让我轻轻的告诉你：一只小鹿到小河边饮水作文800字

2020年11月12日发(作者：谭嗣同)
一只小鹿到小河边饮水作文800字
【篇一：材料作文素材】



1．阅读下面两则材料，根据要求作文。

材料一 古希腊著名演说家戴摩西尼 年轻的时候为了提高自己的演说
能力，躲在一个地下室练习口才。由于耐不住寂寞，他时不时就想
出去溜达溜达，心总也静不下来，练习的效果很差。无奈之下，他
横下心，挥动剪刀把自己的头发剪去 一半，变成了一个怪模怪样的
“阴阳头”。这样一来，因为头发羞于见人，他只得彻底打消了出去
玩的念头，一心一意地练口才，演讲水平突飞猛进，最终成为了世
界闻名的大演说家。

材料二 1830年，法国作家雨果同出版商签订合约，半年内交出一
部作品，为了确保能把 全部精力放在写作上，雨果把除了身上所穿
毛衣以外的其他衣物全部锁在柜子里，把钥匙丢进了小湖。就 这样，
由于根本拿不到外出要穿的衣服，他彻底断了外出会友和游玩的念
头，一头钻进小说里， 除了吃饭与睡觉，从不离开书桌，结果作品
提前两周脱稿。而这部仅用5个月时间就完成的作品，就是后 来闻
名于世的文学巨著《巴黎圣母院》。

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面 、一个角度构思作文。自
主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范
围作 文；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

审题立意精析及优秀作文

1. 审题指导

这是一道新材料作文题，构思前应先读懂材料。题中的两则事例都
说明这样一个道理：断掉退路来逼着自己成功，是许多智者的共同
选择。立意提示：一个人要想干好一件 事情，想成就一番事业，就
必须心无旁骛、全神贯注地追逐既定的目标；在漫漫人生路上，当
我 们难于驾驭自己的惰性和欲望、不能专心致志前行时，不妨斩断
退路，逼着自己全力以赴地寻找出路，往 往只有不留下退路，才能
更容易地赢得出路，最终走向成功。

例文引路

愿化扁舟

没有什么可以使我停留除了目的纵然两岸有玫瑰有绿荫有宁静的
港湾我是不系之舟。——题记

向往梦中的博雅塔，在圆形的绿地守望自己的梦想。为了走近她，
我愿化为扁舟，即使道阻且 长，也要溯洄求之。凭着不灭的热情将
希望点燃，我在一灯如豆的暗夜里且歌且吟，博雅塔化为对岸的伊
人，若隐若现中用她恒久的魅力召唤着我。

前行的书海浪高一浪，但每次波浪袭来 ，都夹杂着历史雄浑的回音。
那声“破釜沉舟”的断喝增强了我面对恶浪的信心。我愿在风口浪尖
紧紧握住手里的舵，任凭日月旋转，它是我不变的航标。我将“退路”
抛弃在云间天涯，我将信誓挂在 风帆浪尖。

前行的书海低潮不断。消沉中我看到太史公坚毅的双眸。一介书生
与威 武大帝分庭抗礼，断然接受酷刑又毅然埋头著书。他将“退路”
丢在世人冷嘲热讽的眼神中，他将退路丢 在令人齿冷心寒的羞辱里。
他把执着的信念化作如椽大笔，将自己的英雄梦、男儿志、肝胆心
熔 铸成颗颗闪光的墨字。我将这种精神化为扁舟前行的动力，面对
一次次低潮，不屈不挠。 与风雨搏斗才 会抵达目的地。在与风雨相
逢时，我将“狭路相逢勇者胜”的信条当作寒光凛凛的长剑。风中亮
剑，雨中拼搏，龙般腾跃，雷般狂啸，风声雨声涛声里，我是一叶
钢筋铁骨的舟，以虎啸龙吟的气势，劈 波斩浪，一路航行。

愿化扁舟。皎洁的月光里，博雅塔凭栏遥望，挥手召唤。我看到她闪闪的星眸，我看到她熠熠的光彩。我微笑着挥剑斩断身后的缆绳，
破釜沉舟，不屈不挠，勇敢亮剑 ，风雨无阻，向

彼岸驶去。

愿化扁舟，前行是唯一的使命。

2．阅读下面的材料，根据要求作文。

有位哲人说：社会是锅沸腾的开水，关 键看用什么材料投入。第一
种是生鸡蛋，第二种是胡萝卜，第三种是干茶叶。结果呢？第一种
被 煮硬了，不再有梦想与鲜活。第二种被煮软了，变成软塌塌的胡
萝卜泥，随遇而安，迁就规则。而第三种 呢，干巴巴的茶叶渐渐舒
展开来，一锅清水变成喷香的茶水。当人被世界改造时，是一种滋
润的 、舒展的、找到自我的状态，同时凭借自己的力量又一次次改
造世界。

要求选好角 度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内
容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭；不少 于800字。

3．阅读下面的材料，根据要求作文。

窗外有一只小 雀，它不会飞翔，也不会盘旋，它不能像那些大的禽
类那样顺着气流，直上白云苍穹之间，作大俯瞰或大 航行。它是一
个现实主义者，从一棵树到另一棵树，从一个楼檐到另一个楼檐，
生存于市井之中 ，忙碌而不羞愧，平庸而不自卑。

它那么小，落在枝上就是近视眼中的一个黑点，是逗号还 是句号都
看不清。低飞，跳跃，啄食，梳理羽毛，发出永远幼稚的鸣叫，在
季节的变化中坚忍或 欢快。

它是点缀在人类生活过程当中的活标点：落在冬季枯枝上时，是逗
号；落在 某一个墙头上时，是句号；好几只一起落在电线上时，是
省略号；求偶时一对儿追逐翻飞，累了落在上下 枝时，是分号。

它们被人所起的名字，是麻雀。

要求选好角度，确定 立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内
容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭；不少于800 字。

4．阅读下面的材料，根据要求作文。

一粒深埋地下的种子， 必须以生命的奔跑历经寒冬，冲破厚厚的土
层，才能将生命的绿意伸向蓝天。

一滴 小水珠，必须以生命的奔跑流入小溪，奔向江河，汇入大海，
才会永不枯竭，才能成就其博大。

一颗蚕蛹，必须以生命的奔跑经历各种艰难和痛苦，才能成为一只
美丽的蝴蝶，翩跹于万紫千 红的春天。

奔跑是能量蓄积后的爆发，是一种速度，一种力量，一种品质，一
种质量和效率。

生活就是这样，人生就是这样，每当太阳升起时，就应该毫不迟疑
地向前奔跑。生命不息，奔跑不止。< br>
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内
容及含意的范围作 文；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

5．阅读下面的材料，根据要求作文。

《礼记》曰：“君子慎独。”

元代大学者许衡一日外出，因天气炎热，口渴难耐。正好路边有一
棵梨树，行人纷纷去摘梨解渴，只有许 衡一人不为所动。有人问他：
“为什么你不摘梨呢？或许这梨根本就没有主人。”许衡说：“梨虽无主，我心有主。”

请根据以上材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文
章；文体不限，诗歌除外。

6．阅读下面的材料，根据要求作文。

一个年轻人要去远方，途中，遇一条恶狗挡道。年轻人并不与它对
峙，而是绕道而行。 一路人见了，对 年轻人说，“一条狗都让你怕了，
又怎么去远方呢？”年轻人说，“我不是怕狗，而是不想与狗纠缠”。

路人说，“在通往远方的途中，会遇到许许多多像‘恶狗挡道’一样的
障碍，你不 去一一战胜它们，那怎能到达远方呢？”

年轻人回答说，“正因为通往远方的途中有许许多 多的障碍，所以才
要有选择地去避开它，如果一遇障碍，就非要去扫平它，反而误了
行程。有时 ，避开障碍，绕道而行，不失为一条更有效的捷径”。

路人摇摇头，笑了笑，转身而去。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱 离材料内
容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

7．阅读下面的材料，根据要求作文。

南极大陆的水陆交接处，全是滑溜溜的冰层或者尖锐 的冰凌，企鹅
身躯笨重，没有可以用来攀爬的前臂，也没有可以飞翔的翅膀，如
何从水中上岸？

纪录片《深蓝》详尽地展示了企鹅登陆的过程。在将要上岸时，企
鹅猛地低头，从 海面扎入海中，拼力沉潜。潜得越深，海水所产生
的压力和浮力越大，企鹅一直潜到适当的深度，再摆动 双足，迅猛
向上，犹如离弦之箭蹿出水面，腾空而起，落于陆地之上，画出一
道完美的弧线。< br>
这种沉潜为了蓄势，看似笨拙，却富有成效。

人生何尝不是如此？企鹅 的沉潜原则一定能给你一些启示。请根据
你对这则材料所蕴涵哲理的理解，自拟题目，写一篇不少于80 0字
的文章。

8．阅读下面的材料，根据要求作文。

父子二人经过五星级饭店门口，看到一辆十分豪华的进口轿车。

儿子不屑地对他的父亲说：“坐这种车的人，肚子里一定没有学问！”

父亲则轻描淡写地回答：“说这种话的人，口袋里一定没有钱！”

根据材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，
不要写成诗歌。

9．阅读下面的材料，根据要求作文。

罗伯特?科赫是十九世纪末德国著名的医 生。有一天，他为国王看病，
国王说：“你给我看病，不能像看别的人那样！”罗伯特非常平静地
回答说：“请原谅，陛下，在我眼里，所有的病人都是国王。”

要求选好角度，确定立意 ，明确文体，自拟标题；不要脱离材料的
内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭；不少于800字 。

10．阅读下面的材料，根据要求作文。

鸡蛋向内打破是食物， 向外打破是生命。人生亦然，向内打破是压
力，向外打破是成长。——李嘉诚

要求 选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题；不要脱
离材料内容及含意的范围作文；不要套 作，不得抄袭；不少于800
字。

11．阅读下面的漫画材料，根据要求作文。

2016年高考新材料作文考前训练十六题及审题立意详解

漫画中的两只乌鸦，可能会让你产生一些联想和感悟，请据此写一
篇不少于800字的文章。 要求选好 角度，确定立意，明确文体(诗歌
除外)，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，
不得抄袭。

12．阅读下面的材料，根据要求作文。

孩提时 ，我摔倒了嚷着要大人抱起我，妈妈说，有人帮你是你的福
运，自己起来才是生活的常态??

失恋时，我流泪了关上心门不再相信爱情，妈妈说，有人相伴是你
的福运，寻寻觅觅才是生活 的常态??

年老时，疾病宣判了我的生命期限，我对孩子说，曾经拥有是我的
福运 ，终要告别才是生活的常态??

在你眼中，哪些属于生活的常态？上面的材料能引起你怎样 的联想？
请以“生活的常态”为题，写一篇文章。除诗歌外，文体不限，不少
于800字。
13．阅读下面的材料，根据要求作文。

高雅的艺术作品，凝重而丰厚 ，能叩击人的心灵，开阔人的心胸与
眼界，提升人的文化品位??但往往不易被大众接受。

通俗的艺术作品，自由而随性，能够让人纾解压力，放松身心??但
也常常因为缺乏深度，

易遭淘汰，难成永恒。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离 材料内
容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

14．阅读下面的材料，根据要求作文。

有一群青蛙组织了一场比赛，目标是登上一座很高 的塔。一大群动
物在塔下观看比赛，为参赛者加油。

旁观者都不相信那些青蛙能够 爬到塔顶。“哎呀，这太难了！他们永
远无法爬到塔顶。”“他们根本没机会成功，塔太高了！”

开始有些青蛙一只接一只地摔下来。那些步伐稳健的青蛙，听了议
论后，也都放弃了。 一些小青蛙看着眼前的高塔，更是没有信心，
站在原地未动。

最后，其他青蛙都放弃了攀爬。只有一只青蛙，经过一番努力，终
于到达了塔顶。 原来，那只登上塔顶的青蛙是个聋子。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不 要脱离材料内
容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

15．阅读下面的文字，根据要求作文。

一只鹿到小河边来饮水，他低头看到了河水中自己 的倒影。鹿对自
己两只又大又粗、枝杈美丽的角非常满意，可他看了看自己的四条
腿，说：“只 是我的腿不太漂亮，又细又弱。” 突然，一只狮子不知
从什么地方窜了出来，朝鹿扑了过去。鹿撒腿就 往一大片空地跑了
过去，狮子被远远地甩在了后面。可他刚一拐进林子，头就被树枝
挂住了，狮 子追上来逮住了他。 临死之前，鹿说：“我是个地道的傻
瓜！我认为丑陋软弱的，却救了我；而我引以 为自豪的，却断送了
我的性命。”

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题 ；不要脱离材料内
容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

16．阅读下面的材料，根据要求作文。

一对西班牙父子因一些事情关系变得紧张，男孩离 家出走，父亲心
急如焚，遍寻不着后，在马德里的报纸上刊登寻人启事。儿子名叫
帕科，在西班 牙这是个常见的名字。寻人启事上写着：“亲爱的帕科，
爸爸明天在马德里日报社门前等你，一切既往不 咎。我爱你。” 隔天
中午，报社门前来了800多个“帕科”，等待宽恕。

上面的材料，引发了你怎样的联想或感悟？请就此写一篇不少于
800字的议论文或记叙文。 要求必须 符合文体要求；角度自选，立
意自定，标题自拟；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套
作，不得抄袭。

【篇二：高考语文 考前三月题型集训 第18题 写作(二)】


第18题 写作（二）

1．阅读下面的材料，根据要求作文。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不 要脱离材料的
内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

2．阅读下面的材料，根据要求作文。

鸡蛋向内打破是食物，向外打破是生命。人生亦然， 向内打破是压
力，向外打破是成长。——李嘉诚

要求选好角度，确定立意，明确文 体(诗歌除外)，自拟标题；不要脱
离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭；不少于800
字。

3．阅读下面的漫画材料，根据要求作文。

漫画中的两只乌鸦，可能会让你产生一些联想和感悟，请据此写一
篇不少于800字的文章。

要求选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题；不要脱
离材料内容及含意的范 围作文；不要套作，不得抄袭。

4．阅读下面的材料，根据要求作文。

孩提时，我摔倒了嚷着要大人抱起我，妈妈说，有人帮你是你的福
运，自己起来才是生活的常态??< br>
失恋时，我流泪了关上心门不再相信爱情，妈妈说，有人相伴是你
的福运，寻寻觅觅 才是生活的常态??

年老时，疾病宣判了我的生命期限，我对孩子说，曾经拥有是我的福运，终要告别才是生活的常态??

在你眼中，哪些属于生活的常态？上面的材料能引 起你怎样的联想？
请以“生活的常态”为题，写一篇文章。除诗歌外，文体不限，不少
于800 字。

5．阅读下面的材料，根据要求作文。

高雅的艺术作品，凝重 而丰厚，能叩击人的心灵，开阔人的心胸与
眼界，提升人的文化品位??但往往不易被大众接受。

通俗的艺术作品，自由而随性，能够让人纾解压力，放松身心??但
也常常因为缺乏深度 ，易遭淘汰，难成永恒。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内
容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

6．阅读下面的材料，根据要求作文。

有一群青蛙组织了一场比赛，目标是登上一座很高的 塔。一大群动
物在塔下观看比赛，为参赛者加油。

旁观者都不相信那些青蛙能够爬 到塔顶。“哎呀，这太难了！他们永
远无法爬到塔顶。”“他们根本没机会成功，塔太高了！”

开始有些青蛙一只接一只地摔下来。那些步伐稳健的青蛙，听了议
论后，也都放弃了。 一些小青蛙看着眼前的高塔，更是没有信心，
站在原地未动。

最后，其他青蛙都放弃了攀爬。只有一只青蛙，经过一番努力，终
于到达了塔顶。 原来，那只登上塔顶的青蛙是个聋子。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不 要脱离材料内
容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

7．阅读下面的文字，根据要求作文。

一只鹿到小河边来饮水，他低头看到了河水中自己的 倒影。鹿对自
己两只又大又粗、枝杈美丽的角非常满意，可他看了看自己的四条
腿，说：“只是 我的腿不太漂亮，又细又弱。”

突然，一只狮子不知从什么地方窜了出来，朝鹿扑了过去。 鹿撒腿
就往一大片空地跑了过去，狮子被远远地甩在了后面。可他刚一拐
进林子，头就被树枝挂 住了，狮子追上来逮住了他。

临死之前，鹿说：“我是个地道的傻瓜！我认为丑陋软弱的， 却救了
我；而我引以为自豪的，却断送了我的性命。”

要求选好角度，确定立意， 明确文体，自拟标题；不要脱离材料内
容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭；不少于800字。< br>
8．阅读下面的材料，根据要求作文。

一对西班牙父子因一些事情关 系变得紧张，男孩离家出走，父亲心
急如焚，遍寻不着后，在马德里的报纸上刊登寻人启事。儿子名叫< br>帕科，在西班牙这是个常见的名字。寻人启事上写着：“亲爱的帕科，
爸爸明天在马德里日报社门 前等你，一切既往不咎。我爱你。”

隔天中午，报社门前来了800多个“帕科”，等待宽恕。

上面的材料，引发了你怎样的联想或感悟？请就此写一篇不少于
800字的议论文或记叙文。

要求必须符合文体要求；角度自选，立意自定，标题自拟；不要脱
离材料内容及含意的范围作 文；不要套作，不得抄袭。

答案精析

高考第18题 写作(二)

1.审题指导

这是一道材料作文题，在医生眼里，国王和 普通人都是患者，不会
区别对待。这是医生最基本的职业操守和道德。在现实社会中，病
人代表 被服务的对象，国王代表权势，故事寓意即服务者对服务对
象应一视同仁，没有特权的存在。参考立意如 下：

(1)必须信奉和遵守职业道德，切实做好自己该做的事情。从服务者
的角度 来讲，应办事公道，公正行使职权；从服务对象的角度来讲，
应恪守职业纪律，不能以权谋私。

(2)做人要有一颗美好的心灵，让心灵站立。让自己的心灵站立，以
真诚和坚守去面对生活 ，这是每个人都应该追求的基本的人生目标。

(3)要坚持人人平等、公平公正的原则。公 务员用好手中的权利是为
了人民，为了群众，不是为了一己私利，不是以权谋私。被网友们
称为 “恒山脚下最美女警”的毛丽，就用她的行为诠释了什么是“依法
行政、秉公办事”。她给自己定下的要 求是“铁面无私、公正执法”。
她拒为“特权车”开“绿灯”的做法在网上引发众多网友的热议和追捧。
公务员是人民的公仆，对待权贵以及普通群众都应该是公平、公正
的，否则有违公务员的职业准 则。 例文引路

坚 守

我常为一些画面所感动。

猎猎风中，一巴勒斯坦少年面对轰轰开来的坦克，这个吞噬无辜生
命的怪兽，挥动手臂，将最原始的自卫 武器——石块，连同仇恨一
起掷出。一块，两块??

沉沉大地，一个叫sars的 幽灵突然降临，瘟魔所到之处，人们纷纷
夺路而逃。他，还有她，他们以冲锋的姿势迎头而上，顶住，倒 下；
再顶住，再倒下??白衣飘飞处，生命在时光的峡谷竞相争渡。

一位诗人，峨 冠博带，行吟在江水之滨，“众人皆醉而我独醒”，这
个梦碎者和梦醒者，最终怀抱沙石走向南方的一条 河流。

我感动于不折不扣的坚守，有的笨拙而顽强，有的执着而冷峻。

生命诚然让人敬畏，生命的方式更需要维护。

我折服于一个个坚守生命方式的人。

陶渊明东篱采菊，坚守一份自适；李太白醉酒狂歌，坚守一份狂傲；
杜子美茅屋疾呼，坚守一份

关怀。托尔斯泰，高龄出走，坚守一份朴素的心灵，平民的情感；
基督耶稣，背缚十字架，坚守 赎罪的重担；??

我同样铭记那些铿锵作响的言语。

承诺，只是言语 中的一种。昔有尾生约女子于桥下，水来不去，虽
死犹生；后有商君徙木立信，秦因而崛起。当中国遭遇 病毒袭击，
各国元首取消访华之际，法国拉法兰毅然前来，可谓雪中送炭；当
国际毒枭欲高价购 求泰国首脑的人头时，泰国他信毫不畏缩，大胆
向国内毒瘤宣战，坚守当选时的承诺。

还有座右铭，或者警语。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”这
是一位爱国赤子坚守的人 生信条。“有两样东西让我充满感激，一是
头顶上灿烂的星空，一是心中的道德准则。”这是一位德国哲 人的心
灵告白。

众志成城，固若金汤；监守自盗，不攻自破。在美军攻占伊拉克之
际，这个民族以自虐的方式洗劫并破坏老祖宗遗留下来的珍贵文物，
让人扼腕叹息。

不能坚守，只有崩溃。 2.审题指导

这则材料作文题可以从下面几个方面来审题立意：

(1)生命总是需要改变的，如果不能主 动地自己改变自己，就必然会
被动地由外界来改变自己。

(2)如果我们不想屈从 外部的压力，消极地适应世界，那么就必须不
断突破原有的自己，不断超越自己，做一个自强不息的人。 例文引
路

突破自我

如果一个杯子中，只装了石头、水或沙子 ，似乎太过单调，不够充
实，只有一个杯子中既装了石头、沙子，又装了水，才能达到真正
的“ 满”。

所以，我们不能局限于自己的某一个优点，要敢于突破自己，才能
登上人生 的高峰，若自己只满足于片面，不但登不上那人生之巅，
甚至会狠狠地摔下来。那么怎样才能突破自我呢 ？

突破自我，需要有非凡的远见。正如登山时，若只看脚下，怕前方
是悬崖，必然 畏首畏尾；若能将眼光延及整个山脉，你就能体会到
“会当凌绝顶，一览众山小”的绝唱。

【篇三：材料作文及例文】


阅读下面的材料，按要求作文。

在辽阔的坦桑尼亚草原，一只饥饿的鬣狗在四处觅食。它沿着灌木
间的小路奔跑，来到一个岔 路口。在两条岔路的远方，各有一头山
羊绊倒在灌木丛中挣扎不出。鬣狗的口水淌得老长，它想先走其中
一条路，却又担心另一条路上的山羊被别的动物抢走。最后它决定，
左脚沿着左边的路走，右脚 沿着右边的路走。但是两条路越分越开，
相隔越来越远，最终鬣狗把自己的身体劈成了两半。由此一条古 老
的谚语在非洲广泛流传：“鬣狗难过岔路口。”

要求：选择一个角度构思作文， 自主确定立意，确定标题，写一篇
议论文或记叙文；不脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【题旨解析】

寓意型材料作文要与社会实际恰当联系 ，生发开去。这类考场作文
也最容易出现审题失误，而“一着不慎，满盘皆输”。

【写作导引】

这是一个寓意型材料作文题。寓意型材料与现象型材料不同，现象
型 材料是提供一种或几种社会现象，要求进行评析，或挖掘原因，
或剖析利弊，或辨别异同，或指明出路。 而寓意型材料中的“材料”
却不是论证的主要对象和中心，它只是引出论点的途径，找出其中
的 寓意才是至关重要的。所以对于此种类型的作文题，首先一定要
认真阅读材料，仔细揣摩，深入领会其中 蕴含的道理，然后在准确
把握寓意的基础上提炼出自己的观点，进而分析论证。这则材料可
从以 下几个方面立意：①把握正确的人生方向，走好人生的岔路口；
②知足者常乐，贪得无厌终害己；③贵在 专一，一心不可二用；④
鱼和熊掌不可得兼，要学会取舍。

【写作范文】

把握正确的人生方向

轮船在海面上航行并非都一帆风顺，随时有可能遭遇飓风。 这时，
舵手要做的就是找准航向，不让轮船迷失在茫无边际的大海之中；
人在生活的道路上也并 非都一马平川，随处会遇到岔路口。这时，
我们该做的就是把握住正确的人生方向，在岔路口前做出明智 的选
择，让自己的人生更加绚烂多彩。

大江东去，浪花淘不尽千古的风流人物，淘 不尽他们的飒爽英姿。
在人生的岔路口前，他们用泪与血谱写了闪光的人生篇章，昭示着
后人。

江边，西天最后一抹余晖染红了司马迁的脸庞，回想起那一段暗无
天日的岁月，他 紧紧地闭上了眼睛，两行清泪顺着脸颊潸然落下。
择生？抑或择死？两种想法交替在他的脑海中闪现。择 生，意味着
隐忍苟活，在众人鄙夷的目光中卑贱地呼吸；择死，意味着以死可
以明志，成为世俗 人眼中的有节之臣。

或许，死比生更容易些。但是，那成就一家之言的理想呢？他不由
得攥紧了拳头，“恨私心有所不尽，鄙陋没世，而文采不表于后世
也。”于是，他选择了生，选择了在 耻辱中苟活。于是，昏暗的灯光
下多了一个发愤著书的身影；中国的文学史上，多了一座永恒的丰
碑。

在人生的岔路口前，我们绝不能左顾右盼，举棋不定，不知该将人
生的列车 驶向何处。我们必须要把握好方向盘，做出正确的抉择。
否则，就会一失足成千古恨，而落得个与坦桑尼 亚大草原上的鬣狗
一样的悲惨下场。

王治郅，一个曾经几乎家喻户晓的名字，第一 个去美国nba打篮球
的中国人。集众多荣耀于一身的他却在篮球道路的岔路口前迷失过
方向。 2002年，他因拒绝代表中国出战第十四届亚运会而被中国篮
协除名，导致他在事业的低谷中徘徊了四 年之久。2006年4月，当
他再一次面对人生的岔路口时，他把握住了自己命运的船桨——向
国人道歉，回国继续效力。从美国nba回来的王治郅少了原来的那
种稚嫩，多了几分稳重与成熟。后来 ，他带领中国八一篮球队拿下
了阔别已久的cba总冠军。事实证明，只有在中国，他才能够完全
发挥出自己的才能。这一次，他终于把握住了自己人生的正确方向。

雄鹰展翅腾飞的方向 是蓝天，所以才有了它搏击长空的豪壮；河水
奔流不息的方向是大海，所以才有了它勇往直前的气概。我 们每一
个人都要把握好正确的人生方向，让生命之花尽显美丽！

点评：本文开头与 结尾都采用了类比的论证方式，句式整齐，语言
生动，既首尾呼应，突出主题，又增加文采和气势。中间 选取了司
马迁、王治郅两个人的事例，从正反两方面进行对比论证，阐明观
点。选材注重古今结 合，相得益彰。另外，融描写、记叙、议论、
抒情为一体的表达方式也为文章增添了不少的亮色。

打开成功之门的钥匙-——专一

小时候常常做一个游戏，在一块无痕的雪地 上走，比谁走的线最直。
那时总会为雪地上留下的七扭八歪的脚印而大伤脑筋。到后来渐渐
地悟 出了门道儿，只要用眼睛盯住前方的一个物体，然后再慢慢地
照直走过去，身后便会出现一行笔直的足迹 。

这就是专一的结果！只有专一，我们才不会走弯路；也只有专一，
我们才能找到 成功的捷径。专一，是一把打开成功之门的钥匙。

“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土， 下饮黄泉，用心一也。”一
个“一”字，道出了蚯蚓成功的真谛。

孔子专一于儒学 而成为一代圣贤，孙武专一于兵法而成为卓越的军
事家。梁山伯与祝英台专一于爱情，爱情之花格外丰腴 迷人；俞伯
牙和钟子期专一于友情，友谊之树愈加高洁脱俗。孙中山专一于“三
民主义”，推翻 了两千年来的封建帝制；毛泽东专一于人民当家做主，
缔造

了一个崭新的中国。

在人生的道路上，专一就像一面旗帜，指引着我们前进的方向 ，它
使我们能在这个变幻莫测的世界里找到真正适合自己的道路；专一
就像一个指南针，它能帮 助我们在纷乱嘈杂的社会中准确定位，及
时调整，不会因为贪心而迷失自我。

专一 可以展现你美好的品格。它能表现你的真诚，你的认真，你的
心无旁骛，你的专心致志。在别人眼中，你 永远是一个值得信赖的
人，一个可以依靠的朋友。

专一可以让你学会取舍。要想有 所取，必须有所舍。我们舍弃的也
许只是一条小溪，而得到的说不定会是一片汪洋。

专一可以让你学会满足。贪婪是一剂致命的毒药，多少人为了追逐
本不属于自己的东西而不择手段，最终 落得个身败名裂，锒铛入狱。
前车之鉴，我们必须牢记。

然而，现实生活中，太多 的诱惑遮蔽了我们坚定执著的双眼，狂热
的欲望阻挡了我们勇往直前的脚步。在2000年悉尼奥运会和 2004
年雅典奥运会的赛场上，田亮都凭借他那完美的一跃，摘取了桂冠，
全世界的华人都为 之骄傲。然而，事业蒸蒸日上的他却因不守纪律
而被国家游泳中心除名，田亮后来也因此黯然退役。据有 关媒体分
析，田亮被国家队开除与他这几年进军演艺界不无关系，频频地接
拍广告和影视剧，导 致他的工作目标失去了重心。古语云：鱼和熊
掌不可得兼。三心二意，见异思迁终会害了自己。“鬣狗难 过岔路口”
说的就是这个道理。

唯有专一，才能致远；唯有专一，才会翱翔。因为 选择了专一，我
们才会倾尽全力；因为选择了专一，我们才会认准方向。有了专一，
我们的人生 道路会越走越宽；有了专一，我们就会铺展最有意义的
人生画卷。

点评：本文由小 时候玩的游戏开篇，很自然地引出中心论点。在引
用了荀子的话和一组事实论据进行论证后，又采用分论 点的形式进
一步阐明专一的作用。接着通过列举田亮的事例，从反面证明不专
一的危害。最后以 充满气势的整句收束全篇。行文跌宕有致，语言
自然流畅，说理透彻有力，充分显示了小作者驾驭文章的 能力和水
平。

新材料作文“骄傲的鹿”

【文题设计】

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

一只鹿到小河边来饮水，他低头看到了河水中自己的倒影。鹿对自
己两只又大又粗、枝杈美丽 的角非常满意，可他看了看自己的四条
腿，说：“只是我的腿不太漂亮，又细又弱。”

突然，一只狮子不知从什么地方窜了出来，朝鹿扑了过去。鹿撒腿
就往一大片空地跑了过去， 狮子被远远地甩在了后面。可他刚一拐
进林子，头就被树枝挂住了，狮子追上来逮住了他。
< br>弥留之际，鹿说：“我是个地道的傻瓜！我认为丑陋软弱的，却救了
我；而我引以为自豪的，却断 送了我的性命。”

要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【写作指导】

理解这则材料故事的哲理内涵，应该抓住鹿的三次自白来玩味，尤
其是它弥留之际的自悟—— “我认为丑陋软弱的，却救了我；而我引
以为自豪的，却断送了我的性命”，它是点睛之笔。它对美丽粗 大的
鹿角与细弱而不太漂亮的鹿腿用途的认识，其实涉及到对事物的审
美价值与实用价值的理性 认识问题。由此，我们可以联想、引申开
去，在自然、社会与现实生活中，审美价值与实用价值常常不是 统
一为一体，即审美的往往非实用的，实用的往往非审美的；或说真
的善的往往并不美，美的可 能非真非善。这种价值表现的反差，往
往使人的认识出现错误、行为发生偏差，使人的行为产生悖谬。可
以根据上述“真”与“善”、“美”的关系或美与实用的关系为立意切入
点，发表自己的见解， 而确立文章的主旨。

学生佳作一

正视美与丑

罗 丹说：“生活不是缺少美，而是缺少发现的眼睛。”而当我们的眼
睛在捕捉美的过程中，却往往会因短视 而生偏见，因偏见而致难以
弥补的过错。恰如那头骄傲的鹿为自己拥有两支粗大美丽的角而沾
沾 自喜，却忘了这美丽有时却成了致命的因素；相反，有些事物因
为看起来丑陋，而被我们轻易弃置；但很 多时候，正是因为不起眼
的它反而具有别样的力量，恰如那骄傲的鹿为自己细弱的丑腿而抱
怨， 而在生死攸关的刹那却是靠了它才得以脱险。因此，何为美？
何为丑？一孔之见、先入为主地草率认定， 显然欠妥。我们应该有
理性的眼光，有长远的思量，来正视美与丑，切忌鼠目寸光。

爱美之心，人皆有之，本无可厚非。但应该警惕的是，我们应防止
被表面的美所蛊惑，而看不到其背后诡 秘的杀手。正如罂粟虽美，
但其内有毒；我们需谨慎，莫因贪图感官的一时愉悦，而为之交付
生 命，那就太不值得了。人之美不仅在于外表，更重要的是内心。
莎士比亚说：“没有德行的美貌，是转瞬 即逝的，有一颗美好的灵魂，
美貌是永存的。”端庄的容颜、得体的打扮、优雅的言行，这些外在
的美固然重要；但如果没有高尚的德行、美丽的心灵与之互为表里，
则其美是分裂的、是虚幻的，是造 作的，经不起时光的淘洗。

生活中美与丑并存，丑，往往为人所厌弃，所鄙视；但有时，丑 却
因为其德性的芬芳，而让人倍感可贵，《巴黎圣母院》中敲钟人加
西莫多，面目可憎，其丑无 比，但正是他才给予了吉普赛女郎爱斯
梅拉达以危难中的相助。可怖的面容，与善良的爱心，构成鲜明的
对比；这淳

朴的爱心，赐予了丑以别样的撼人心魄的力量。由此看来，只看到
丑的表象，就断然下论，以为不足用而蔑视、乃至将其抛掷一旁，
这样的判断与决策显然缺乏足够的理 性，我们还应该深入其本质，
看取丑的价值，扬长弃短，这样方才不致抱憾终生。

衡量周遭的人或物，是如此；自我认识与评价，亦然。“金无足赤，
人无完人。”对自己与对他人一样， 一味求全责备的完美主义心态并
不可取。诚所谓：“鱼与熊掌不可得兼。”假令你没有引以为豪的身高、长相，你大可不必为之唉声叹气；“尺有所短，寸有所长”，矮
个有矮个的优势，丑人也有丑人 的用武之地。只要充分挖掘自己的
潜能，发挥自己的优势，你一样可以赢得成功女神的垂青。

奥斯特洛夫斯基说：“人的美并不在于外貌衣服和发式，而在于他的
本身，在于他的心，要是 人没有内心的美我们常常会厌恶他漂亮的
外表。”关键在于本真之美。因此，我想说，人啊，勿为表象的 堂皇
所媚惑，也勿因外貌的丑陋而厌憎，请擦亮慧眼，清醒地认识那深
藏的本质！

【阅卷点评】

内容方面：文章以“正视美与丑”为中心论点，开头引罗丹名言， 简
述材料，加以点评，引出中心，第二段阐述防止为表面的美所蛊惑
的道理；第三段论证丑的内 在价值；第四段谈如何看待自身的美丑；
末段总结全文。摆事实，讲道理，引名言，内容充实，此项可得 19
分。 表达方面：本论部分列举论据与分析事理相结合，叙例简明，
议论深入，详略得当； 句式上，长短结合，引言精当，增强了说服
力。此项可得19分。

发展等级：能辨 证分析“美与丑”的关系，说理深刻精辟，有不少语
句精警而耐人寻味。此项可得19分。

根据评分细则，评分如下：内容19分＋表达18分＋发展19分＝
56分。

学生佳作二 《放弃，并不是一种错》

设若鬣狗放弃了对另外一头山羊的欲望， 那么结局又会如何呢？我
想，它一定会津津有味儿地大嚼上一顿，然后拖着快要撑爆的肚子
满意 而去。不懂得放弃的智慧，这是鬣狗的悲哀。

有时候，放弃，并不是一种错；放弃，是为了更好地获得。

放弃春日的百花争艳，才有了腊 梅洁白傲骨的情怀；放弃溪间的恬
淡幽雅，才有了瀑布一泻千里的壮观。生命在于追求，在追求中彰显自我的价值，而生命还有它精彩的另一面：勇于放弃，去实现更
远大的理想，去创造更加绚烂的辉 煌！

“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒”。放弃了摧眉折腰的生活，李
白策马扬 鞭，登高舒啸，饮琼浆于尘上，洒豪迈于青山；携一腔激
情，带一丝放达，超然世外，终成一代诗仙。因 为放弃，才有了诗
仙奇幻的想象；因为放弃，才有了诗仙狂舞的豪放。勇于放弃，才
能实