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2020
江苏百校联考高三年级第五次测试
< p>“经验”作文导写
（附材料解读及范文）
原题呈现：
21.
阅读下面的材料，根据要求写作。
(70
分
)
经验通常来自实践。有的经验让你
少走弯路，事半功倍；有的经验让你迷失自我，与成功
失之交臂。如何对待经验，取决于
你的能力、态度和智慧。
要求：选好角度
,
< p>确定立意，自拟标题;
不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息
:
：少于
800
字。
材料解读：
材料共三句话。第一句话“经验通常来自实践”
，是说经验的来源。第二句话是说
“经验在实践中的运用”
，分两种情况对“经验”的作用、意义或影响进行解 说
,
而这两种
情况又是相反相成的。第三句话解释了出现
上述两种情况的原因
,
引导考生更深人地思考。
材料的核心概念是“经验”
。
“经验”来源于实践
,
还要运用于实践。经验本身没有
优劣高下之分
,
就是从实践中得来的知识或技能等
,
但是在运用于实践时因为人的
(
能力
.
态度
和智慧
)
不同
,
导致两种迥然不同的结果。
“经验”
的范畴
,
可 以是他人的经验
,
也可以是自己的
经验
,
这在材料中并没有限制
,
因而取材的范围比较宽泛
,
可以是个人，可以是团体
,
甚至一个
国
家一个民族。写作中，可以就第二话中的“有的经验让你少走弯路
,
事半功倍”进 行立意
,
也可以就“有的经验让你迷失自我，与成功失之交臂”进行立意
。当然
,
也可以二者兼而有
之
,
辩证分析“经验”的两面性。但是无论怎样立意
,
文中必须涉及具体的“经 验”
，切忌泛
泛而谈。
文体不限。写作记叙文要能在相应的情境中
,
讲 述运用某种经验取得成功或者因为
“经验主义”导致失败的故事，从而体现人物的情感、
态度和智慧。写作议论文要表明对
“经验”的态度
(
材料 第二句的两种情况
),
探究因经验而成功的原因
,
剖析失败的教训
(
例如
:
经验不是万能的
,
不是放之四海而皆准的
“真理”
,
要因地制宜、
因时而异
,
因人而异
,
< p>善于变.....
结合材料第三句话进行深人分析。
优秀范文：
1
01
：于旧茶中闻新香
“这也是陈年的雨水吗？”黛玉问道。你这么个人，竟是个大俗人！妙玉冷哼。
这一盏茶的事，竟把心高气傲的黛玉也归为俗类，皆是因黛玉的经验之谈，认为
同样的茶叶，同一批茶水闻着香味儿又同，必是一类了。却不知茶叶相同，换下不一样的
煮茶之水，品出来的味也该是不同的。
旧茶，喝惯了的，固然醇香、浓厚，令人流连忘返，不然也不会喝经常，使之为
“旧”
。然旧茶虽好，久之必然味单一，乏味以致好茶渐淡。
世人多有如此品茶的经验之谈，一条路许多人踏过，必是好的，于是寻着前人步
履历史重演，却不知前人因此接过深渊受过磨难，有了你没有的坚韧不拔，这条路才会好
走，于他是康庄大道；与你，许世无底贵深渊。汲取他人经验，又遵循自己的经验，初尝
葡萄太酸，从此便不肯再尝，从此便于葡萄真正的美味食之交臂。
经验本该是博采众长，使之行事有依的好事，却已在当下几乎演变成了历史的不
断重复，固执观念的不愿变通。品茶，认定了一杯便不愿再品其他，于是一生只能品到一
杯最初的甘甜或是初尝过苦，再尝才甘甜，却再也不愿尝第二口，将这种茶叶贴上苦茶标
签
史太君破腐陈旧套时说，无非是才人才子佳 人，私定终生，受尽阻难，最终幸福
美满，可笑一个受高等教育的族小姐，只见到一个清
俊男人，便想起自己的终身大事来。
史太君见多识广，见解却与人不同。对戏文一段经验
之谈的批评可谓深厚了。诚然，世上
都有如此陈旧经验，已然烂俗，但《金瓶梅》素负恶
名，却有着如《红楼》一般对当时封
建社会压抑人情思想的批判的积极影响。
因此，经验只是品茶时的茶叶之味，不换茶叶却可以换煮茶之水，不该放弃经验
之谈所带来少走弯路的好处，而一味的创新去尝新茶。而应该博采众长，不换茶叶换水，
陈年的雨水与梅花上的雪水，其清甜醇香之味必然是不同的
.
< p>
敢于突破经验，不然曾经是毒果的番茄也不会变成如今众人皆称叹的美味。
一味品旧茶，不若于旧茶中闻出新茶水之香。
02
：后浪潮头非前浪
“五四”青年节，各大网络被视频《后浪》刷屏。慷慨激昂的 演讲中，透露出老一辈人
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