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关于描写蜡烛品质的作文评语
篇一：描写蜡烛的作文
描写蜡烛的作文
:
蜡烛赞
蜡烛是什么？蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛 是
一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的
时
候熄灭，似乎太微不足道了。可是，我要为无私的蜡烛唱
一支赞歌。
蜡烛的一生很平淡，白的、红的，五颜六色的，头上 竖
起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地，火苗吞没
了
羊角辫，
开始熔化蜡烛的身体。
滴滴蜡珠犹如一串串泪珠，
凝固了。古人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形
容矢志不渝的精神。是啊！
蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，而且是我们的榜样。
所以，蜡烛的一生是辉煌的，从生到死，始终为人们 奉
献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代，蜡烛的作用好
像
消失了。不！
没有。在停电的时候，蜡烛仍然有着自己的用途，玉柱
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似的白烛安送西去的灵魂，玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。
还有那五彩的生日烛，象
征着又一岁的开始，每一根都洋溢
着幸福的纪念。在微微烛光下读书，感到温暖，在微微
烛光
下行走，感到安适。
在赞颂蜡烛的同时，也不由得想起了孜孜以求、诲人不
倦的老师。他们就
像蜡烛，时间的火苗熔化着老师的青春。
老师是学生征程中的蜡烛，永远为学生胜利的终
点，而教诲
则是那不灭的烛光，永远照亮着学生的心灵。
从中，我明白了我们做人要做个对社会对人民有用的 人。
不要只顾自己的利益，而从中忽视了别人。今后，我也要做
个像蜡烛一样具有美好品质的人。
每次走进充满未来气息的教室，一副喧闹的情景映入我
的眼帘。一群女生在阳光下窃窃私
语地讨论着，偶尔发出几
声明朗的笑声；教室里的“书呆子”还是如此认真地为大脑
输送滔滔文学。但在教室里，那一份冲破几分安静的喧闹在
调皮的男
生中顿时爆发！可是借助他们爆发的的工具就是那
不起眼的粉笔头。
虽然它的名字还是粉笔，可它去不再拥有修长，见着 男
生扔了一地的粉笔头，那一块踩在脚下的粉笔头，心里一种
难
过的感触油然而发，我一声不响回到了座位，朝那一地无
人理睬的粉笔头望了一眼，不禁
叹着气，摇了摇头……
随着铃声的响起，一节课开始了……我看着老师挑选修
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