是狡猾。突然一跃而起,又向我猛扑过来。我吓了一
跳,连连后退了几步,一不留神,脚底打滑,摔了个四脚朝天,一只
只紧跟在他身后的“小鸡”失去了保护,一下子落入了“老鹰”的口
中,成了老鹰的
美餐……
你看,我的课余生活是多么有趣呀!
二
1
、二单元:在你的身边有 许多熟悉的人,有辛勤的老师、有疼爱你
的亲人、有团结互助的同学等,他(她)们身上
有许多值得写得事,
1
请你选择一件给你留下印象深刻的事写下来,
写作时要 注意人物的动
作和语言。
难忘的一件事
这件事发生在我身边,使我终身难忘。
记得一
个星期天,
妈妈带着我到村里的集市上买东西。
我们先来
到蔬菜市场,
妈妈买了几样蔬菜,
又去买我最爱吃的苹果。
买苹果 的
人很多。卖苹果的叔叔称了称,说:
“五块钱的。
”妈 妈掏出
50
元钱
递给了叔叔。
这时妈妈的 手机响了,
妈妈一边接手机,
一边把叔叔找
回的钱装进兜
里。
回到家里,
妈妈发现买苹果的叔叔多找给五元钱。
我满不在乎地
说:
“不就是五元钱么!
” 妈妈严肃地对我说:
“你知道叔叔要卖多少
斤苹果才能赚五元钱?更重要
的是为人要正直,不要贪小便宜。
”说
完,
妈妈带着我急 急忙忙地来到集市,
把钱还给了那位叔叔。
叔叔拿
着五元
,感动地说:
“大嫂,你真是个大好人。
”
周围的人无不称赞。
我心里也美滋滋的,
真为有这样一位好妈妈
而自豪。
这件事虽然过去很久了,却深深地印在我的心中。
2
、期中二:
我的
(爸爸、妈妈、同学等)
我们身边有许多熟悉的人,如
爸爸、妈妈、老师、同学等,请选择一
个人把题目补充完整,
写一件事表 现这个人的可贵品质。
先想一想这
个人有什么可贵品质,
再想一想从那件事上看出来,
然后把这件事写
2
具体,写详细。
我的
妈妈
我最熟悉的人就是我的妈妈。妈妈为人正直,从来不贪小便宜。
记得一个星期天,
妈妈带着我到村里的集市上买东西。
我们先来
到蔬菜市场,
妈妈买了几样蔬菜,
又去买我最爱吃的苹果 。
买苹果的
人很多。卖苹果的叔叔称了称,说:
“五块钱 的。
”妈妈掏出
50
元钱
递给了叔叔。<
/p>
这时妈妈的手机响了,
妈妈一边接手机,
一边把叔叔找
回的钱装进兜里。
回到家里,
妈妈发现买苹 果的叔叔多找给五元钱。
我满不在乎地
说:
“不就是五元 钱么!
”妈妈严肃地对我说:
“你知道叔叔要卖多少
斤苹
果才能赚五元钱?更重要的是为人要正直,不要贪小便宜。
”说
完,
p>
妈妈带着我急急忙忙地来到集市,
把钱还给了那位叔叔。
叔叔拿
着五元,感动地说:
“大嫂,你真是个大好人。
”
周围的人无不称赞。
我心里也美滋滋的,
真为有这样 一位好妈妈
而自豪。
3
、统考 期中二:自拟题目写一个人,要以一件事来表现你要写
的这个人的某一方面个性或者品质
,
注意把语句写通顺,
事情写具体,
还要按顺序写出这个
人的外貌特点。
我的妈妈
我最熟悉的人就是我的妈妈。她长着一双小眼睛,高高的鼻子,
大大的嘴
巴,一头乌黑的短发。
记得一个星期天,
妈妈带着我到 村里的集市上买东西。
我们先来
3
到蔬菜市场,
妈妈 买了几样蔬菜,
又去买我最爱吃的苹果。
买苹果的
人很多
。卖苹果的叔叔称了称,说:
“五块钱的。
”妈妈掏出
50
元钱
递给了叔叔。
这时妈妈的手机响了,
妈妈一 边接手机,
一边把叔叔找
回的钱装进兜里。
< p>
回到家里,
妈妈发现买苹果的叔叔多找给五元钱。
我满不在乎地 p>
说:
“不就是五元钱么!
”妈妈严肃地对我说:
“你知道叔叔要卖多少
斤苹果才能赚五元钱?更重要的是为人要正直,不要贪小便宜。
”说
完,
妈妈带着我急急忙忙地来到集市,
把钱还给了那位叔叔。
叔叔拿
着五元,感动地说:
“大 嫂,你真是个大好人。
”
周围的人无不称赞。
我心里也美滋滋的,
真为有这样一位好妈妈
而自豪。
4
、
(1)
统考期中三:你身边有许 多熟悉的人吧,他(她)们身上
有许多值得你去写的事吧。请你以《一件小事》为题写一
篇文章,请
把这件事写清楚。
(2)
期末二:
我们身边有许
多熟悉的人,
他们身上有许多值得写得事,
请同学们写
自
己熟悉人的一件事,要把事情写清楚。
一件小事
我最熟悉的人就是我的妈妈。妈妈为人正直,从来不贪小便宜。
记得一个星期天,
妈妈带着我到村里的集市上买东西。
我们先来
到蔬菜市场,
妈妈买了几样蔬菜,
又去买我最爱吃的苹果 。
买苹果的
人很多。卖苹果的叔叔称了称,说:
“五块钱 的。
”妈妈掏出
50
元钱
4
递给了叔叔。<
/p>
这时妈妈的手机响了,
妈妈一边接手机,
一边把叔叔找
回的钱装进兜里。
回到家里,
妈妈发现买苹 果的叔叔多找给五元钱。
我满不在乎地
说:
“不就是五元 钱么!
”妈妈严肃地对我说:
“你知道叔叔要卖多少
斤苹
果才能赚五元钱?更重要的是为人要正直,不要贪小便宜。
”说
完,
p>
妈妈带着我急急忙忙地来到集市,
把钱还给了那位叔叔。
叔叔拿
着五元,感动地说:
“大嫂,你真是个大好人。
”
周围的人无不称赞。
我心里也美滋滋的,
真为有这样 一位好妈妈
而自豪。
三
1
、三单元:
的秋天
秋天的果园
硕果累累,秋天的田野五彩缤纷,请你把题目补充完整,
在写一篇有关秋天的文章,用上
平时积累的好词佳句注意语句通顺,
书写工整,不写错别字。
迷人
的秋天
(或者:秋天的画)
秋天,天高云淡,秋高气爽。我和爸爸来到田野里游玩,只见茫
茫田野到处是丰收的景象。
瞧!高粱成熟了,红通通的,像一团团正在
燃烧的火焰,秋风吹
过,
叶子就像无数面旗帜在迎风飘扬。
大豆也成熟了,
饱满的豆粒胀
开了狭长的豆荚,
从豆荚 里跳了出来,
似乎在欢迎秋天的到来。
见秋
姑娘来了,<
/p>
玉米妹妹赶忙为她换上了一身金装,
由于太开心,
还露出
< p>了金灿灿的牙齿。一片金黄的谷子,黄澄澄的,像一片金色的海洋。
5
谷子妈妈高兴地
说:
“今年我的小宝宝长得胖嘟嘟的,我的腰都直不
起来了。
公怀里的“小胖子”们,
带着他们的“麻屋子”
,一把一把地出现在
人们面前。
地 瓜秧绿油油的。
爸爸告诉我,
地里埋藏着又大又红的地
瓜
呢!
秋天的田野一望无际,简直就是一幅连绵不断的迷人的丰收图
p>
画。
2
、三单元
2
:秋天里,我和爸爸妈妈去摘果子、看红叶、和小伙伴
去放风筝、
捉蛐蛐……写金秋时节做的一件事,
以及从中感受到的快
乐。<
/p>
秋天的快乐(或者:秋天的一件事)
< br>秋天,是个硕果累累的季节。今天,秋高气爽,我们一家人一
起来到果园去摘果子
。
来到果园,啊,真美!梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的
脸颊……一阵秋风吹过,这些水果发出淡淡的清香。
我高兴地说:
“爸爸妈妈,我来摘苹果!
”于是我迫不及待地踮
< br>起脚尖起来,把手尽量伸长去摘苹果,嘴里还说:
“这里的苹果真是
又大又红呀!
”可是怎么够不着。正在我左右为难的时候,妈妈给我
搬
来了一个小梯子。
妈妈稳住梯子,
我小心地爬了上去,
终于摘下了
一个又红又大的苹果。
接下来我们一家人进行
了分工,
妈妈摘苹果,
我和哥哥装苹果,
爸爸运苹果。<
/p>
大家忙得不亦乐乎。
摘呀,
装呀,
运呀,
< p>一直干到下午,
6
一家人全都累得满头大汗,可心里却美滋滋的。
今天我很快乐,因为我用自己的劳动换来了丰收的果实。
3
、期中一:
秋天的风
秋天的风,
是一把钥 匙;
秋天的雨是一盒缤纷的颜料;
秋天的雨散发
着好闻的
气味,
秋天的雨,
吹起了金色的小喇叭……那么,
秋天的风
是怎样的呢?快,把你在秋天里的发现写下来。
秋天的风(或者:秋天的画)
秋天的风,
p>
像一把钥匙,
趁你没有注意的时候,
把秋天的大门打
< br>开了。
秋风,
似一支五彩缤纷的画笔,
往田野里轻轻一抹,
庄稼成熟了。
高粱红通通的,
像一团团正在燃烧的火焰,
叶子就像无数面旗帜在迎
风飘扬。
从豆荚里跳了出来,
似
< br>乎在欢迎秋天的到来。
见秋姑娘来了,
玉米妹妹赶忙为她换上了一身
金装,由于太开心,还露出了金灿灿的牙齿。一片金黄的谷子,黄澄
澄
的,像一片金色的海洋。谷子妈妈高兴地说:
“今年我的小宝宝长
得胖嘟
嘟的,我的腰都直不起来了。
”
秋风来到了果园里,<
/p>
吹红了苹果,
吹黄了柿子,
吹紫了葡萄……
秋风来到了菜园里,
吹红了西红柿,
吹绿了菠菜,
吹紫了茄子……
秋天的风还是个淘气的孩子,
吹落了 树叶,
落在行人的头上、
身
上……
秋天的风是多彩的,香甜的,美妙的!
7
四单元:
大自然里有趣的事物太多了!
你观察到了什么了?能给我们
分享
一下吗?
注意要把观察中有趣的的地方写详细,还要注意日记的格式。
四
统考:
< br>期中一:
写一篇观察日记,
写一写自己感兴趣的动植物,
看 看谁在观
察中有所新的发现,
还可以写一写你在观察中产生的疑问, p>
注意日记
的格式。
观察日记
9
月
7
日
晴
星期一
大自然里有许许多多的秘密。今天,我就发现了蚂蚁的秘密。
中午,
我在院子里津津有味地吃着香喷喷的面包。 p>
不一会儿,
就
快吃完了,
地上掉了不少的面包 渣。
这时,
一只小蚂蚁似乎闻到了香
味,悄悄地来到面包
渣旁边,咬了一小口,仿佛在说:
“
真香啊!
”
< br>它开始试着搬运面包渣,
可面包渣太大,
它搬了好多次,
就 是搬不动。
于是,
它快速地跑到蚂蚁洞旁边找到一群蚂蚁。
它先用触角碰了碰一
只大蚂蚁,大蚂蚁心领神会,又去用触角碰撞第二只、第三只、第
四
只……蚂蚁成群结队地来到面包渣里,开始齐心协力地搬运面包
渣……
哦,原来蚂蚁传递信息时是用触角碰撞。我发现了蚂蚁的秘密
,
真高兴!
大自然真奇妙!
如 果有时间,
我还会留心观察,
去发现大自然更
8
多的秘密。
五单元:
我喜欢
先把题目补充完整,填上节日,如春节、中秋节、儿童节等也可以填
上一种运动或者一种游戏等。
根据补充好的题目写一篇作文,
注意写
清楚你为什么喜欢,还要把字写工整。
春节
我喜欢
< br>我国的传统文化真是数不胜数,如剪纸、古诗、书法、传统节
日……我最喜欢的传
统节日是春节。
因为春节有一个美丽的传说。
古时候有 一个叫年的怪物,
每到春
节就出来危害百姓。后来人们想出了一个办法,
用红纸剪一个
“
福
”
字贴在门上,
在红纸上写一些吉利话也贴在门上,
那叫年的怪物怕红
色就再也
不敢来了。从此,人们年年贴
“
福
”
字、贴春联, 流传至今。
春节还很热闹。每到过年,街上彩旗飘飘,挂满了红红的灯
笼,
家家户户都忙着购买年货,
可热闹了。
男女老少都穿 上了漂亮的节日
盛装。大年三十晚上鞭炮齐鸣,礼花满天。把天空打扮得五彩缤纷,
p>
格外美丽。
我们一家人一起吃饺子、
看春节晚会,
< p>精彩的表演引的我
们哈哈大笑。
春节真是一个热闹、喜气洋洋的节日。我喜欢春节。
六单元:
我们祖国有很多风景优美的地方,<
/p>
请你对其中一个最感兴趣的地方写
一写,
要写出这个地方为 什么吸引人,
还要注意把语句写通顺,
要求
9
300
字左右。
游平邑蒙山
去年春节的一天,我们一家人游览了家乡平邑风景优美的蒙山。
在路上,听爸爸讲,蒙山的主峰是龟蒙顶,是山东省第二高峰,
因为像
一只神龟伏卧于云端天际而得名。
那一天,
我们游览了
“万寿宫”
、
“伟人峰”
、
“群龟 探海”
等景点,
无不令人流连忘返。
< br>最吸引人的还是那巨大的“蒙山寿星”
。当你站在拜寿台看,这个大
寿星可真壮观呀!
寿星高
218
米,
宽
198
米,
比四川著名的乐山大佛
还要大三倍呢!
是世界最大的寿星!光他的嘴巴就长
19
米。老寿星
慈眉
善目,
两条长长的寿眉向下垂着,
左手拄着龙头拐杖,
右手捧着< /p>
一个大大的寿桃,笑眯眯地望着大家,好像在说:
“吃一口寿桃吧,
保你活得跟我一样大!
”
。
< br>该下山了。我恋恋不舍地望着雄伟的的蒙山,不由地赞叹:
“蒙
山
,你真美!
”
七单元:
童话故事多么有趣,
说明道理多么深刻。
请 你人选几种小动
物为主人公,
编一个小故事。
要求写清楚 她们之间可能会发展呢过什
么事,内容具体,语句通顺,字数不少于
30 0
字。
小鸭得救了
一天下午,小鸭正在散步,一不小心掉进深坑里。小鸭拍拍翅
10
膀,可怎么也上
不来,就拼命地喊:
“救命呀,救命呀!
”
小鸟听见了,
急忙飞到小鸭身边安慰它说:
“
小鸭,
你不要着急,
我去找人把你救出来。
”
小鸟急忙叫来正 兴致勃勃玩游戏的大象、
小猴和小熊。
他们立刻
跑到小鸭
掉进的深坑边。大象说:
“不要紧,看我的!
”他把鼻子伸进
坑里,
可是坑太深,
鼻子太短,
小鸭够不着。
怎么办呢?小猴说:
“我
有办法。
”他立刻去找来一根长 长的树枝往坑里一伸,想用棍子把小
鸭拉上来。可是小鸭爬了几次都滑了下去。最后,小
熊灵机一动,马
上回家拿来一个水桶,
去旁边的小河拎水倒进坑里。 p>
一桶又一桶,
坑
里的水越来越多了,小鸭渐渐地浮了上来。<
/p>
小鸭子终于得救了。大家都高兴得跳了起来。
八单元在你身边发生过感人的事吗?发生过爱的故事吗?让我们一
起写
发生在身边的感人的故事。题目自拟,要把事情写清楚。
爱的故事
(或者难忘的一件事,或者学校里的一件事,或者身边的一件事)
p>
这件事发生在我身边。
虽然很不起眼,
但是却深深地刻在我的 脑
海里,使我难以忘记。
记得一天快放学时,
突然下起了大雨。
我打着伞走出教室,
刚一
出门,
就看见一个低年级的小同学没有带雨伞,
被雨淋着,
她只 好把
衣服脱下来挡在头顶上。
我想跑过去和她打一把伞送她回家。
可心想:
下这么大的雨,
两个人打一把伞我也会淋湿,
回家晚了爸爸和妈妈会
11
担心,也许还会挨骂。
正想
着:我看见我的同桌小兰手里拿着一把伞向小同学跑过去,
把伞举到她的头上,
问她:
“你的家住哪儿?我送你回家。
”
小同学向
前指了指说:
“
就在前面拐弯儿的地方。
”
大姐姐拉着小丽的手,
有说
有笑地向学校门口走去。
这件事虽然过去很久了,
却深深地印在我的心中。
这件事让我懂
得了:
生活中不能只想着自己,
当别人有困 难时,
应该及时伸出你的
双手,真诚地献上你的爱。
八单元:课本口语交际:夸夸我的同学
今天我要夸的就是我班的班长小兰。
今年夏天的一个下午,快放学时,突然下起了大雨。
放学了,
带雨具的同学大多都走了,
我却站在大厅门口发 呆。
真
不后悔没有听妈妈的话带上雨伞……这时,
一个熟 悉的声音传到我的
耳边:
“喂,小丽,你没有带雨伞吧?”我回头一看, 是我班的班长
小兰。她麻利地从书包里拿出雨伞,忽闪着两只大眼睛,亲切地说:
“小丽,我们共用一把伞吧。
”我点点头说:
“好吧,谢谢你。
”于是,
我俩共同打着一把伞,手拉着手,有说有笑地向我家走去。
p>
不知不觉就到了我家。
我感激地说:
“太谢 谢你了!
”
小兰笑着说:
“不
客气!同学
之间应该互相帮助。
”说完,她就高高兴兴地回家了。
望着消失在雨中的小兰,我不由得想起了那首歌:
“只要人人都
献出一点
爱,世界将变成美好的人间……”
12