雀圣1部编版六年级上册第五单元习作范文：围绕中心意思写

部编版六年级上册第五单元习作范文：围绕中心意思写

范文一：甜

生活就像是一个百味瓶，酸、甜、苦、辣样样俱全 。我们品味了

生活中的苦，更要时刻咀嚼生活中的甜。

老师的表扬是甜的。上个星期五的语文课上，语文 老师一走进教

室就笑着说：“有个好消息要告诉你们，咱们班有同学写的文章在报纸

上发表啦！”“哗”地一下教室里炸开了锅，这可是件大事啊，能在报

纸上发表文章那一定很厉害。“恭喜李琳同学，文章写得很好，老师为

你感到很开心， 大家也要多向李琳同学学习。”听到老师的表扬，我的

心一下子跳得很快，我的文章居然 发表了，望着老师和蔼的笑脸，我的

心里甜丝丝的。

能为父母分担生活中的一些小事是甜的。在妈妈收拾 碗筷时，我会

帮忙端菜碟；在妈妈晾衣服时，我会帮忙拿晾衣架；在爸爸下班回到家

时，我会帮爸爸找好拖鞋；在爸爸感到劳累时，我会给爸爸捶背。帮助

爸爸妈妈做一些自己力所能及的事情，看着他们的笑脸，我心里比吃了

蜜还甜。

同学的关心是甜的。记得有一次我感冒了 ，身体不舒服，但是因为

快到期末考试了，不能落下学习，所以我还是坚持在学校上课。 上完第

三节课，我就感觉很难受，身上也没力气，只好趴在桌上。这时，我的

吗？”我 有气无力地点了点头。“哧拉”只听见椅子在地上滑动的声

响，蒋楠已经跑老远了。“李 琳，喝点热水吧，我刚给你打的，还晾了

一会儿，这下不烫嘴了。”过了一会儿，蒋楠的 声音又在我耳边响起。

我撑着身子坐起来，接过了那杯温水，喝了一口，好像没那么难受 了，

取而代之的是一股甜甜的暖流。

生活中有苦，但更多的是化不开的甜。甜有时候藏在老师的表扬

里，有时候藏 在父母的笑脸上，有时候藏在同学的关心里。只要我们用

心去品，一定会尝到生活的甘甜 。