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我学会了什么作文
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四年 级作文
【篇一：我学会了宽容】
宽 容，
是一种美，
它的力量是无法估计的，
它能将冤家变为朋友；< /p>
让你得到那彼此的理解和快乐。宽容，就像一段舒缓的音乐，能抚慰
心灵的痛伤。就在那么一次，我学会了宽容。
是个福娃，同学们看
了，都盯着眼睛，在一旁羡慕。
今天要考试 了，
可是我的同桌王靖晶忘带橡皮了，
我和王靖晶是
一对
“冤家”
，
他向我借橡皮，
我想：
“平时我向他借橡皮她都不借我，
我才不借她呢！
”
可是 我转念一想：
“
老师说了，
考试时不能左看右看，
他只能向我借，
如果转过头去，
就要被老师误解她在看后面同学的答
案。
”
到底是借还是不借呢？我犹豫不决。
心 里仿佛两个小人在打架，
打得分不出胜负。最后我想，还是借她吧，虽然她以前不借我橡
皮，
但是同学之间应该互帮互助，互相宽容嘛！这时，她对我说了一声：
“谢谢你，张瑚滢！
”开心的笑了。
宽容是一种理解，宽容是一种体谅，宽容是一种大度。当别人不
小心踩了
你一脚，向你说声“对不起”
，也许，你的心情会好些。当
弟弟不小心撕
破了你的作业，
如果你向他说声
“没关系，
下次小心点”
，
我想，
弟弟肯定认为你是一个善解人意的姐姐。
我们都要有一颗宽容
的心，只有这样，我们的世界才会洋溢着欢笑、和谐。
【篇二：我学会了钓鱼作文
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——文章来源网络，仅供参考
今天，风和日丽，天气晴朗。我和哥哥去钓鱼。
一去到那里，
我就迫不急待地拿起鱼竿到湖边去 钓大鱼了，
我坐
在湖边，哥哥也来了，他静静地钓着鱼，我说：
“哥哥，你为什么那
么静啊？”哥哥皱着眉头，小声说：
“你如果 吵着，就会惊动了鱼，
那么鱼就不会上钩，所以，你不要吵！
”过了一会 儿，哥哥的浮标动
来动去了，我高兴地说：
“哥哥，哥哥，有鱼上钩了！
”哥哥把指头放
在嘴上
“嘘”
了一声，< /p>
说：
“还还没上钩呢！
鱼只不过是试探一下的。
”< /p>
又过了一会儿，浮标沉下水了，我大声喊：
“耶！有鱼上钩喽！
< p>”哥哥
一拉上来，是条非常大的鱼，不到一会儿，又有大鱼上钩了，我凝惑
不解地问哥哥：
“为什么你钓了两条大鱼，我连一条小鱼也没有钓到
呢？”哥哥笑了笑，说：
“因为你动来动去嘛！钓鱼一定要有耐心才
< br>行的！
”我静静地坐在湖边，一会儿，有一条在鱼上钩了，哥哥说：
“快拉，快拉！
”我一拉上来，就有一条活生生的大鱼在鱼钩上动来
动
去，我立刻把它装进水桶，到了傍晚，我和哥哥钓了很多鱼。
今天，我真是高兴极了，因为我不但学会了钓鱼，还学会了一个
道理，就
是做什么事都要有耐心，不能半途而废。
【篇三：我学会了独立作文
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从我“呱呱”落地开始，我就被家人疼爱着、保护着，家人为我
安排好生活中的一切事务，
让我变得依赖性很强。
现在我 已经长大了，
不能再那么依赖家人，
于是我决定要改变自己，
< p>让自己在寒假期间学
会独立。
当我把自己想学会独立的想法告诉家人时，
没想到家人居然没有
< br>2
——文章来源网络，仅供参考
反对，而是一致
赞成。妈妈还高兴地抚摸着我的头说：
“宝贝，你有
这种想法说明你已经
长大了，
家人也该学着放手让你学会独立，
让我
们一起努
力吧！
”
第二天一大早，< /p>
妈妈就交给我一个任务：
到新村外的早点摊买早
点。我高兴
极了，立刻起床穿好衣服和鞋子，拿着钱飞快地跑下楼。
来到早点摊前，
我开始胆怯了，
低着头小声地对摊主说了要买的早点，
可摊主却听不清我
说什么，让我大声点，这时我的脸“刷”地一下红
了，
但是想到这是我要 学会独立的第一步，
于是壮起胆大声地说：
“老
板，我要
买五袋豆浆和六个包子。
”摊主听后立刻帮我包好早点递给
我，
我连忙把准备好的钱交到摊主手上。
这时的我突然有一种轻松的
感
觉，我终于成功地迈出了独立的第一步了。
在接下来的日子里，
我还学会了洗碗、
收拾房间、
一个人留在家、
晚上一个人睡觉……
这真是个有意义的寒假，因为我在寒假期间终于学会了独立。
【篇四：我学会了理解
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“真是岂有此理，问这么傻的问题！
“
“真是岂有此理，某某有什
么了不起！
“
“真是岂 有此理，你怎么乱发脾气？“
“真是……“
“也许
是世界
变化太快了，
不仅使得同时代的人，
不同年龄的人难以互相了
解，
即使同龄人之间，
也时常不知道对方脑子里想些什么？我们只好
看看身边的人摇头，放下一句“真是岂有此理“，又匆匆上路，人与
人之
间少了些沟通，更显得寂寞无助，于是便有了“人生得一知己足
矣“的感慨，更多了“直
音少，弦断有谁听“的无奈与悲哀，在渴望
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——文章来源网络，仅供参考
理解的呼声和岂有此理的斥责声中，我不禁困惑：理解在哪里？
一天晚上，我与妈妈闹矛盾，是因为她去玩牌而不回家。我当时
非常的生气，
什么话都敢说，
却没考虑她的感受，
我知道她也有压力，
她也需要放松。当时天正下着小雨，心情复杂，只得“一言
九鼎“，
就算发泄吧。我告之以自己的想法，果然得到回应，因为沟通，我们
理解了对方。
其实从某种意义 上来说，
理解可以只是简简单单的一句话：
假如
我是他，
己所不欲，方知人所不欲，进而才能不施与人。只要设身处
地地替他人着想，
就能理解许多看似疯狂的举
动，不再看不惯外
表怪异的人，也能抚慰许多受伤的心。这时的你就
会成为一个受欢迎的人。
也许我不能说学会了理解别人，
但至少尝试
了学会理解别人，这大概就
是成长吧！
【篇五：我学会了书法
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记得一年前，
五年级的语文课文中有一个关于汉 字的综合性学习
单元，激发了我对书法的兴趣，而且历代书法家们的墨宝，我也早已
耳闻目睹，
我就想着有朝一日我也可以写出那样的字，
便让妈 妈在成
才书法学校帮我报了一个软笔书法学习班。
第一节课老师教我写横画。
老师先写了三个横让 我来看着写一写，
我早就想写出像书法家那样的字，
一把抓过毛笔，
照着样子写了起来。
一开始，我 拿着毛笔认真地写，可后来发现，我的运笔和收笔总
是写不好，我耐不住了，就问老师，
老师按着我的手和我一块写，然
后让我自己练。这时，老师在一旁对我说：学习书法要做
长流水，不
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