滥竽充数的意思-寒假里的我
圆形结构的作文
800
字
【篇一：高考作文并列式结构范文】
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于
800
字的文章。
09
全国卷
Ⅰ
兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被
狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将
小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、
小龟学会游泳，又
多了一种本领，心里很高兴；小兔子和小松鼠花
了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教
练野鸭说：
“
我两条腿都能
游，你们四条腿还不能游？成
功的
90
％来自汗水。加油！呷呷！
”
评论家青蛙大发感慨：
“
兔子擅长的是 奔跑！为什么只是针对弱点训
练而不发展特长呢？
”
思想 家仙鹤说：
“
生存需要的本领不止一种呀！
兔子学不了游
泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。
”
转身，在山穷水尽之时（满分作文
山西考生）
兔子湿漉漉地从 水中被捞上岸，松鼠奄奄一息地从河里爬出来，此
情此景，可笑之余又令人扼腕叹息。兔
子与松鼠本该放弃游泳，去
寻找适合自己的生存本领。这也正如我们的人生啊
山穷水尽之
时，请勇敢地转身。（从材料中所给的故事出发，迅
速引出人生在
“
山穷水尽之时，请勇敢地转身
”
的中心论点）
转身，有时会 带给我们莫大的惊喜。（分论点一，这里的
“
转身
”
，
作者显然用了它的比喻义，指寻找新的，适合自己的人生道路，这
< br>是让论述深入的关键）（第一环节）
山穷水尽之时选择转身，你会发现身后的风景是那样美妙，仿佛是
你历尽艰险攀上山崖却
被绝壁挡住去路之时，转身，你会惊喜地领
略到
“
一览众 山小
”
的气势；仿佛是你穿过山川，却被大河拦住之时，
转身，你会惊喜地发现
“
山原旷其盈视
”
多么美好 。（第二环节
引语）
当今文坛的新秀安意如，双腿天生
残疾，行动不便，她曾伤心过，
彷徨过，但她选择了转身，选择了自己的路。于是《人生
若只如初
见》《当时只道是寻常》《观音》就如一颗颗耀眼的明星，照亮了
中国文坛的角落。（第三环节
叙例）在无法前进时转身，惊喜就在
身后。（第四环节
引申挖掘）转身，有时会让我们收获更大的成功。
（分论点二）
柔道比赛中，选手惯用的手法便是在被步步紧逼之时 转身攻击对方
的另一侧，从而获得成功。转身，是人生的大智慧。众所周知，刘
翔曾是跳高运动员，无奈的是，他的身材越来越高，已经不再适合
做跳高
运动了。在这无奈之时，他选择了转身，主攻
110
米栏，最
终成就了
“
亚洲飞人
”
的美名。（述例）无法 前进时转身，也许成功
会等着你。（引申挖掘）
山穷水尽之时，我们要勇于转身，但要知道，转身是为了求得另一
种成功。（注意亮点：客观地提出了在转身的过程中，
“
选择
”
是一
个关键，如果选择错误，不仅不会成功，还会造成
更大的痛苦。如
此，文章的观点就显得很有说服力）如果兔子放弃游泳而去学习飞
翔，那更是行不通的。苏武的羊鞭挥动，他咽下毡毛与草瑰，却不
曾转
身，那是因为他心中只有为国捐躯的信念；然而身为汉将的李
陵却被轻而易举地招降，他
的转身是无耻的选择。三间大夫抱石与
江水相拥，他却不曾转身，那是因为他心中只有国
家与人民；项王
自刎的鲜血染红了整片夕阳，他却不曾转身，那是因为他心中只有
江东父老的期盼。有时，转身是艰难的抉择，选择何时转身更是痛
苦的
挣扎。
学会转身，在山穷水尽之时。因为转 身，李太白在遭遇不顺时
“
仰天
大笑出门去
”
，留下万世飞扬文采；因为转身，司马迁受极刑后为后
人留下《史记
》千古流芳；因为转身，嵇康在竹林清读饮酒，留下
《广陵散》久久回荡。有时，转身，
是人生的另一种精彩。学会转
身，让我们在山穷水尽时看到更美的风景！
做人的规则
（并列式范文一）
有人说< /p>
“
人生如棋
”
，那么做人就应该遵守下棋的规则，否 则就将满
盘皆输；有人说
“
人生如戏
”< /p>
，那么做人就应该遵守唱戏的规则，否
则就将无人欣赏；有人说
人生如茶
”
，那么做人就应该懂得品茶的
< br>规则，否则再好的香茗也与枯叶无异。不同的人生有不同的规则，
遵守做人的规则
，才能走出精彩纷呈的人生之路。（采用类比的方
法提出中心论点，引论部分）
把勤奋作为规则，做人就会更充实。（分论点）
“
天道酬勤
”
这句古
训，已经
潜移默化的成为无数成功人士做人的规则。（引语）鲁迅
自小便于三味书屋一起演绎着勤
奋的故事，正是他的勤奋，让他在
人生的道路上游刃有余，即使面临的是人生的大转折<
/p>
---
弃医从文，
他也没有遇到转行带来的难处，这正是他
以勤奋为人生规则的收获，
他由此积累了知识的力量，精神的毅力，更让他在中国现代文
学史
上写下了光辉的篇章。（述例）所以，把勤奋作为人生行动的规则，
在勤奋中充实自我，即使遇到突然的转变也不会惊慌失措，反而会
让你在与人生
对弈时得心应手，使自己的人生更加丰富，成为你这
盘棋最终的王者。（引申挖掘）
把责任作为规则，做人就会更踏实。
每个
人都有自己的角色，完成角色赋予的任务是每个人的责任，为
人君就应以仁为责，为人臣
就应以忠为责，为人子就应以孝为责。
汉高祖以仁为责，实行休养生息政策，让百姓摆脱
了饥饿和战乱之
苦；诸葛亮以忠为责，一生追随刘备建立蜀汉事业，鞠躬尽瘁，死
而后已，为后世所传颂；李密以孝为责，弃官不做，侍奉在祖母的
身边
，成为孝之楷模。由此看来，把责任作为自己的做人规则，踏
踏实实地走好人生的路，必
然会无愧于人无愧于心更无愧于世。相
信这样的人生才更加精彩。
把美德作为规则，做人就会更加真实。美德是一种境界，像一杯香
茗，不懂得品茗的人认为是苦的，而真正懂得美德的人才能体会其
中的香甜。范仲淹以：
“
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
”< /p>
的牺牲
精神作为做人的规则，让后人敬仰；雷锋以
“
助人为乐
”
的奉献精神
作为做人的规则，让人感
到无比的温暖；朱自清以民族自尊心作为
自己的做人规则，让人佩服不已。这些把美德作
为人生遵循的规则
的人，人生的路走的真实而美好，正像一杯纯正的香茗，清香四溢。<
/p>
（以上三段为本论部分）
中，遵守做人的规
则，精彩你的人生；在如茶的人生中，遵守做人
的规则，品味你的人生。遵守做人的规则
，走出完美的人生！（结
论部分，用排比的手法结束全文，提出希望）
< br>
本文严格遵循五段三分四环节的样式而作，同学们宜取其精髓 ，避
其弊端（段落安排过于简单，同时也显得过于模式化）
【篇二：并列式结构高考满分作文】
并列式结构高考满分作文
学会历史般的旁观
（湖北一考生）
在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露；
在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续。
然而在蝶眼中，蜂不过是埋头苦干的笨蛋，在蜂眼中，蝶不过是游
戏花间的浪子。（起兴，用整齐漂亮的句子开头，亮相即得满堂喝
彩
）
爱憎蒙住了理性的心。跳出爱憎，历史会 还给我们一份真实的面目。
（提出论题，表明看法，清晰地让阅卷者知道写作的意图）<
/p>
霸王骑着乌骓化为了鬼雄，虞姬将生命之花化 作了矛尖的湛蓝，于
是心被感动了，那殿上之君只不过是无耻小人，听听汉家小儿高唱<
/p>
“
大风起兮云飞扬
”
，就热血沸腾。
可是就是这个被唾骂的人建立了中华大地的一代霸 业。没了他，哪
来的张骞扶着驼铃走向天山的雪莲？没了他，哪来的卫青舞着旌旗
奔向大漠的飞沙？
历史长 河滚滚奔流，告诉我们
———
刘邦比项羽更有才能去成就一
番霸业。（论据一，理性看待项羽和刘邦。一部分分三段，求结构
清晰）
炀帝踏着龙舟走向江南的七月，黎民抱着妻小沿河悲恸。 于是血被
激怒了，那由南向北奔流的运河不再雄浑，那滔滔河水浸透了百姓
的血泪。
可是就是这条劳民伤财 的大运河，书写了大都的辉煌，托起了沿河
的点点明珠之城。
历史的车轮滚滚向前，告诉我们
———
京杭大运河灭了一个隋朝，
却也开辟了更辉煌的盛世。（论据二，理性看待炀帝开掘大运
河的
功过。也把一部分内容分三段）
镜对着太宗云
“
水能载舟，亦能覆舟
”
< p>，人于是开创了贞观之治的盛
世。
双手挥舞着高呼
“
明君
”
、
“
伟人
”
。
可即使是这样一代圣明，我
们又怎能忘了玄武门前的血泊？
历 史的高峰回响着一个声音：
“
再伟大的君王，他的身后也有白骨累
累，血汗斑斑。
”
（论据三，评价唐太宗玄武门弑亲。刘邦、炀帝属
贬中求褒，太宗则褒中求贬，论据角度有变）
跳出爱憎后的我们，会有一双清澈灵动的心眼。环视世间一定会有
新的认知，更加公正、更加客观。
以清澈的眼审视自己，对于任何过失，
“
有则改之，无则加勉
”
；以
灵动的心审视世界，对任何对错，保留一份最真实的了解。
给所有的事物一个旁观的眼神，让历史的车 辙辗过额头，留下赞许
的痕迹。
此文属于议论性散文的并列式结构。可提炼如下：
开头：起兴第二部分：亮出论题；
第三部分：并列论证；
论据一（事 实材料）论据二（事实材料）论
据三（事实材料）
结尾：重申或深化主题
烟随风逝
名随史流
溶溶月，淡淡风，犹如那花香，风飘万里却总有散去的一刻。可是，< /p>
你的名字却始终名垂青史，万古流芳。
项羽
看着站在乌江边上的你，雄姿英发，豪情万丈。相信人们忘 记
了的是你四面楚歌的窘迫，铭记下来的是你的豪情、你的大度与你
的痴情。江边自尽，是你的宽怀所致，所以人们只会记得你的宽厚，
“
鬼雄
”
之称无愧。人们铭记着你，难怪李清照要说
“
< p>至今思项羽”
了。
司马迁
看着你坐在案边奋笔疾书，写着那部旷世之作。人们只会 钦
佩你，佩服你忘记了宫刑的痛苦与耻辱。仅凭着一股
“
究天人之际，
通古今之变，成一家之言
”
的信念，写着别 人的事迹，却忘记自身的
荣辱。但是，你的事迹彪炳史册，名字流传千年。人们铭记着你
，
就如记得你曾说过
“
人固有一死，或轻于鸿毛，或重于 泰山
”
一样。
李白看着你在宫中自在逍遥，贵妃捧砚，力士脱靴。人们忘记了你
郁郁不得志的过往，
传诵着你的名作，铭记着你的功德。因为，一
句
“
天生我 材必有用，千金散尽还复来
”
曾激励了多少仁人志士，一
句
“
安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜
”
表达 了对权贵之势的无
限蔑视。仰望诗仙，一股傲然之气油然而生。人生能够这样走一回，<
/p>
也就无怨无悔了。人们佩服你，铭记你，那是理所当然的！
杜甫
看着你在成都郊外过着悠闲的日子，人们讶然于你 的轻松。你
忘记了自己的不得志，却依然记得黎民百姓的日子。因此，你说
“
安
得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山
，心胸是何
等的博大，爱民是何等的情深！你忧国忧民的情感，你
宽广无边的
胸襟，让后来人铭记于心。你的佳作，流传百世。一个
“
诗圣
”
之称，
你当之无愧。
< br>
回望历史，项羽、司马迁、李白、杜甫，他们不能不令人感动 ，他
们将失败、不得志、耻辱看得云淡风轻，而我们不能不将他们的名
< br>字铭刻在心。
溶溶月，淡淡风，让该 忘记的统统忘记，让该铭记的统统铭记，这
是我们的福分。往事随风，看云卷云舒；梅花
飘香，忆花香淡雅。
烟随风逝，名随史流。
本文 以并列的结构和排比的技法铺排而来
,
文章对称如
整齐如军队方
阵
,
阅卷者还来不及深究内容之前
,
就已获得一种文章形式的至美
.
折射
——
拿破仑
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