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千与千寻观后感:妈妈的爱作文300字10篇

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-11-11 20:34
tags:妈妈的爱作文300字

时光眼镜作文-有所作为

2020年11月11日发(作者:左琳)
妈妈的爱作文300字10篇


妈妈的爱作文300字:
妈妈的爱
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”这首歌唱出了妈妈对孩子的
爱,也 唱出了我的心声,我亲身体会到了这首歌的含义。
妈妈对我的爱是无法用语言来表达的。有一次, 我得了肠胃炎,需要上医院
输液,那时正赶上快要考试了,我很着急,就不想去,但妈妈劝我说治好病要 紧,
我就答应了。妈妈每一天带我坐公交车去医院,陪着我输液,细心地照料我。回
家之后还按 着医生的嘱咐给我做清淡的饭菜。我一开始不想吃,等一会儿饭就凉
了,妈妈只好又给我去热。就这样, 妈妈反复热了好几次,他一点也不厌烦,妈
妈自己却焦急地一整天都没吃一口饭。随着我病情的好转,我 渐渐地有精力看书
了,妈妈就给我辅导功课,使我信心十足地参加了考试,成绩还算理想。
透过这件事,我深深地感受到妈妈对我的爱。我想大声地说:“妈妈,我爱
您!”
妈妈的爱作文300字:
妈妈的爱
妈妈是最爱我的人,也是我最爱的人。我好像一 只风筝,妈妈就像一条永远
不断的绳子,把我轻轻地拉着,永远不分开。
记得在我上幼儿 园时,有一次深夜发高烧。那时已是隆冬,深夜的广州异常
寒冷。妈妈看着发烧烧得满脸痛红的我,着急 得立即背我打车去医院看急诊。在
医院,医生给我又是量体温、又是抽血、又是皮试,每扎在我身上一针 好像都扎
在了妈妈的心里。妈妈的眼泪在眼眶里直打转转,她心疼地问我:“疼吗?”我
打起精 神来安慰妈妈:“我不疼,您放心吧!”妈妈安顿好我,又去找医生询问
我的状况,最后我打上了吊针。
在药力的作用下,我睡了一晚上。烧最后退了,病情得到了控制。妈妈坐在
我身边,陪了我 一晚上。天刚亮,妈妈也没有休息,把我交给赶来照顾我的婆婆,
然后她拖着疲惫的身体去上班了。
妈妈,你为了我能健康、快乐地成长,操了不少心!
妈妈,谢谢您!妈妈,我爱您!
妈妈的爱作文300字:
在我的家里,有许多的人都很爱我,爸爸、妈妈、爷爷、奶 奶、叔叔、阿姨……
但其中妈妈对我的爱,却始终让我十分难忘。
就拿吃饭来说吧,每次 开饭的时候,妈妈总是给我摆好餐具,盛好饭,然后
叫我洗手,而且她每次都会把最好吃,最有营养的菜 放在我的饭碗旁,如果我的
碗里没菜了,妈妈就会不停地给我夹菜。还会不时地唠叨:“要多多吃菜。慢 点
吃,别狼吞虎咽,没人跟你抢。”
有一个夏季,酷热难当。空气里没有一丝凉风,偏偏 这时候家里的空调机坏
了。于是我开始经受热的考验。可从某一天起,我发现晚上不觉得热了,之后才< br>明白,是妈妈每一天晚上等我睡着以后坐在我旁边为我扇扇子。
这就是我妈妈对我的爱,一 种不需要回报的爱,一种无形无私的爱,一种你
每时每刻都能够感觉得到的爱。
妈妈的爱作文300字:
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”母爱是无私的,是伟大的、是坚
强的,能够温暖我的一生。
周一早上,我急急忙忙地跑去学校,到了中午,我才发现我忘记带图画作业
了,这是下午上 公开课要用的。这时外面的大风呼呼的刮着,天空下起了倾盆大
雨,操场上行人稀少,我透过玻璃窗向外 张望,想:外面下着大雨,妈妈不会来
了吧!
但我又一想,妈妈最疼我了,她不忍心让她 心爱的女儿失望的。就在这时,
我突然发现妈妈来了,我十分激动,心里的像喝了蜜一样甜。她用画筒装 着我的
画,走进教室来到我面前说:“下次可不要丢少落四了!”这时我才发现妈妈已
经被雨水 淋得湿漉漉的,水珠儿顺着她的头发流个不停,她的脸色苍白,双手冰
凉。虽然打了伞,但是雨太大了, 她的半个身子都湿透了,衣服贴在了她的身上,
但是我的画筒却一点都没湿。我觉得有一股暖流涌上心头 ,我的鼻子有点酸酸的。
我感受到了妈妈对我深深的爱啊!
母爱如山,高大而巍峨;母爱 如天,丰富而深远;母爱如河,细长而源源。啊!
亲爱的妈妈,谢谢您对我的爱,我会用最出色的表现来 回报您!
妈妈的爱作文300字:
妈妈给我的爱
记得4月份的一天,我准备三星考试前,听见妈妈对我说:“努力哦!必须
要考出来!”
但是,考试成绩很不理想,八关里头有四关没有透过。
我垂头丧气地回到家,心想:唉,答应妈妈的事却没做到,肯定要被挨骂了!
妈妈看见我这愁眉苦 脸的样貌,亲切地问道:“好宝贝,怎样啦!”妈妈那
温柔的眼神让我感到惭愧:妈妈说我是好宝贝,可 我……妈妈见我不回答,又问:
“有什么事呀!来说给我听听。”“我,我……我三星没考出来。”我一 边流泪
一边说。
“宝贝,你没有到达标准,确实很不就应,但是不必须只有这么一次机会 ,
你还有许多次机会呢!你看,这一次只过了四关,下次只要再努力一把,不是就
能简单地透过 了吗。”妈妈一边抚摸着我的头一边说。
“努力!努力……”每当我学习时,我就想起了妈妈对我说的话。
此刻,每当我有困难时,妈妈就会坐在我身旁,耐心地教导着我。
妈妈的爱作文300字:
妈妈对我的爱
我有一个十分爱我的妈妈,她为我的长大付出了很多的心血和爱心。有 一件
小事让我十分感动,虽然已经过了好几年,但是我一向记得很清楚。
那是我上幼儿园 的时候,一个星期三的早上,天正下着大雨。妈妈骑着自行
车送我上幼儿园。我坐在自行车的后座上,躲 在妈妈的大雨衣下面,一路开开心
心地看着地面的水花,我感觉很快就到了幼儿园。当我下车的时候,我 看见妈妈
的脸上不知是汗水还是雨水,正从妈妈那白净的脸庞上滚落下来。我问妈妈:“妈
妈, 您累吗?”妈妈喘着粗气说:“不累。只要你不迟到就行。”那时我还小,
就没当回事。但是,此刻回想 起来,我觉得妈妈是多么关心我爱我啊!此刻我想
起这件事,真想扑进妈妈的怀抱!我想起了一首歌,我 不说歌名你们也猜得到,
那就是《世上只有妈妈好》。
我真幸福啊,有一个这么好的妈妈!
妈妈的爱作文300字:
妈妈的爱
妈妈的爱就像一场雨,滋润了我的心田。妈妈的爱就像一棵大榕树,保护着
我让我不受到伤害。
记得在我三四岁的时候,有这么一件事:那天,刚下过雨路很滑,我和爸爸
妈妈一齐去东风 公园玩。走到半路我说“妈妈我累了,你抱我一会吧?”爸爸听
到,在一边说“:这么大了还要人抱,丢 不丟人。”妈妈看了看我,不忍心还是
把我抱起来了。走了一会,我们到了一过个滑坡前,妈妈一不留意 摔倒了。我也
倒在了地上。
妈妈顾不上自已有没有受伤,立刻抱起我,看我受伤了没有, 见我没事,才
将目光移到自已受伤的膝盖上。只见妈妈右腿的膝盖被粗糙的水泥地面擦破了一
大 块皮,鲜血从伤口处流了出来。站在旁边的我因为年龄小,害怕的不知所措。
只见爸爸立刻取出纸巾替妈 妈擦伤口。妈妈看到我受惊的样貌,立刻说:“没事
不就是擦破了块皮,嘉俊没受伤就好。”此刻回忆起 ,当时如果妈妈双手撑地就
没事了,但是为了保护我宁可自已受伤。
我长大了也要全力回报妈妈这份爱,还要去保护她让她不受伤害。
妈妈的爱作文300字:
妈妈的爱
我记得我小的时侯很调皮,有一次我姥姥不在家,中午了妈妈又要看着我又
要给我做饭,妈妈对我说:’馨馨要听话哦,妈妈要去做饭了.”我答应了妈妈,
可妈妈一走后 我就爬到窗子边想看楼下的火车,因为窗户旁边有暖气,我不留意
被暖气烫了一下,我就哇哇的哭了起来 .妈妈听见了我的哭声,就连忙跑进了屋
里.妈妈看到我被暖气烫红了小手,就一下把我抱了起来,抱进 了厨房赶紧拿酱
油给我抹上,妈妈为了不让我在被暖气烫到,就一边抱着我一边做饭。
妈 妈一只手忙着弄菜,另一只手紧紧地抱着我,生怕我我掉了,妈妈累的大
汗珠一个一个地从脸上往下流着 .我看着妈妈的大汗珠,就感到了妈妈对我的爱.
我被妈妈的爱深深地感动了,我感到了世界上的母亲永 远是伟大的.透过这次我
以后就不在调皮了,变成了一个乖乖的小女孩.
妈妈的爱作文300字:
妈妈的爱
在《妈妈的帐单》这篇课文里,我们懂得了妈妈的爱是无私的,这让我也回
想起了妈妈对我的爱。
我的妈妈既不漂亮也不能干,她虽然只是一位普普通通的妇女,可妈妈对我
的关爱却是无微不至的。
记得有一次,我突然发烧了,妈妈就赶紧把我送去了医院,她摸着我滚烫的
额头,说:“孩 子,你必须要坚持住啊!医院立刻就到了。”话音刚落,妈妈就
着急地快要哭了,那时我什么也不明白, 心里就只想着妈妈不要哭了,却什么话
也说不出来。
还记得有一次,我数学只考了八十分 。放学了,我耷拉着脑袋,背着沉重的
书包走回家,我感觉这回家的路跟走不完似的。最后到家了,妈妈 一眼就看出了
我情绪不好,便问我发生了什么事?我吞吞吐吐地回答道:“这次我数学只考了
八 十几分。”我原以为妈妈肯定会生气,可出乎意料的是妈妈一点儿也不生气,
她温柔地对我说:“孩子, 你不要灰心,虽然这次考砸了,可下次还有机会。”
听了妈妈的话,我决定从今以后要好好学习,不辜负 妈妈对我的期望。
妈妈,谢谢您这十几年来对我的爱,您给了我生命,给了我期望,给了我展现自我的机会,妈妈,我爱您!
妈妈的爱作文300字:
妈妈对我的爱
我的妈妈是一名教师。他的工作已经让他精疲力竭,但是还要照顾我的生活。
一天, 爸爸出差,只有我和妈妈在家。半夜,我突然发起了高烧,妈妈急忙
为我穿好衣服,带我去看医生,“但 是爸爸不在家,怎样办?”妈妈突然说:“走,
我背你去。”我明白妈妈身体虚弱,不能干累活,怎样办 ?
妈妈一把把我拉起来,背去看医生。半路上,妈妈气喘吁吁,体力不支了。
我几次让妈 妈放我下来,可妈妈坚持不放。到了医院,妈妈忙前忙后地照料我,
医生说“要输液”,妈妈一向陪伴我 这一也很漫长……
第二天早上,我醒来时,发现自己躺在温暖的家中。妈妈为我准备好早饭后,< br>就匆忙的上班去了。至今我还不清楚,是什么让妈妈虚弱的身体支撑了那么长时
间。我最后明白了 :是爱支撑了妈妈,让妈妈支撑着。
父爱和母爱是伟大的,在那里我衷心祝愿全天下的爱自己孩子的父母,福如
东海,寿比南山。
老师的爱比父爱更严厉,比母爱更慈祥,我祝全天下的老师工作顺利,合家
欢乐。
谢谢老师与父母对我的支持与帮忙,我发自内心的说一声:“你们辛苦了!”
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划






























































一、指导思想
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认 真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为 根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教 师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文 教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高 学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标
、以课改为中心,组织 教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能 力,努力提高学生语文素养。
、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科 带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业 务素质。
、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结 合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。
、加强教研组集体备课,每周以段 为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主 义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。
、根据上学期制定的语文常规活动计 划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力 ,促进个性和谐发展。
、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施
(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。
、本学期,语 文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索 实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识 字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水 平。
、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。
(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。
、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新 教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径 ,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。
2019年高二历 史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想
高二的历史教学任务是要使学生在历史 知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教 学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
高考的文科 综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用 知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究 教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识 要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础, 提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反 映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生, 课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不 开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有 的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析
本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量; ()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形
本册的重点:混合运算和应 用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题 的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知 识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算 ,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总 结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础 。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固, 一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标
(一)知识与技能:
、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。
、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务:在 全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨 论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克 服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关 心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进 行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。
()教学目标:
①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教 学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为 中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的 教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解 ,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑” 选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质, 特别是武德的培养。
②具体目标:
运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻 炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能:认识武术运动 项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并 掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康:能 通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成 良好的生活方式与健康行为。
心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武 术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会 适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的 能力。
()教学措施:
采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别 指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方 法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、 相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学 、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。
二、教学研究的计划
()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题 准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。
()校本 教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开 发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。
()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。
()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼 职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研 员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计 划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问 题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。
高二下学期语文备课组工作计划
高二下学期化学教学计划
高二下学期语文教学工作计划
关于高二下学期班主任工作计划范文
20X学年高二下学期班主任工作计划范文
20X高二下学期班主任工作计划
高二下学期工作计划范文
20X年高二下学期地理教学计划
高二下学期物理教学计划
高二下学期语文教学计划


生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。
4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。
5.培养学生的分析、比较和综合能力。
6. 培养学生的抽象、概括能力。
7. 培养学生的迁移类推能力。
8. 培养学生思维的灵活性。
五、课时安排
四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排
一、混合运算和应用题(11课时)
、混合运算课时
、两、三步计算的应用题课时
、整理和复习课时
二、整数和整数四则运算(18课时)
、十进制计数法课时
、加法的意义和运算定律课时
、减法的意义和运算定律课时
、乘法的意义和运算定律课时
、除法的意义课时
、整理和复习课时
三、量的计量(课时)
、常用的计量单位课时
、名数的改写课时
四、小数的意义和性质(17课时)
、小数的意义和读写法课时
、小数的性质和小数的大小比较课时
、小数点位置移动引起小数大小的变化课时
、小数和复名数课时
、求一个小数的近似数 2课时
、整理和复习课时
五、小数的加法和减法(课时)
小管家课时
六、三角形、平行四边形和梯形(10课时)
、角的度量课时
、垂直和平行课时
、三角形课时
、平行四边形和梯形课时
、整理和复习课时
七、总复习(课时)
XX年月26日

向纵深发展。
、做好论文的撰写、参评工作。
活动安排:
二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。
三月份:课 例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题 研究交流。
五月份:课题研究小结
、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课 异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。
、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。
(三)教研形式稳中有变,踏实而生动。
、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结 合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两 周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教 学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。
指导思想
以新一轮课程改 革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促 进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方 法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学 方法和自主化学习方式。
主要工作
一、教研组建设方面:
、深入学习课改理论,积极实 施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的 作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。< br>、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。
()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
()上课关。
()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠 下工夫。
()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
()质量关。
、加强 教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。
二、常规教学方面:
加强 教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
、教研组 要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶 段教学做到有的放矢,把握重点突破难点
、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要 认真落实好组内的公开课教学。
、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节 ,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。
、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟 学校的交流。
我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验 教训的前提下,出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表
日期周次星期节次开课人员拟开课 内容
10月127四王志忠生物圈
10月137五赵夕珍动物的行为
12月114五赵 夕珍生态系统的调节
12月2818四朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
xx-
20X下学期生物教研组工作计划范文
20X年秋季生物教研组工作计划
化学生 物教研组的工作计划
生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研 组工作计划
20X年化学生物教研组计划
20X年化学生物教研组计划
中学生物教研组 工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计 划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划
一.指导思想:
本学期,我组将 进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、 稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出 现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研 究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质 量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二.主要工作及活动:
.加强理论学习,推 进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材, 组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全 组教师提供交流、学习的平台和机会。
.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。
强化落实教学 常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课 、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改 进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。
.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师 资队伍建设,提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究 、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校 公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。
三.具体安排:
二月份:制订好教 研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份:、组织理论学习。
、高一英语教 学研讨活动。
、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份:、组织好高三英语 口语测试。
、高三英语复习研讨会。
五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工 作。
、协助开展好我校的区级公开课。
六月份:、组织好高考的复习迎考工作。
、收集 课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划

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本文更新与2020-11-11 20:34,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/6561.html

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