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立意:文章的中心思想
方法——审题
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阅读材料
题干:
加拿大女作家门罗——幸福始终充满着缺陷
幸福
始终
充满
缺陷
——阐释的是幸福与缺陷之间的关系
程度副词(始终)——只要想幸福,就一定会存在缺陷
缺陷与幸福是如影随形,不 可分割,
十全十美的幸福是不存在的
立意:只有接纳缺陷,才能拥抱幸福
梳理材料:
材料
1
小邹——客观上几乎没有缺陷:人人羡慕的公务员身
份,在北京按揭购买
了房子,有一个工资高的女朋友。
——主观上却感觉不幸福
材料
2
地震灾区的人民:客观上带来巨大的伤痛
主观上在火红绸带的感染下,
可能会
感到幸福。
材料
3
F
市大事记——促进心理健康
1
、建立促进心理健康的组织机制
2
、加强促进心理健康的软硬件建设
3
、组织开展促进心理健康的咨询和诊疗服务活动
4
、打造促进心理健康的专业化人才队伍
5
、开展促进心理健康的宣传普及与教育活动
材料
4
转型期青年社会心理问题:
相关历史意识差、
失信、心理承受能力弱、价值观念和社
会心态出现困惑。
材料
5
世界精神卫生日:精神健康障碍
更严重的是人们对待心理问题的态
度
主观上存在认识误区:不去诊治、社
会上帮助不够
对策:建立心理疏导机制
建立免费心理急救热线、健全
快速有效应对机制、纳入
依法治疗治理的轨道
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