演讲词优秀借物喻人作文

2020年12月25日发(作者：石英)

【

1

：借物喻人—蜡烛】

一个普通的圆柱体，披上了红色的外衣，头上长着一根“天线”

，这就是蜡烛。

蜡烛是一种非常普通的物品，

相信大家都见过蜡烛吧！

它非常便宜，

满世界到处都是。

看到这，你一定会感到奇怪吧，< /p>

蜡烛这么普通，我为什么要大费周章的介绍它呢？的确，蜡

烛很普通，

但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。

它点亮了自己，

照 亮了他人，

不求一丝回报。

想到这儿，我情不自禁地想起了祖国花朵的培 育者、祖国栋梁的支柱、

为我

们默默付出的老师。

每天，

老师早早地回到学校，

教我们做人的道理，

传授我们丰富的知识。

大家都说老师是园丁，是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师是一支蜡烛。

< p>“一日为师，

终生为父。

”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花 朵，使我们成为祖国的贡献者，对自

己从来没有一点儿私心，不求一点儿回报。如果生活 中没有了老师，就如停电时没有蜡烛，

人生会陷入一片黑暗。这时，我想起了上学期背的 一句古诗：

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪

始干。

这句话用 在老师身上再适合不过了。老师直到白发苍苍，也还在坚持上课，

就如蜡烛

一样，为照亮别人牺牲自己。

蜡烛，它是那么平凡，又是那么伟大。以后，我也要像蜡烛一 样，为社会默默付出，无

私奉献！

【

2

：粉笔赞】

黑板前的桌子上 ，零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头，

甚至有些小的不值 一提。

丁零零，上课的铃声响了，

同学们飞快的跑到座位上，挺直胸板 ，

等待着老师的到来。

老师迈着大步走进来，

将文件放到 桌子上，

开始了这节课的内容。

老师拿起了一支刚好能拿

住的粉笔，转身从黑板上为我们写者。沙沙沙，沙沙沙，粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体，

在黑板上留下了自己的痕迹后，

一点点消失了。

“借物喻人，托物言志”

，

当这一支小小的粉

笔为我们写出最后一个字，为我们传授最后 一个知识，完成它最后一个任务后，便消失了。

< p>
从这一支小小的粉笔身上，体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是——奉献。

奉献是一种无私 的美，它无声无息，

但它就在我们的身边。哪有汽车的笛鸣，

那就有警

< p>
察的身影，不管风霜雨雪，不管严寒酷暑，他（她）都在坚守岗位，吸进的是汽车的尾气，

听见的是喇叭的噪音，

嗅到的是尾气的异味，

而换来的却是交通的 快捷通畅。

这难道不也是

一种奉献吗？

粉笔呀，你的美是无私的，伟大的美，奉献自己，助于他人，泰戈尔说过：

“果实的事

业是尊贵的，

花的事业是甜美的，

但还是让我在默默奉献的阴影里 做叶的事业吧。

这是对你

的赞颂，你是多么的伟大，我赞颂你，粉笔。< /p>

【

3

：蜡烛】

在夜幕降临的时 候，

家家户户都开了灯。

我正准备打开书包做作业的时候，

突然间 没电

了。这个时候，我想起了被我嫌落在角落的半根蜡烛。

蜡烛十几厘米长 的东西，

在别人的眼中是多么的微不足道啊。

但它却能给我们带来好处，

在没电的时候，

蜡烛能给我们带来一丝光明、

一点浪漫、

一些温馨，

每次想到蜡烛就会想到：

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰 泪始干。

”我想蜡烛不仅是给我们光明，更重要的是它那一种

奉献、牺牲 自我的精神。就像老师一样把他一生的知识毫不保留的灌输给我们。

老师们是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他 们牺牲了自己宝贵的青春

年华，然而为国家培养出一批批的栋梁之材。老师是无私的，他 们配受一切赞美。