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大作文解析
2014
国考《申论》真题 （省部级）
“给定资料”结尾写道“我们或许应该如作
家米兰?昆德拉所
言，‘慢下来’，因为自在有为的生活是急不得的。”请结合
你对这句话的思考，联系自
己的感受和社会实践，自拟题目，写一篇文章。
(
要求 ：（
1
）自选角度，见解深刻。
（
2
）参考“给定资料”，但不拘限于“给
定资料”。
（
3
）思路清晰，语言流畅。（
4
）总数
1000
～
1200
字。
)
在解读题干的过程中，请注意
3
个地方：
一、作答范围
-
题干中
2
处提到了
“
给定资料
”
，但是都没有提到哪篇资 料，因而
我们在阅读的时候需要结合全文材料来分析这篇作文的中心主旨。阅读后发现<
/p>
2014
年考试中的
6
篇材料，材料
1
讲：社会心理问题；材料
2
讲：心理疾病；
< p>材料
3
讲：某大学举办的心理健康节活动；材料
4< /p>
讲：社会上出现的盲目跟风
现象；材料
5
讲 ：针对跟风现象的讨论；材料
6
讲：倡导慢生活的意义。第
6
篇文章是对全部材料话题的升华，
并针对前文提出的社会心理问题，
提出了值得
借鉴的解决思路，
即抛出了
“
慢生活
”
的概念。
而且米兰昆德拉的语句自于材料
6
。
所以，这篇作文是与
“
给定资 料
6”
密切关联的，也就是我们俗称的
“
作答范围
”
。
二、题眼
–
材料
6
的中心句是
“?
慢下来
< p>?，因为自在有为的生活是急不得的
”
，是这
篇文章的中心论点句
（主旨）
或等于或高于此题眼，
总之 必然会围绕这个题眼展
开。
三、
作答细节
-
在题干中的细节要求中 提到了需要结合考生自身感受和社会实践，
所以在写作中，考生就需要注意了。首先，要
举出一些通俗易懂的事实论据；其
次，
要结合自身实际，
这个结合自身实际并不是要考生对自己的生活做出流水账
一样的记录，
或 者大谈特谈自己的感想，
而是要考生紧扣题目和自身经历，
来使
< br>用一些事实论据。如果是自己所听所见所感都可以作为事实论据出现在作文中。
应
届生如果缺乏社会经验不妨引用书本上的客观数据，
务必通俗易懂，
贴近生活。< /p>
带着审题审出来的三要素，我们回到材料
6
中去寻找总论点与分论点。
分析给定
“
给定资料
6”
，读材料：
当今社会，竞争白热化，每日高速度、 快
节奏奔波劳碌成为城市工作，
生活的主旋律。
超时、< /p>
超负荷工作严重地损害了人
们的身心健康。
国内一项调查显示，
84%
的人认为自己生活在“加急时代”，生活节 奏越来
越快、
压力越来越大是普遍现象。
英国有位时间管 理专家说：
“我们正处于一个
把健康卖给时间和压力的时代。
特别是心理上的忙碌感所带来的伤害，
可能
超出
我们的想象，
那种不眠不休的工作，
是一种自杀式的生活。
”
我们在开头第
一、二段中可以看到命题人通过
“
快
”
的危害，向我们阐述了
“
慢
”
的必要性。