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童话剧本作文
【篇一:四年级童话剧】
课本剧表演活动
四年级(< /p>
2
)班表演《巨人的花园》活动小节
今天,在同学们的欢声笑语中,我们班举行了一次激烈而精彩的课 p>
本剧表演
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《巨人的花园》。
半个月前,我把课文《巨人的花园》改编成课本剧。全班分
< p>3个小
组,每组成员利用半个月的课余时间组织排练
.
;
演出开始了,一组一组 登台亮相。童话中的巨人、男孩和孩子们,
经过同学们的演绎,一个个人物形象栩栩如生
,惟妙惟肖。表现最
突出的是我们第
3
组。他们表演与众 不同,精心准备了道具,而且
在剧本里加入了自己的改编,可谓是别出心裁。扮演孩子的
陈胜杰
和范新月边唱边跳来到了
“
花园
”
里,扮演男孩的高敬德也加入了他
们的舞蹈中,孩子们天真活泼的形象一
下子呈现出来。扮演巨人的
吕明垚大模大样走上了舞台,当他跺着脚,双目圆瞪,用手指
指着
孩子们大声斥责
“
都给我滚出去
”< /p>
的时候,巨人那种霸道、自私、无
情的形象发挥得淋漓尽致。第三组组配合
得十分默契,扮演的人物
表情和旁白语调都很生动真挚,使角色更富有了生命力和感染力
。
学生们演完后,老师和同学报以热烈的掌声,还受到了大家的一致
好评。
这次课本剧的表演,不仅让同学 们有一个展示的舞台,得到了锻炼,
而且让同学们对课本内容有了更深的理解,更增强了
同学们之间团
结互助的凝聚力,丰富了校园文化艺术。
课本剧编演是一种实践性很强的活动,富有创新性和挑战性。通
过表演课本剧,有力的促进了学生知识、能力和个体人文特征全面、
整
体发展。编演课本剧同时又是一种创造性活动。改编是一种创造,
表演更是一种创造。改
编后进入表演,个人的创造性得到充分发挥,
围绕剧情的推进和人物性格的表现,动作、
表情、对话都能得到个
性化的创造。汇演时,观看的学生把台上形象与自己创造的形象进
行对照,把别人对形象塑造表现的技巧与自己的努力结果相对照,
不断调整充实,使形象更为丰富,台上台下,交流创新成果,共同
提高语文素质水平。
一个小村子里有座漂亮的花园。那里,春天 鲜花盛开,夏天绿树成
阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩,
常年洋溢着欢乐的笑声。
巨人
(
立于花园中间,神情气愤
)
:谁允许你们到这儿来玩的
!
都滚出
去!
(孩子们惊恐万分)
【篇二:儿童话剧
——
森林里的故事】
儿童话剧
——
森林里的故事
郭陌儒
根据网络视频整理记录
人 物:大老虎、狐狸、小白兔、小猪、小水牛、小鹿、小羊、小鸡、
小鸭、牛大夫
时间
:早晨
场景
:大森林里,有着各种各样的树,还有着各种颜色的小野花 ,
开得可好看啦!有一
个大蘑菇做的桌子,还有四个小 蘑菇做的小凳
子。小猴、小兔、小狐狸围坐在那里。旁边还有一个光滑的大石头。
老虎:老子天下是第一,我的威风无人能比,谁 敢不听我的话,我
就一口吃了它。
小白兔
;
哦,我抓住啦,抓住啦!嗯?你的腰怎么变
得那么粗呀
!
我的妈妈呀!怎么是大老虎啊!
老虎:你好大的胆子啊!
小 白兔:我
………
我
….
胆子不大!
老虎:去你的。
小狗:老虎大哥,你就饶了小白兔吧!
众动物:是啊,是啊!饶了小白兔吧!
小白兔
:
这萝卜我不要了,您拿回去尝 个鲜!
老虎:你们也不打听打听,我老虎是 吃素的吗。我老虎是要吃肉的。
还专门爱吃小兔子的肉!今天算你倒霉啊!哈哈哈
......
小猴:胡大哥,小白兔不知道您的厉害,您就放过它这一次吧!
老虎
;
放过它?老子连你们也不放过!
狐狸:大王,大王,大王您怎么还在这里啊!欢迎你继续当选森林 p>
之王的舞会,马上就要开始了!
老虎:哼!回头再跟你们算账!我们走。
狐狸:哼,敢跟大王作对,没你们的好下场。
众动物:切
.........
老虎:我牙根痒痒!
狐狸:我给您挠挠!
小白兔:这可怎么办啊。打老虎回来还要吃我的!
鸭子:小白兔,别哭了,要不然你跑吧!
众动物:对呀对呀,你跑吧!
小白兔:跑?我能跑到哪里去!森林是我的家!
小白兔:不行不行,要是养大老虎发现了,连你也会被吃掉的!
众动物
:
那可怎么办啊!
小白兔:那我还是等着让大老虎吃掉吧!
小猪:别哭了,都别哭了!哭也不是办法啊!我爷爷说
“
一个篱笆三
个桩,一个朋友三个帮
”
只 要我们团结起来,一定能都过打老虎的。
众动物:对。
小鹿:还有那个狡猾的狐狸!仗着老虎的威风,越来越嚣张了。
众动物:对。
小白兔:别说了,小心让它们听见了,可不得了。
小羊:怕什么,我们给你撑腰!
小水牛:对,你越怕它它越嚣张,不如我们把老虎的嚣张给打掉。
公鸡:小水牛说得对,我们团结起来灭掉它的威风。
小鹿:勇敢点,小白兔!
众动物
:
对,勇敢点!
小白兔:可是,我们怎样才能灭掉老虎的威风呢?
小鸭:你们想,老虎凭什么怎么威风,凭的就是一口锋利的牙齿!
众动物:是呀,是呀!
小猪:我们把虎牙给他打掉,老虎没了牙齿就老实啦!
众动物:是呀是呀!
小鹿:老虎没了威风,狐狸就老实啦!
众动物:对
p>
小白兔:可是
...
我们怎样才能拔掉虎牙呢?
公鸡:还是让我们大家一起想办法吧!
小猴:我有一个办法,我们这样
.......
小狗:嗯,好办法,我们就这么办!
众动物:老虎凶,狐狸滑,伙伴们团结力量大,遇困难,想办法, p>
只要勇敢就不怕,我们是快乐的小伙伴,森林就是我们的家!老虎
凶
,狐狸滑,伙伴们团结力量大,遇困难,想办法,只要勇敢就不
怕,我们是快乐的小伙伴
,森林就是我们的家!
小白兔:瞧,他们回来了!快
老虎:嗯,这顿饭吃得不错,狐狸,,从今天起,你就跟我混,我
罩着你,谁敢不听你
的话,你告诉我,我帮你收拾他!
狐狸:从今天起啊
,我跟您混,大王长得壮,我才长得胖,大王 吃
肉我喝汤,大王威风我争光!多谢大王,多谢大王。大王,能不能
把您胡子上的肉渣给我吃啊?
老虎:当 然可以
!
哎,怎么我一路回来没人欢迎啊?
狐狸:哦,他们肯定是害怕您的厉害,我来叫他们出来,大王回来 p>
喽,大王回来喽!
众动 物:欢迎,欢迎,热烈欢迎,欢迎大王凯旋而归,欢迎大王再
次当选。
狐狸:哎,大王,你瞧瞧,小白兔!我把它抓来给您下酒!
小白兔:能够让大王吃掉,我感到无比光荣!
众动物:对
老虎:今天我吃饱了,小白腿就留着到明天再吃吧!
小水牛:大王,小白兔你不能吃啊!
狐狸,大王是说一不二的百兽之王,想吃什么就吃什么,想什么时 p>
候吃就什么时候吃!哼!
小水牛:大王,您有所不知,小白兔会从胡萝卜里提炼出一种萝卜
糖,这萝卜糖一吃忘
不了,补钙又补脑,大王如果吃了,如虎添翼,
更加威风无比!
老虎:有怎么神奇?
狐狸:大王,小心上了他们的当!
老虎:如果敢骗我,小心我就把你们全吃喽!
小鹿:我们怎么敢啊!快给大王上萝卜糖。
众动物,萝卜糖真是好,大家吃了忘不了,你要不信尝一尝,吃了
包你牙
齿好
!
小猪:大王您先尝!
老虎:嗯,好吃!真好吃,非常好吃!哎,怎么我的嘴张不开啊!
狐狸:哎呦,大王,这是糖浆太甜。粘的张不开嘴了,吃那么甜的 p>
糖浆,会把牙齿驻坏的
.
老虎:是这样吗?小白兔!
小猪:大王,这说明糖浆是真的!不甜的那是假的!
众动物:对,对!不甜是假的!
小狗:大王每天吃一根萝卜糖浆,身体健康,牙齿锋利,白白又胖 p>
胖,就像
....
就像小水牛一样对不对!
< br>
众动物,对,对
老虎:上萝卜糖!
众动物:上萝卜糖喽!
狐狸:大王,你不要在吃糖了!