烟花一愣-多么快乐的一天
2017
对照式议论文典型范文
议论文典型范文一
功夫在课外
对于某些同学来说，作文难，难于上青天。谓予不信，请看——
镜头一：某生在作文课上，啃着笔头，冥思苦想长达三十分钟之久，最
终将语文课本
第一课抄在作文纸上。
镜头二：某生考试时写一篇题目为《高尚道德不能无》的作文，曰：
“今年的
< p>7月
1
日，香港顺利地回到了祖国的怀抱。我国各族
人民都要有一个新的认识。要从现在开始，
要有一个高尚的道德品质，在澳门回到祖国怀
抱时，要有一个崭新的面貌。
”
（上面两段从“是什么”角度摆现象。
）
看了这两个镜头，大家也许会觉得可笑。一笑之余，是否能看出点什么
呢？俗话说，
“巧妇难为无米之炊”
，上面两生没有生活储备，因而写不 出有血有肉的文章来，只能是
抄课文或东拉西扯，甚至把高尚的道德品质和香港、澳门的
回归死拉硬拼在一起。这样胡
乱拼凑的大杂烩，恐怕没有人喜欢品尝吧。
（第三段从反面论证。以两个学生作文时无话可写为例，说明作文要有
生活积累。
）
陆游曾说过：
“汝果欲学诗，功夫在诗外。
’试想屈原如果不是在流放时，深入地了解
< br>当地人民的生活与疾苦，哪有《离骚》这样的旷世名篇问世呢？哪有“路漫漫其修远兮，
< br>吾将上下而求索”这样的名句流传千古呢？写诗是这样，写其他的文章也不例外。蒲松龄
< br>落第后，奋然写落第自勉联以激励自己。他为了写出好的作品，就在路边开了个茶铺，路
< br>人要喝茶，
只要给他讲一个故事就可以了。
他听了十几年的故事，
搜集了大量的写作材料，
终于写出了《聊斋志异》
，成为我国文学 史上的一朵奇葩。
（第四段从正面论证。以陆游的诗
句与屈原、蒲松龄的创作为例，说明深人生活，占
有材料对写作的重要性。
）
可见，有米下锅，巧妇就好为炊了。写作的功夫主要不在课内，
而在课外。我们课内
所学的只是一些最基本的骨架，真正要使文章“活”起来，使之有血
有肉，那还得靠课外
的功夫。
只要把目光投向社会与生活，
勤于搜集材料，
储备材料，
就会变
“没啥写”
为
“写
不完”了。
（
第五照应开头同学作文状况，联系实际，说明写作的功夫在课外。
）
多一份热情去投身生活；多一份理智去感悟生活（从感情与理智两个角度讲
生活对作
文的重要性，概括准确。
）去捕捉生活的闪光点，只有把功夫下 在课外，才能给你带来喜
悦与成功。
（照应题目。
）
最后一段强调生活与作文的关系，照应中心与题目。
总评：本文特点：结构符合写作要求；运用了多种论证方法，有举例、有引证，有喻
证；语言比较流畅，能追求整散结合，有反问，有对偶，有对比。
议论文典型范文二
在生命负重中前行
如果羊儿少了猎豹的追赶，
它就只能在草原上饱食终日，却无法练就健壮的身躯。
如果小鸟少了雄
鹰的捕猎，它就只能在树枝头莺莺私语，却不能翱翔于浩瀚的天空。
如
果老鼠少了猫儿的追逐，它就只能在仓库里昏昏欲睡，却无法拥有敏锐的感官……
大自然的真理又何尝不在人的身上应验呢？生命就像是一条漫长的道路，
上帝又会给< /p>
每个旅途中的人不断增加负荷，我们要跋涉在荆棘丛生的路途中，直到抵达生命的尽头。<
/p>
生命中的负重和财富就像一个硬币的两面，看似截然不同，实则密切相关
。翻开浩瀚
的历史长卷，这样的例子俯拾即是。君不见战国一代枭雄孙膑被师兄庞涓刖足
之后，潜心
研究兵法，终于在马陵一役报仇雪恨，名扬天下；君不见汉朝开国将军韩信在
受“跨下之
辱”后，刻苦钻研、勤习武功，最终开创了百年基业，千古流芳；君不见苏武
被囚禁于匈
奴近二十年，茹毛饮血、坚贞不屈，终于感动上苍，为沟通西域立下汗马功劳
；君不见鲁
迅先生在家境贫寒、国破家亡的重负下，弃医从文，一生致力于唤醒国人意识
，被后世尊
为文学界的泰山北斗；
君不见音乐大师贝多芬忍受失聪的痛苦 ，
写下了震撼人心的
《命运》
，
并声称自
己要
“扼住命运的咽喉”
……他们是伟大的，
他们将生命的负重化 为前进的动力。
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”
，负荷越重，他们 前进的动力越大。而此时，他们
早已将“负重”转化成了“精神财富”
。
跋涉在生命的旅途中，我们需要将“负重”转化为“财富”
生徐本禹在艰苦的条件下毫无怨言，他只为能多教一个孩子
念书；预防艾滋病的专家桂希
恩不顾社会的歧视，毅然和艾滋病人同吃同住；缉毒英雄明
正彬眼看战友倒在毒贩的枪口
下，毫不退却……面对“
2004
年感动中国十大人物”
，我们流下了泪水，那不仅是感动的
泪水，
更是向往高尚的泪水。他们之所以能将“负重”转化为“财富”
，是因为他们有着
强烈的社会责任感，心中有“大我”
。而忘记了“小我”的痛苦。
一个“负重”而自强的人是伟大的人，一个“负重”而不屈的民族是伟大的民族。在
生命的负重中前进，能使个人的生命绽放出最美的光彩，能使民族的未来灿烂辉煌！
点评：
这是一篇典型的散文化议论文，笔
调清新而简明，观点鲜明而深刻。作者围绕“生命
的重负”内涵去挖掘我们的人生价值。
取材很有个性，构思很有张力，审题很有重心。不
难看出，作者是带着深情来论述观点的
，也是带着诚意来表达感情的，字里行间渗透着真
情和善意。文章开篇以排比句入题，既
有气势，又有感染力，接着连举历史上的孙膑、韩
信、苏武、鲁迅、贝多芬等伟大人物的
事例来论证观点，又引用“
204
年感动中国十大人
物”
中的徐本禹、桂希恩、明正彬等人的事例，其材料可谓古今中外各有代表，给读者以
震撼
力。最后阐释生命负重的意义，呼应开头，水到渠成。
议论文典型范文三
尽显双赢的智慧
天空有无尽的湛蓝，但仍为白
云留出了些许空间，于是，蓝天满足了白云，白云点缀
了蓝天。
海洋有怒吼的波涛，但仍为游鱼留下了些许空间，于是，海水养育了游鱼，游鱼丰富
了海洋。
谁说，竞争激烈的现代社会，充斥的都是勾心斗
角、尔虞我诈？我想，彰显自己并且
承托别人才是立足社会的双赢大智慧。
这不禁让我想起了一位睿智的老果农。他数十年如一日地研究果树新品种，终于研究
成功了。令人不截的是，他却将自己的成果挨家挨户地送给自己的邻居。在他的引导下，
全村的果园里种的都是他的优良品种。有人便好奇地问他，他回答说：
“ 我是为了自己的
果树，如果邻居用的仍然是旧品种，那我的果树也会被传播的花粉污染。
”他的话让人恍
然大悟，他的这种做法，既保全了自己的果树品种的纯洁
，又使邻居获得新的品种，与他
人共享进步，才能使自己更加完善。这难道不是一种双赢
的智慧吗？
在武将廉颇的眼里，
一个只会说几句好话的 文相蔺相如何以职位比他高？于是处处与
之作对，
还出言不逊。
而相如并没有跟他计较，
而是道出了
“先国家后私己”
的君 子之言。
这话着实令廉颇汗颜，于是就有了“负荆请罪”的佳话、
“将相 和”的美谈。文相武将辅
佐君主，治理国家。蔺相如的坚忍、包容着实让人钦佩。与他人
和平共处，才能使自己的
地位更加稳固。正是他的忍让，使得他与廉颇都受到人们的尊敬
，同时也为国家的稳定做
出了贡献。这不能不也是一种双赢的智慧？
世间万物皆如此，在自然界中也存在着许多互利共生的双赢故事。
现实生活中，竞争无时不在，但它不应该是一味地言论相攻，两败俱伤。或许，只要
我们多一份关爱、包容、谦让和无私，就会不仅承托了别人，更成就了自己。在付出中收
获双赢。
闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒。带着
一份平和，一份智慧，去接纳云，挽留
花。彰显我们的长处，承托别人的短处，在茫茫的
竞争人海中，尽显自己双赢的人生大智
慧。
简
评：优美的语言是优秀作文的第一要素，因为无论有怎样的新颖之意、独到之识、
真挚之
情、优美之形，不借助语言，都只是虚幻的影子，无法成为读者的审美对象。这篇
作文开
篇两个段落就很能吸引他人眼球，然后导引阅卷老师渐入佳境。在叙述事例时，信
手拈来
一则高考复习资料上出现过的材料，却很贴切，然后引用教材上人人皆知的“将相
和”的
故事，十分典型。文章最后联系现实，同时巧妙地回应开篇。总之，这是一篇切合
题意、
结构清晰、行文流畅的美文。
议论文典型范文四
精彩生命
造物主创造了生命，使得世间有了活
力。生命在历史的长河中繁衍，绽放了绚丽夺目
的光彩。生命自产生起就是为了精彩而存
在。
塞内卡说过：
“生命如同寓言，其价值不在长短， 而在内容。
”生命只有焕发光彩，方
不辱没生命的意义。
历史长河中，无数英烈为了使生命变得精彩而做出了生与死的抉择。屈原为了使自己
的生命变得精彩投入了泪罗江中；一代大侠荆轲，为了生命的精彩，高吟着“风萧萧兮易
水寒，壮士一去兮不复还”而血洒咸阳殿；以“人生自古谁无死，留取丹心照汗清”千古
绝唱而流芳百世的文天祥，为了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下；
“一腔 碧血勤珍重”
的鉴湖女使秋瑾为了生命的精彩，命丧清狗之刀下。无数的英雄儿女，不甘
平凡，舍生取
义，使生命绽放出耀眼的光芒。
生命需要精彩，精彩燃烧出生命的辉煌。
巴斯
德说：
“生命在最危险的环境中，方是真正的生命”
。小草生长在瓦砾之中，才显
出它生命的精彩；苍松矗立于绝壁之上，才显出它生命的精彩；骆驼奔走于沙漠之中，才
显出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不灭。
生命有意义才会精彩，精彩的生命才会有意义。
凡高的一生融入了向日葵，把艺术的精华留给了人类，他的生命是精彩的；贝多芬的
一
生奉献给了音乐，用生命之曲唤醒人类，他的生命也是精彩的；马克思把他的一生奉献
给
了共产主义事业，他的生命也是精彩的；孔繁森把他的一生奉献给了兰考人民，他的生
命
同样是精彩的……巴金说过：
“寒冷寂寞的生，不如轰轰烈烈的死。生命如果没有意义，
那么尽早就结束它”
。
小草把绿色献给
春天，
使它的生命变得精彩；
清泉，
把它的甘醇流淌入干渴者的心 田，
使它的生命变得精彩；红日，把它的温暖传递到严寒的隆冬，使它的生命变得精彩。
花开不是为了凋谢，而是为了结果，结果也不是为了终结，而是为了更
生。生命亦是
如此！
让生命精彩起来！