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描写水果的作文六年级上册作文范文汇总

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-25 01:28
tags:小学作文, 作文范文, 六年级

绩效考核实施-行程问题应用题

2020年12月25日发(作者:沈潮)


人教版六年级语文【上册】单元作文题



习作一



从下面的建议中选择一项,进行习作。



请你把自己想象成大自然中的一员,

你可以把自己当成一种植物或一种动物,

也可以当


成一种自然现象;

想想它们在大自然中是怎样生 活或变化的,

想象它们眼中的世界是什么样


子的,

并融入 自己的感受写下来。然后和同学交流,可以说自己写的内容,

也可以讲自己本

次习作的体会。


音响世界真是太丰富、太迷人了。雷声、风声、动 物的叫声、人的说话声、笑声、脚步


声、物体的撞击声、

摩擦声??选取 生活中的几种音响,

或者仔细听一段音响的录音,

展开


想 象,把想到的、感受到的讲给同学听,然后写下来。


暑期生活真是丰富 多彩。

你可能游览了风景名胜,

可能参加了有意义的活动,

也可能 帮


父母做了一些力所能及的事。你是不是有什么收获想和大家分享呢?先说一说,再写一 写,


注意写出自己的感受和体会。



我是大自然中的一员


自然界中,雨是一抹绚烂奇丽的色彩,有蒙蒙的细雨,有狂风怒吼的暴雨,有闪 电雷鸣


的雷阵雨。而我是淅淅沥沥的秋雨。


调皮的我开始霏霏地飘洒,密密麻麻的洒地面上,但是无声无息。我放眼望去,整个大


地焕然一新,

我仿佛给大地挂上了一层簿簿的帘子。

小树们贪婪吸着雨露,

爱美的花儿们脱


下自己五颜六色的长裙,

松鼠孩子躲在树枝下,

摊开小手接着水滴,

并兴奋的叫着下雨啦下


雨啦。

树林是那么安静,

只有雨打在落下的树叶上,

融入泉水中,

滴在每一个小动物的脸上。


雨,如丝如缕飘向森林,织起了一张无崖的绿茸茸的地毯。


不知不觉我来到了田野。我环顾四周,你看田野里层层梯田一 片金黄,一人高的玉米,


像老人捋着胡子笑口常开,沉甸甸的金黄色的谷子向你低头鞠躬 表示欢迎。红通通的苹果,


黄澄澄的梨,红玛瑙似的大枣子,咧开大嘴的石榴,灯笼似的 西红柿,金黄的稻田里,已有


农民在开镰割稻,这是胜利的秋天,丰收的秋天。秋天的田 野啊!金黄灿灿,一望无际,到


处是金黄的稻浪。秋风拂过那沉甸甸的稻穗,发出声响, 仿佛在催促人们:

“快收吧,快收


吧!

这已到丰收的季节了。

我微笑的望着稻田,

我舞动着,

< p>将雨泼洒。

我使劲全身的力气,


因为我知道这场雨过后是农民的笑脸 ,是丰厚的丰收。


我笑着离开了田野,

来到了 熙熙攘攘的都市里。

人们撑着花花绿绿的伞,

滴滴哒哒声音


化成了一个一个的音符,

跳入了大自然的乐曲中。

马路上畅通无阻,

< p>没有喇叭的不和谐之声,


没有大声喧哗的吵闹声,只有蒙蒙的雾,细细的雨。一切是 那么安静祥和。


我哗啦啦唱起歌,

咦,

远处波涛汹涌的不是大海吗?我急速飞奔,

要知道看大海一直是


我的愿望。

巨浪一次一次打击着海面,

时而雄伟,

时而柔和。< /p>

水面上的波浪翻动着,

滚动着。


伴随着激情澎湃、

急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。

海浪越翻越勇,

我越跳越< /p>


快,雨越下越大。


渐渐的云散了, 雨越来越小,越来越小。空气那么清新,人们收起了自己手中的伞,小


动物们也纷纷从树 下跑了出来。我仰望天空想,接下来应该是彩虹姐姐接班了吧??


天空的那一边出现了彩虹,它凝结了我的汗水,它留给了天空一道绚烂。


天渐渐暗了下来。


月,一弯新月,带着难以描绘的含羞挂上了深蓝的天 。天,好悠远好悠远,缀满了星斗,


像宝石,似珍珠,又似如玛瑙,点缀着这明净的夜。 月色润润,星光盈盈。世界的一切,早


已沉浸在这月色中。






习作二



在这次综合 性学习中,

我们增强了对祖国的热爱之情。

请根据自己的感受和体会,

< p>运用搜集


到的资料、围绕“祖国在我心中”这一主题,写一篇演讲稿。


写演讲稿,一般来说,先要根据听讲人的身份,写上适当的称呼;然后写演讲的主要 内容,


注意结合具体材料把要表达的观点说清楚;

最后可以用简洁有力的 话点明主题,

或向听众发


出号召。

如果不想写演讲稿,

也可以从自己读过的描写中华儿女报效祖国、

为国争光的 文章或书籍中,


选择最打动自己的一篇(一本)

,写一篇读后感。要表达 真情实感。



我给祖国画张像



从长城到长江,从布达拉 宫到故宫,从敦煌石窟到龙门石窟

......

我们伟大的祖国山川壮

< p>
美,人杰地灵,历史悠久,文化灿烂。今天,就让我们这群祖国的花朵,用自己的双手给祖


国画张像吧。


首先 ,

我描绘出了祖国的轮廓——啊!

是一只威武的雄鸡,

正向世界发 出它那令人震撼


的鸣叫。

接着我画了两条贯穿东西南北的大动脉,

我们的母亲河——长江和黄河,

我们长大


了,要把母亲河打扮得 越来越漂亮,

让她青春永驻!我还要在雄鸡的咽喉,

画上我们中华民


族永恒的文化殿堂——雄伟壮丽的故宫;

画上我们中国的象征——蜿蜒曲折的万里长城 ;


上我们

2008

年的骄傲——鸟巢、 水立方。长江、黄河是我们沸腾的血液;千万座高耸入云


的山脉,是我们不屈的骨骼;无 际的肥田沃土,是祖国开阔的胸怀;茂密的森林是祖国飘逸


的长发

... ...

祖国的每一部分,都深深地潜在我们心中。


开始上颜色了。

金黄的是沙漠,

那里屹立着无数 坚韧无私、永垂不朽的西风胡杨;

深褐


的是高山,

珠穆朗 玛峰巍然耸立,似乎举手能摩天,五岳群山竞雄奇,

革命的摇篮井冈山谱


写着传奇;碧蓝的是湖泊,杭州的西湖水平如镜,洞庭湖上波光粼粼,白帆点点;浅蓝的是


海湾,

渔民们辛勤地劳作,洒下一串又一串珍珠;

灰白的是一条条四通八达的道 路,路上奔


腾着川流不息的车辆,

承载着人们奔向小康;

火红是我们中华民族热情四溢的心和顽强不屈


的精神

......

画像终于画好了!


我端详着祖国的画像,

就像 凝视着妈妈一般亲切。

祖国啊,

我爱您!

我们是祖国的骄子,


是新时代的宠儿,

我们要把我们的祖国建设得更加美好,

让它 在这个崭新的时代里屹立于世


界之林!



祖国在我心



敬爱的老师、亲爱的同学:


大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心》


五千年漫漫征程,

一路风雨一路行。

中华民族曾有过向世界开放,

国力强盛的汉唐


辉煌,也有 过闭关锁国,落后挨打的近代耻辱。前进的道路充满艰辛,但艰辛蕴寓着希望。


如今走向 世界的中国,脚步迈得更加坚定、更加铿镪、

、更加豪迈。民族复兴,指日可待;


中华腾飞,势不可挡。


回 眸历史,

“路漫漫其修远兮”??张骞出使西域,玄奘西行取经,

鉴真东渡传教,


郑和七下西洋。

我们的祖先曾让中国走向世界,让世界认识中国,

大开放迎来大发展,

四大


发明曾一度是我们的自豪。但是到了近 代,中国的封建统治者妄自尊大、闭关锁国、思想僵


化。

中国脱离了世界 ,

世界甩落了中国。

鸦片战争、

中法战争、

中俄战 争,

《南京条约》

《北


京条约》

《马关条约》

,太多太多的苦难,太多太多的枷锁,东方巨人,你怎么 了?东方巨


人,你为什么不怒吼?“仰天长啸待时日,巨龙腾飞平地起。

”中国共产党领导中国人民站


起来了,屈辱的历史一去不复返,辉煌的前景向我们走来。

“抗美援朝报国仇,万隆会议结


朋友。大庆石油奏凯歌,两弹一星显身手 。

”自力更生,内强国力;五项原则,外接友邻。


新中国以不屈的自尊, 独立自主,攻破坚冰。以崭新的姿态,和平共处,走向世界。鲜艳的


五星红旗终于在联合 国庄严升起。


展望未来,

中华民族

“上下而求索”

??道路是曲折的,

但曲折只会让 中国人民更


加理智。十年内乱后,党带领中国人民改革开放,在总设计师邓小平的领导下 ,

“改革东风


送残冬,对外开放春意浓。

”经济特区、沿 海明珠;

863

计划、一国两制;留学热潮、冰雪


长城。 这一切无不在昭示着:中国的无限发展生机和活力。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济


沧海”

。坚持对外开放,与时俱进谱新篇:浦东崛起,港澳回归;北京申奥成功,

“神舟”号


遨游太空;上海举行

APEC

会议 ,中国经济顺利入世。这一切无不在昭示着:中国巨龙的


飞速发展和不断强大。


历史给我们以启迪:

一个走 向世界的民族,必须自尊自立,自信自强;

未来给我们


以召唤:一个走向 世界的民族,

必须胸怀宽广,博采众长,才能以昂然身姿挺立于世界民族


之林。今天我们是祖国的希望,明天我们就是祖国的栋梁。祖国永驻我心,我心属于祖国。


我的演讲完了,谢谢大家!



热爱祖国,人人有责



中华民族有五千年的悠久 历史,

在五千年的灿烂文化中,

中国人民形成了一种强烈


的民族自尊心和民族自豪感,这就是中华魂。


中华魂的核心内容就是爱国主义。

爱国主义就是

“千百年来巩固起来对 自己祖国的


一种深厚感情”

,这种感情集中表现在对祖国的忠诚和热爱, 表现在祖国需要的时候勇于为


之献身的高尚的思想品格。


从古至今,

有多少英雄豪杰为了保卫 自己的祖国而壮烈牺牲;

有多少科学家废寝忘


食,

为祖国 做出了巨大的贡献;

有多少人出国留学后时刻不忘祖国,

学成本领后放弃了国外< /p>


的优越条件回来建设祖国;有多少??


作为小学生,

我们都爱自己的祖国。

想要抱效祖 国,

目前我们最迫切的任务就是好


好学习,

掌握科学文化 知识。

做为中国人,

你忍心看着祖国被别的国家侵略而置之不理吗?


当然不

!

既然你于心不忍,那么就应该好好学习,去发展我们国家的经 济!


我们应该树立正确的人生观、

价值观,

时时刻刻把国家的利益、

人民的利益放在第


一位。在国家需要的时候,我们应该挺身而出,勇于献身。


2003

年春夏之交,一场突如其来的非典灾祸袭来,病魔威胁 着人民群众的生命。


在这场抗击非典的战斗中,

白衣战士就表现出无私无 畏的牺牲精神,

这是我们民族精神最突


出的体现。

“这里 危险,

让我来吧!

这是广东省中医院二沙分院急诊科护士长叶欣 在抗击非


典战斗中常说的一句话。叶欣在那段“非常时期”里,每天总是冲在最前面,积 极地抢救病


人,尽量把危重病人检查、抢救、治疗的工作包下来。她成功地抢救了一个又 一个病人,很


少休息。她的身体越来越虚弱,终于有一天,她染上了非典

,

卧病在床,她心里想着的仍是


病人和同事,

并不让人接 近她,

以防传染。

她每天还亲切地询问病人的状况??但是多少人


努力的呼唤,

都没能挽留住叶欣匆匆离去的脚步!

直到离开人世前夕,< /p>

她还在告诫战友们注


意防护,避免感染??


多么好的一位天使、

护士、

妈妈呀!

她用生命谱写了一曲壮烈的凯歌。

为了抢救染

上非典的病人,

她总是那么积极地站在最前沿。在生与死的较量中,死神占了上风。可是叶< /p>


欣在离开人世之前,心里放不下的仍是病人和战友!这是一种多么无私奉献的精神啊!


热爱祖国,

要从小做起 ,

要从小就把民族精神牢记在心,

不断学习中华民族爱国人


士的爱国精神和先进事迹,树立起强烈的民族荣誉感和民族自尊心。


热爱祖国,要从小做起,从一言一行做起。不论在什么岗位,不论从事什么职业 ,


都能为国家做贡献。比如:大庆石油工人、雷锋、邓稼先、叶欣等。他们都在不同的岗 位,


为国家做出了巨大的贡献,甚至付出了自己的生命。


总之,

我认为爱国主义是中华民族精 神的核心。

我们要从小树立爱国主义精神,


小做起,从 小事做起。不论在什么时候,什么地点,什么岗位,都要热爱祖国,努力为国家


做贡献。



祖国



祖国啊!


你是天之骄子

;


是一只矫健的雄鸡

;


你是一颗璀璨的明珠;


你是古老东方的一条龙。


祖国啊!


在你身上有两条突兀的筋脉,


那就是长江和黄河。


长城,


是你的铮铮铁骨

;


珠穆朗玛峰,


是你顶天立地的脊梁

.


祖国啊!


华夏的

56

个民族都是您的传人,


在您怀抱中养育了

13

亿子孙。


从古至今,您曾哺育出杰出的任务,


从古至今,您曾立下过多少次汗马功劳。


祖国啊!


五千年来您曾经历过多少坎坷,


跨过多少座大山,


趟过多少条大河



家、家乡、祖国



每当我听着《在那桃花盛开的地方》这首歌时,我不尽心潮澎湃,心情久久不能 平静,


我有温暖舒适的家,有美丽富饶的家乡,更有伟大而可爱的祖国。看着家,家乡的 变化,看


到祖国蒸蒸日上,日新月异的变化,我多想说说改革开放,歌颂我们的党和政府 。


改革是社会主义社会发展的动力 ,

坚持改革是实现社会主义现代化的必由之路,

也是我


国 的某国策。二十多年前,中国人民大胆探索,勇于开拓,不断推进经济体制改革,政治改


革和其它方面的改革,

不断扩大对外开放,

解放和发展了我国社会生产力,

从而使我国人民


经济生活和文化生活,

发生了巨大的变化。

中我就以我国的沿海城市深圳为例说说她的经济


发展情况。


作为我国开放实验区的深圳,

二十多 年前还是一个不为人知的边陲小镇。

如今已成为颇


具规模的现代化都市。

1997

年深圳国民总值仅为

1.97

亿元,

2000

年达到

166.5

亿元,人均


国内总产值达

3.97

万元,

跃居全国大城市第四位,< /p>

深圳经济发展特区从

1980

年成立到

2000


年二十年间,保持了

30.3%

的年均增长速度,创造了世界 上经济发展史上的奇迹。


开放的春 风在不经意间吹进了偏僻的山村,

破旧不堪的泥土墙被吹走了,

换来了宽敞明


亮的砖瓦房,泥泞狭窄的公路变宽了,出门也不用担心脚上价值不悱的名牌鞋。洗衣机、电< /p>


视机,家用电器也走进了千家万户农家。


清晰地记得几年前,

我家的房子是用黄泥垒起来的,

< p>一遇到下雨天,不是这漏雨,

就是


那儿漏雨,已经住几代人。记得那 是一个深夜,寒风呼啸,狂风雷鸣。

“哐、哐、哐??”


的声音敲击着我 家的门,

惊醒了正在熟睡的爸爸妈妈,

他们起床一看,

原来我家后 墙要倒了,


他们把我叫醒,

家人连夜搬出家里值钱的家具,

到邻居家暂时居住,

可不能长期住在邻居家


呀,但是我家又很穷。大人 穿的是补丁,小孩穿的也是补丁,吃得是淡菜,就更别说零花钱


了,有时即使给我,也只 有一毛钱。爸爸决定去亲人那里借钱,多方奔走,竭尽全力才借到


几百无钱。

< p>对于建房,这点又算得了什么呢?正当我们焦急时,村长来了,

他拿给爸爸几百


元钱,对爸爸说:

“这是民政股了解到你家的情况,给予的帮助。

”爸 爸接钱时,手也在不停


地颤抖,激动得泪流满面。

“感、感谢党,感谢政 府”


过了几个月 ,

一座漂亮而又空荡的房子建起来了。

爸爸听说种烟能致富,

就决 定种烤烟,


现在我家每年单种烤烟就收入上万元。

爸爸给我的零用钱也从 一毛钱变成了一元,

十元。


里的人穿的是西装,皮鞋, 走在街上挺洋气的。爸爸的腰上还挂着一个小小的“移动电话”


呢!


家在变化,家乡也在不断变化,开放之风将会把家乡 变得更美,更富,更具有现代化。


同学们,努力吧!用我们的智慧和勤劳的双手去改变我们的家乡,

建我们的家乡。

我相


信家乡的明天会更美好,祖国的明天会更加灿烂辉煌!



习作三



生活中,人与人之间需要相互关心、

帮助。这次习作,我们就来写一写体现人们相 互关


爱的事情。

写之前先想一想,事情发生在怎样的环境里,

< p>是怎么发生的,事情发展变化的过


程怎样。写时注意人物的语言、动作、心理活动等 ,要表达真情实感。写完后可以和同学交


换意见。



帮助,不需要理由


“帮助,不需要理由!

”我第一次听到这句话,是去年冬天的时 候,而今回忆起来,仍


然记忆犹新,受益匪浅。


“下着这么大的雨,路上又坑坑洼洼的,真难受!< /p>

”我穿着雨衣,骑着自行车边摇摇晃


晃地骑着边小声地嘀咕着。天下着蒙蒙 细雨,又刮着刺骨的寒风,冷极了。

“哎呀!

”一声叫


喊 声传入我耳。

我停下车来,

向四周一望。

在离我不远处有一个七八 岁的男孩趴在地上哭泣,


没穿雨衣,全身湿透了,自行车也倒在地上,身上溅满泥土,满 脸是水,也不知是雨水还是


泪水,一双脏兮兮的手使劲来回擦眼睛。看来,他因路上太滑 摔倒了。


“呀?怎么了?摔倒了? ”

忽然,一个年轻高大的男子出现在纷纷的烟雨中。

我站在那

儿,回头一望,只见他急忙跳下车,不管泥土溅满身,三步并作两步地跑到小男孩眼前,伸

< br>出双手,小心翼翼地扶起小男孩,亲切而又担心地问:

“摔着了没?哟!

怎 么没穿雨衣呢?”


说完,他毫不犹豫地脱下身上破旧的雨衣,急忙地帮小男孩穿上,说:

“快穿上,别淋雨着


凉了!

”这时,他身上已湿了,头发 也湿了,手隐隐约约看见在发抖。我站在风雨中,看着


感人的场面,虽然很冷,心里却暖 烘烘的,不禁想:

“这个年轻男子真热心啊,天这么冷,


还不顾自己的身 体把雨衣让给别人。

”小男孩激动地说:

“谢谢叔叔!

可我穿了您 的??”


没等他说完,年轻男子便说:

“叔叔没事。倒 是你,天这么冷,可千万别着凉感冒了啊!

”小


男孩望着他,

< p>激动得说不出话来。

那个男子又从裤兜里掏出一张湿了一半的面巾纸,

轻轻地


把小男孩的脸擦干净,

又把那双冰冷的小手捧在自己虽湿但我想应该是温 暖火热的手中,


用嘴巴哈几下。看着这一幕,我不禁流下了热泪,心潮 澎湃。


“叔叔,我不认识您,您为 什么要帮我呀?”小男孩疑惑地问。

“帮助,不需要理由!


你懂吗?”那 个男子意味深长地说。


我心里不仅 震动了一下,心想:

“这句话说得多好啊!

”从那一刻起,

这句话 已经深深刻


在我心里了。


“有没有摔着?要不要叔叔送你到医院?”那个男子边扶起小男孩的自行车边问,

“能


回家吗?”

“哦,我没事,谢谢您!

”小男孩热泪满 眶地说。

“那你自己一定要小心啊!

”那个


男子叮嘱着, 声音略带颤抖。

“知道了,再见叔叔!

“再见,小心点!

”男子看着小男孩平安


地离开他的视线,才颤抖地扶起自行车,消失在烟雨寒风 中??


我站在那儿看了好久好久,

心里无比激动、

温暖。

我感到那个男子一定有火一般的热情,


小男孩有火一般的温暖。

“帮助,不需要理由!

”一直回响在 耳边??


细细思量,

在生活中,

有很多人帮助别人也得到别人的帮助,

又经常是不图回报的。

“帮


助,不需要理由!

”一句多么好的话啊,但愿这句话能深深 烙印在你我心中,绵延万代!


【点 评】语言、动作、情态、外貌描写都运用得很成功,并能通过写旁观者“我”的感


受来表 达对男子的赞扬,表现中心,构思很好。



习作四



请从下面的建议中任选一个进行习作。


生活中 还存在不少浪费资源和污染环境的现象,我们可以针对这些不良现象,写一份


建议书,提 出自己的看法和建议,并向有关部门反映。


写建议书,一般先写清楚存 在的问题,再说明产生问题的原因,最后提出解决问题的


建议。

建议书有 一定的格式的:

根据建议书的内容先写上标题,再写称呼(就是写清楚建议


书是写给谁的)

,然后写建议的具体内容,最后写上建议人的姓名(或提出建议的团体的名


称)和日期。


认真观察下面的漫画,

(见课本

72

页)在看懂漫画内容的基础上,写出你的理解和感


受,也可以借助漫画写一个故事。如果你对有关珍惜资源、保护环境的其他漫画感兴趣,也


可以根据上面的习作要求,写感受、编故事。


< p>
当第一缕金色的阳光洒满大地,世间万物便从沉睡中醒来。鸟儿开始放声歌唱,蝴蝶


开始展现自己优美的舞姿。早晨,总是这样的和谐、美好。


“嘟、嘟、嘟”一辆卡车的声音打破了森林的和谐。鸟儿们匆匆离去,蝴蝶也不再飞


舞。车上跳下来一个人,只见他身穿蓝色工作服,头戴一顶鸭舌帽。嘴里叼着香烟,肩上扛

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