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首先，感谢大家对于昨天
2017
年的申论副省作文的转发，使成 千考生都看到了实考原作，
同时，
也会有很多同学通过微信咨询我，
地市的作文应该怎么写，
而且有疑问的还很多
（因
为大家毕竟考地市级的多嘛）
，所以今天给予统一的答复并送上例文一篇供大家参考：
一、一个误区：
昨天作文是省部的
，今天作文才是地市的，温馨提示：个别小主不要看错。
二、副省作文和地市的区别：
两篇文章虽然都
是写水，
但是立意完全不同，
高度也不一样。
副省级作文更侧重于 水的文化，
水的意境，
水的道德，
水的造化，
< p>是大水；而地市级的作文则主要是写水的城市，
美城的水，
< br>城市的眼，清污的肾，是小水。所以如果用昨天的作文写地市的题目，那是
0
分。当然这也
符合副省和地市的出题要求，
副省往往是仰望星空高高在 上的，
而地市则是脚踏实地扎根社
稷的。
三、文章脉络图：
地市的作文从材料
1
到材料
4
，虽然案例形形色色（材料案例化的典型体现）
，但是仔细对
比分析就会发现，无数材料的重合点只有一个：水和城市建
设的渊源。
所以，这才是地市文
章的中心（当然不否定你可以引申，但是
要以水为师，把握好度，弱德之美）
。如果你硬要
问我从
1
到
4
讲了什么，
那么你不妨看看材料
< p>5命题人给你的总结，
四个材料写的
“水不仅
是一种物质，还是真善美的化身，是哲学的比喻，是道德的载体，是智慧的体现”
。
四、文章切入点：
切入点即题眼
，
也就是你如何构思你的文章开篇。
当然这个也是命题人评分过程中的重要考
察要素。对于话题性作文来说，
文章给你的这句话就是“只要我们能静下心来 像水学习，智
慧和情操就能得到一定的提高。
”那么问题出现了：我们要 学什么？这里的智慧和情操是什
么？应该如何提高？
（声调提高）
可能大家都能思考到这个层面，
那么实际上也问题也就变
的很简
单了，不知道大家是否还依稀记得
2016
年地市的作文——好政策。原题的作答 要求
是：
“从某种意义上说，好的政策不仅仅是对公民意愿的满足，更是 对公民理性乃至德性的
滋养。
”请你从对这句话引发的思考说开去，写一 篇文章。当时的写作思路不就是，我们如
何制定政策？这里的理性和德行是什么？应该如
何滋养？（声调再次提高）
说到这，
我希望大家能再读 一边刚才的两个作答要求。
??是不是很像？是不是有些类似？
是不是连
问题的展开方式都??（我已经说不出话来）
可能说到这里各位小主才
如梦方醒，
这也应了我上课讲的那句话
（疯狂脑补中??）
——写
过的题不会再出现，
但是写作的思路却时常类似。
所以大 家做申论题目，不能傻做题，
因为
你做过的题不会在考了，
你做过的题不会在考了，
你做过的题不会在考了
（重要问题说三遍）
< p>，
所以请大家深刻思考一下写到手指麻木还在做申论题的最终目的（强烈的感叹）<
/p>
。
五、文无第一：
对于申论，
从昨天国考结束开始，作文答案已经不下几十篇了，我想告诉大家的是，不要轻< /p>
易的相信，不要轻易的否定，因为每个老师都有自己的思路，所以说其他人都是扯淡的人，
我总觉得是不尊重别人思考结果的幼稚表现。所以对于每个写了这篇文章的老师，我想说
，
对于文学没有第一第二之分，不要过分的评说别人，更多的是以水为师，海纳百川，有
容乃
大。
那么有的同学也会问我，
每个人写的文章是对或是
错
，我们要不轻信，不盲从，通过思考去判断，材料才是我们申论考试的“水”
，万物之根。
例文：
点滴世界
山水人生
济南华图
臧帅
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