好家风-混凝土裂缝论文
用蜡烛比喻老师作文
【篇一:千万别把老师比喻成蜡烛了】
千万别把老师比喻成蜡烛了
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沙河 一中某老师如是说
--- (2010-07-
19
15:42:16)
文化
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转自沙河一中贴吧
是的,我是个老师。
我知道您下面要赞美我了,我先求您点事。
求您了,千万别把老师比喻成蜡烛了。
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社会上经常把老师比喻成蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己。常夸什
么
“
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
”
,什么
“
三尺讲台,两袖清
风
”
。其实我们是 想照亮别人,可也没想毁了自己。我们尽心尽力上
课,说白了还不是为了那点工资?您偏
说这是牺牲自己,弄得我们
不牺牲反而不好意思了。所以您要把我们比喻成蜡烛,您就是
故意
把我往火坑里推。
求您了,千万别过什么教师节了。
凡是要设个什么纪念日,就是快把什么忘了;凡是要振兴什么,就
是什么要完蛋了
;凡是大张旗鼓地给哪个阶层过节,哪个阶层基本
上就是水深火热。没有官员节或富人节
,可这两种人从来没抱怨过,
你要是让我成为这两种人的一种,什么节都不过我都没一点
意见。
前些年过教师节好隆重,上级领导的 讲话那真叫热情洋溢,学校可
能还要发一套不知道从哪化缘来的廉价的西服,可一出校门
发现还
是没人尿我们。现在教师节淡化些了,我们自己也不在乎了,可出
门以后敢挺胸走路了,当别人问起我职业的时候我可以理直气壮了,
不会为当教
师感到害羞了。为什么?很简单,工资高点了,收入多
点了。所以别再给我们过教师节了
,您要是真看得起我们,别背地
里讥笑我们酸或迂腐我就谢谢您了。当然,这个道理您应
该明白,
我要是象您那样圆滑事故,您那没成人的儿子搁到我那儿,您也不
会很放心吧?
求您了,千万别说
“
教师是太阳底下最神圣的职业
”
了。
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教师就是一种养家糊口的职业,和其它职业一样。不要 把它神圣化。
神圣的东西之所以神圣,是因为我们对它走不近从而不了解。熟悉
的东西不会给我们神圣的感觉。教师这个职业太普遍了,其实和商
店的售
货员差不多,你给他钱他给你商品,你给我工资,我给你知
识。
您可能没见过歌星球星,可以没见过什么别的从业者,但您肯定见 p>
过好多教师。这样和百姓近距离的一个普通职业,您偏要说它是神
圣
,就是把我们放到火上烤,我怀疑您没安好心。我天天在您眼前,
您偏说我神圣,同样是
人,要求起来双重标准,您可以为所欲为,
我就得修身养性
——
您这是什么意思嘛。
以后要是见了我 ,您夸我什么都成,实在没处夸就不夸,我肯定不
在乎。千万别说我职业神圣,说了我会
当您是骂我,我会跟您急:
“
你才神圣呢,你们全家都神圣!
< p>”求您了,我就想和您一样,这不
过分吧。
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【篇二:写蜡烛的作文
,
借物喻人】
范文
1
我喜爱蜡烛,喜爱它的光明,但我却更喜爱它的无私奉献的精神。
在生活中,蜡烛并不罕见,也不稀奇。蜡烛价格低廉,家家户户都 p>
有,但因为它的渺小和常见,许多人都不把它放在眼里。它被人们
放
在柜子里、角落里,总是忽略不见;它还变成了小孩子手中的玩
具,被折断身子;甚至滚
落到地上,
被人们不经意间压的粉身碎骨。蜡烛饱受了轻视奚
落,但它却从来
不抱怨什么。
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假如你细细观察,蜡烛也是其貌不凡的。在燃烧的时候,它头上的
火苗就像是
少女的头发;斑纹交错的身子就是少女漂亮的衣裙;而
一颗颗蜡珠则是少女撒下的
“
金豆
”
。
在停电的时候,人们就会帮蜡烛点亮自己。蜡烛燃烧的时候,蜡珠 p>
顺流而下,火苗闪闪,无声无息地将光明献给人们,自己却在火苗
里
用身躯拼搏,直至生命的最后一刻。蜡烛用痛苦为人们换来光明,
但它却在烈火中得到了
永生,它为自己的付出永感快乐和欣慰。它
默默地存在,默默地付出,同样默默地逝去。
蜡烛在自己短暂的一
生中,奉献出自己的光和热。
并且,在我们的生活中,也有很多像蜡烛一样无私奉献的人,那就 p>
是我们的老师。老师就像辛勤的园丁,不辞辛劳地照料我们学生,
每
天早起晚睡,虽然累,但依旧坚守在自己的岗位上。他们用自己
的光亮为我们照亮前进的
方向,就如蜡烛一样,点亮了自己也照亮
了别人,一直默默地奉献着。
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在停电的时候,人们就会帮蜡烛点亮自己,蜡烛燃烧的时候, 蜡珠
顺流而下,火苗闪闪,无声无息地将光明献给人们,自己却在火苗
< br>里用默默地奉献着。
我以后也要向蜡 烛学习,做一个有
“
蜡烛精神
”
的人。
< p>
范文
2
蜡烛朋友,你听说过这样一句话吗?
“
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪
始干。
”
这是一句赞美春蚕 和蜡烛的格言,而我最敬佩的就是蜡烛。
蜡 烛并不值钱,浑身上下除了蜡就是一根细线,蜡烛不仅照亮自己,
同时也照亮别人,燃烧
着自己为别人发光发热,毫不犹豫、毫无保
留,直到死亡,宁愿自己落完了泪
我们的老师不也是一样的吗?人们 常把伟大而无私的老师比作蚕、
桥、蜡烛、辛勤的园丁,我认为老师是一支无私奉献的蜡
烛。
老师把自己的青春献给了同学,献给了学校,甚至献给全
世界
??
老师把自己所学到 的知识、方法、技巧
??
全都教给了我们,我们就
更应该
好好学习,天天向上,将来成为祖国的栋梁之才,之后,我
再报答老师。
老师每天都要为我们改作业、备课,常常做到很晚,很晚< /p>
??
望着老
师窗内深夜通明的电灯,我不曾想起一首歌:<
/p>
“
静静的深夜
??”
老师正是无私奉献的蜡烛!
范文
3
蜡烛晚上,家里停电的时候,所有的灯都忽然不再晃眼了,此时唯 p>
一的光亮,也只不过是天空中的一轮月亮和几颗小星星,穿过窗帘
的
和微光而已。我也顿时陷入了一片漆黑,漆黑一片中是那么无助。
忽然,远远地露出了了
一丝微弱的光亮,在黑暗中晃动着。爸爸拿
着一支蜡烛来到了我身边。
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我放下了手中的作业看着那红艳艳的蜡烛发出的橙色的光芒出神。
它的光芒不像一光那样的苍白,它那跳动的火苗放射出的一圈圈光 p>
芒多么温暖人心。
它温 暖的火光抚摸着周围的孩子们。它用自己的光芒,尽全力让自
己的火苗发出更这对的光,
希望自己的光芒能传得更远,照亮更多
的孩子,尽全力不让他们进入一片黑暗。
我一边沉思着,一边看着那燃烧着的蜡烛,它越来越 短,最终,它
用自己最后公有的一点时间,挣扎着发出了最后的光芒,便熄灭了。
我伸出了手摸了一下那支蜡烛留下的蜡油,忍不住万分惊讶,虽然
它的
火已经灭了,但在它的体内似乎还有一团熊熊燃烧的火苗没有
熄灭。它用它公有的短暂的
时间照亮了孩子们。
许多老师就像蜡烛一样 ,用自己的一生来照亮多少的孩子,他们用
美德和知识照亮了孩子们的成长之路,不让他
们步入黑暗。有多少
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