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2020
江苏百校联考高三年级第五次测试
< p>“经验”作文导写
(附材料解读及范文)
原题呈现:
21.
阅读下面的材料,根据要求写作。
(70
分
)
经验通常来自实践。有的经验让你
少走弯路,事半功倍;有的经验让你迷失自我,与成功
失之交臂。如何对待经验,取决于
你的能力、态度和智慧。
要求:选好角度
,
< p>确定立意,自拟标题;
不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息
:
:少于
800
字。
材料解读:
材料共三句话。第一句话“经验通常来自实践”
,是说经验的来源。第二句话是说
“经验在实践中的运用”
,分两种情况对“经验”的作用、意义或影响进行解 说
,
而这两种
情况又是相反相成的。第三句话解释了出现
上述两种情况的原因
,
引导考生更深人地思考。
材料的核心概念是“经验”
。
“经验”来源于实践
,
还要运用于实践。经验本身没有
优劣高下之分
,
就是从实践中得来的知识或技能等
,
但是在运用于实践时因为人的
(
能力
.
态度
和智慧
)
不同
,
导致两种迥然不同的结果。
“经验”
的范畴
,
可 以是他人的经验
,
也可以是自己的
经验
,
这在材料中并没有限制
,
因而取材的范围比较宽泛
,
可以是个人,可以是团体
,
甚至一个
国
家一个民族。写作中,可以就第二话中的“有的经验让你少走弯路
,
事半功倍”进 行立意
,
也可以就“有的经验让你迷失自我,与成功失之交臂”进行立意
。当然
,
也可以二者兼而有
之
,
辩证分析“经验”的两面性。但是无论怎样立意
,
文中必须涉及具体的“经 验”
,切忌泛
泛而谈。
文体不限。写作记叙文要能在相应的情境中
,
讲 述运用某种经验取得成功或者因为
“经验主义”导致失败的故事,从而体现人物的情感、
态度和智慧。写作议论文要表明对
“经验”的态度
(
材料 第二句的两种情况
),
探究因经验而成功的原因
,
剖析失败的教训
(
例如
:
经验不是万能的
,
不是放之四海而皆准的
“真理”
,
要因地制宜、
因时而异
,
因人而异
,
< p>善于变.....
结合材料第三句话进行深人分析。
优秀范文:
1
01
:于旧茶中闻新香
“这也是陈年的雨水吗?”黛玉问道。你这么个人,竟是个大俗人!妙玉冷哼。
这一盏茶的事,竟把心高气傲的黛玉也归为俗类,皆是因黛玉的经验之谈,认为
同样的茶叶,同一批茶水闻着香味儿又同,必是一类了。却不知茶叶相同,换下不一样的
煮茶之水,品出来的味也该是不同的。
旧茶,喝惯了的,固然醇香、浓厚,令人流连忘返,不然也不会喝经常,使之为
“旧”
。然旧茶虽好,久之必然味单一,乏味以致好茶渐淡。
世人多有如此品茶的经验之谈,一条路许多人踏过,必是好的,于是寻着前人步
履历史重演,却不知前人因此接过深渊受过磨难,有了你没有的坚韧不拔,这条路才会好
走,于他是康庄大道;与你,许世无底贵深渊。汲取他人经验,又遵循自己的经验,初尝
葡萄太酸,从此便不肯再尝,从此便于葡萄真正的美味食之交臂。
经验本该是博采众长,使之行事有依的好事,却已在当下几乎演变成了历史的不
断重复,固执观念的不愿变通。品茶,认定了一杯便不愿再品其他,于是一生只能品到一
杯最初的甘甜或是初尝过苦,再尝才甘甜,却再也不愿尝第二口,将这种茶叶贴上苦茶标
签
史太君破腐陈旧套时说,无非是才人才子佳 人,私定终生,受尽阻难,最终幸福
美满,可笑一个受高等教育的族小姐,只见到一个清
俊男人,便想起自己的终身大事来。
史太君见多识广,见解却与人不同。对戏文一段经验
之谈的批评可谓深厚了。诚然,世上
都有如此陈旧经验,已然烂俗,但《金瓶梅》素负恶
名,却有着如《红楼》一般对当时封
建社会压抑人情思想的批判的积极影响。
因此,经验只是品茶时的茶叶之味,不换茶叶却可以换煮茶之水,不该放弃经验
之谈所带来少走弯路的好处,而一味的创新去尝新茶。而应该博采众长,不换茶叶换水,
陈年的雨水与梅花上的雪水,其清甜醇香之味必然是不同的
.
< p>
敢于突破经验,不然曾经是毒果的番茄也不会变成如今众人皆称叹的美味。
一味品旧茶,不若于旧茶中闻出新茶水之香。
02
:后浪潮头非前浪
“五四”青年节,各大网络被视频《后浪》刷屏。慷慨激昂的 演讲中,透露出老一辈人
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