我爱二次元：我的政治老师作文600字

2020年11月12日发(作者：段去惑)
我的政治老师作文600字
【篇一：我的好老师作文600字】



我的好老师作文600字

我的好老师作文600字（一）

老师，您像一支红烛，为后辈献出了所有的光和热，您的品格和精
神就是——不停地燃烧！老师，我们生 活的引路人；老师，我们学
习的领航员！ 我的班主任姓薛，她有对清秀的大眼睛，短短的削发
显得她格外干净、利落，椭圆形的脸使得她更加和蔼可亲。

她是个尊重学生的老师。记得 有一次，我犯了错误，被老师叫去办
公室。我的脸红得像个熟透的苹果一样，羞得无地自容，恨不得找< br>给地缝钻进去，心里想：“我可是个班长啊，办公室里那么多老师，
怎么看待我？”可是，“师令 ”如山，我只好硬着头发慢吞吞地走进了
老师办公室。果然不出所料，办公室里座无虚席，张老师忙碌地 批
着作业；王老师悠闲地喝着茶；唐老师正讨论着教学遇到的难题??
我更加不好意思了，但也 只得鼓起勇气，慢慢地走到了薛老师办公
桌旁，这是薛老师放下了笔，环顾了下四周，略加思索一番，带 我
走到办公室外。她与我侃侃而谈，不仅使我认识到了自身错误，还
使我知道了许多做人的道理 。

薛老师不仅尊重学生，还教学有方。有一次公开课上，老师用她那
甜美的嗓音 ，生动的讲解，引人入胜的故事征服了我们。一只只小
手举了起来，像一棵棵挺立的小树苗，在老师的带 动下，每个人的
回答都堪称精彩，公开课成功极了！

一滴水可以折射出太阳的光 芒，无数滴水灵感的水则汇聚成知识的
海洋，灵魂的工程师是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的
太阳。

我的好老师作文600字（二）

在小学阶段，有 许许多多的老师给我传授了知识，我十分感谢他们。
仔细想来，在这六年里，对我们最好的是现在的班主 任—李老师。

李老师是一名优秀的语文老师，他当我们的班主任有三年了。他个
子不算高，胖胖的，有时说笑的时候，眼睛眯成一条缝，十分有趣。
他的才华使同学们羡慕，工作十分认 真，很负责任，对同学们是宽
容对待。上课时，总是全身心的投入到课堂上，用流利的普通话给
我们讲课。

有一次放假，李老师放学前给我们布置了一大堆任务，由于太多了，
记也记不住。对于我来说是记住了一半的家庭作业，而另一半作业
没有记住，也就因此没有完成。周一到 来了，我背着书包高高兴兴
地来到学校。听到同学一提起作业来，我立刻慌了神。直到中午时，
老师才发现我的作业没有完成。我向老师承认了错误，不应该忘记
重要的任务，可李老师并没有生气，只 是亲切地说：“不要紧，补起
来吧，以后要注意方法，你可以把作业记在本子上，这样就不会忘
记了，要注意！”

从那次以后，我几乎不再忘记作业了。

李老师上 课经常教我们有感情地读书，平常叫我们做人的道理，和
同学一直沟通。他很了解我们，一直体谅着我们 。上课他一直一本
正经地融入到课堂，课外他一直努力的备课，李老师给我们改作文
也是一丝不 苟，十分的仔细。他一个字一个字的看，细心地瞧，他
可以将不连贯不通的句子，改成一句精练的简洁的 语句，真让我敬
仰！

多年来，李老师最体谅我最了解我，他语言流利、通畅，教学 方法
也独特，真是一名优秀的语文教师，是我最敬爱的班主任！

我的好老师作文600字（三）

前天看到我们四年级的班主任侯老师了，她说她马上教一 年级了，
我们五年级的班主任是一位刘老师，虽然舍不得侯老师，但我还是
好期待新的班主任是 什么样子的，温柔的？慈祥的？还是好凶好凶
的。妈妈说不管换什么样的班主任，都会喜欢学习好的，乖 巧一点
的孩子。所以我到五年级就不能调皮捣蛋了，要好好学习，比起前
还要努力才行！

我心目中的老师：“ 我希望有一个女老师来当我们五年级的班主任，
她性格温顺，不 摆架子，能陪我们讲心里话，唠家常，像妈妈在陪
自己的孩子说话，让我们感觉很亲切，善解人意的她每 逢遇到我们
不乖巧的时候她总是一副慈祥的样子对我们说：“我希望你下次不要
这么做好吗？每 个人都会犯错，但改正就是好孩子，老师相信你以
后能做到！”听了这样的话我们的心就会踏实很多，温 和的对孩子说
话比怒气冲冲的说话效果好很多，孩子就会自知错误以后不让老师
伤心！”

“想象中的老师一定要有好脾气，不会对我们发火，能给我们布置
的很少的作业，每逢 下课都陪我们玩游戏，聊家常谈心，上课的时
候他一定会很幽默的给我们讲知识，带动大家的积极性，在 期中考
试或期末考试的时候所有的题目都是老师每节课讲到的知识，最好
考的和老师讲的一模一 样，所以在复习的时候我们都开开心心的学
习其他知识，没有以前每次考试前的繁忙和压力，有个这样的 老师
我做梦就会笑醒的！好期待！”

【篇二：我的老师600字作文】


我的老师—袁老师 袁老师是我们学校的英语老师，她个子高高，有
一头金黄色的 卷发，弯弯的眉毛下有一对水汪汪的大眼睛，嘴唇很
薄，笑的时候总会露出一对小酒窝，我很喜欢她，< br>
但有一件不幸的事：袁老师转走了，听了这个消息班上的同学都很
吃惊，就连我也不敢相信啊！ 每当我放学做完作业就会把这首诗读
一遍：“老师就像一把雨伞，在风雨中给我们遮风挡雨；老师就像一
条小船，在学习的海洋里带着我们尽情遨游，老师就像一把铲子，
在书籍的山中给我们铲出一条 光明大道??”读完后我便就会想起曾经
教过我们的袁老师，她正是这首诗的化身。 记得二年级上期时 ，我
的英语成绩很不好。上课的时候，袁老师在讲台上耐心地给我们讲
课，可我的心早已飞到了 操场上，上体育课正在跳橡皮筋的同学那
儿去了。下课后袁老师让我们把做的英语作业传上去，可我才想 怎
么英语作业没有做呢，我想：“现在就开始做吧。”但时间又不够，
而且我也不会做，这时只 好传上去个空本子。 第二天放学后，袁老
师把我叫到办公室。“糟了！”我心里忐忑不安。低头随着袁 老师走
进了办公室。我看见桌上有空白的英语作业上面打着问号，我心里
怦怦直跳，心想：“这 回袁老师会狠狠地批评我吧。”可是袁老师心
平气和地对我说：“你看看吧，好好想一想你为什么一道也 没做。”
我一看脸一下子红了，说：“都怪我上课没专心听讲，上课时走了神
所以老师讲的题没 有听懂，下课不会做，老师对不起。” 袁老师听见
了，不但没有怪我，反而又再一次拿起书本重新讲了 一遍，我又拿
起作业本做了后，交给了袁老师。从那以后我上英语课再也不敢开
小差了，通过我 不绡的努力英语成绩就很快赶上了，这可都是袁老
师的功劳呀！ 我希望袁老师快快回来，为我们讲动听的英语课。

【篇三：我的老师作文600字】


我的老师作文600字

我有一位知识渊博，对学生和蔼可亲的好老师 .她中等个子,一双明亮
的大眼睛里透露着淳朴、温情.她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关
爱 着我们。她就是我们班的班主任——王芳老师。

记得我刚转来这个班的时候，非常胆小，对 王老师十分陌生，老师
上课提问题时，我几乎没举过手，只是低着头一边默默的思考，一
边担心 老师会不会叫到我。“李晶晶”老师恰好点到我的名字，那时
我吓得心怦怦直跳，生怕自己回答错误，闹 出笑话。但是“军令如山”
我不得不慢慢的站了

起来，吞吞吐吐地回答老师提出的问 题，声音小得像蚊子哼哼似的。
但老师没有批评我，反而还亲切的对我说：“回答得完全正确，如果声音再响亮些，就更好了。”老师的鼓励像一股暖流，涌遍了全身。
从那以后，对老师提出的问题， 只要我知道的，我都能积极的举手
回答，而且声音响亮，老师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的眼里我懂得了什么叫鼓励。

王老师不但在学习上鼓励我们，而且能包容我们的错误。 记得有一
次，周小雨同学没交作业，但老师在改我们的作业时就发现了。上
课时，老师

并没有当众点他的名，而是在下课时把他叫进办公室，给他讲了许
多道理，他看着老师温情的目 光，听着老师那谆谆的教诲。从那以
后，周文江同学再也没犯过同样的错误。

老师 ，您是辛苦的园丁，为我们“修枝剪叶”，为了让我们开得更灿
烂、更鲜艳，您费尽了心思。老师，请您 相信，我一定会用优异的
成绩来回报您.