东菱面包机-人教版数学上册教案
蜡烛的精神
蜡烛的精神作文(一)
:
蜡烛的精神
蜡烛,我想大家 务必都见过把!其实蜡烛是十分伟大的,只是它
很普遍,所以大家都不注意它。当它被点
燃时,那一小束金色的火焰
轻轻地抖动着,滴滴蜡珠顺流而下,仿佛一串串泪水,直到生
命之火
熄灭时,才悄悄得离开人世。在我们生活、学习中,也有很多具有这
种精神的人。他们象蜡烛一样默默奉献,
“
燃烧
”
自己,
照亮别人。
有句古话说得好:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我想,这
句话,
就是用来比喻这些默默奉献的人的。
我赞扬那些把 病人看得比
自己生命更高的医生,
他们为了病人的安危,
为了帮忙病人战胜病魔,
为了让他们不再受到病魔的折磨,
为了拯救一个 脆弱的生命,
他们不
吃不喝,不眠不休,专心工作。他们的这种举动,难
道不伟大不无私
吗?我赞扬那些可爱的民警叔叔,
他们为了保护人民的安 全,
为了防
止城市被破坏,而坚守岗位。不管是烈日炎炎还是天寒地冻,
他们从
来没有离开过自己的岗位。虽然,太阳经常把他们晒得大汗淋漓,大
雨也经常把他们淋得像落汤鸡一样,
但他们的决心却丝毫没有动摇过。
虽然,
他们的工作很平凡,
但他们在平凡的岗位上创造出了不平凡的 p>
成绩。我还要赞扬那人类灵魂的工程师
DD
教师
——文章来源网络整理,仅供参考
~ 1 ~
他们像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人他们像春蚕一样,默默工
作,一向到死他们像粉笔
一样,牺牲自己,为别人换来知识他们像指
明灯,照亮少年们通往成功的路。他们,是多
么无私阿。我们这群祖
国的花朵,在园丁的培育下茁壮成长,将担上建设祖国的重任。虽
然
这世上有很多人,
但是像这样全心奉献的人是少之又少的。
< p>如果大家
都能够互相帮忙,互相关心,人人都为别人着想,这样世界将会变得
更完美。
蜡烛的精神作文(二)
:
蜡烛的精神
夜晚,它照亮黑 暗,他那长长的身子,慢慢的吞噬着,慢慢的不
见着
…& hellip;
就在那个夜晚,我感受到了蜡烛的精神!
周末的晚上五点钟,我正起劲的看着书,突然,咔,屋子一下子
黑了,
吓了我一大跳,
赶紧叫:
&ldq uo;
妈妈!
是不是停电了?!
”
< br>妈妈过来说:
“
对,我赶紧点上了蜡烛!
&r dquo;
妈妈用打火机
一下子将白色蜡烛点燃了,霎时间,整个屋子里
亮了起来,妈妈把蜡
烛放在客厅的茶几上,
我之后蜡烛的亮光,
继续聚精会神的读了起来
……
时间已经过去一个多小时了,我合上书本,再次望着蜡烛,他变
的更短了,他不停地落泪,
但是在我看来他仿佛是个不会说的人,一 p>
句怨言也没有,还是默默地点亮光明,大约半个小时,我望见蜡烛只
剩一厘米了,即将要熄灭,突然,
“
噗
&rdquo ;
地一声,蜡烛熄
灭了
…&hellip ;
就在这一刻,我深深被感动了这种蜡烛精神,
——文章来源网络整理,仅供参考
~ 2 ~
是舍己为人地,是无私的,它为了光明牺牲了,这很值得敬佩。在身
边有很多像蜡烛的
人,
我们要向他们好好学习,
将蜡烛的精神传递下
去。<
/p>
蜡烛的精神作文(三)
:
蜡烛的精神
“
春蚕到死丝方尽,
蜡烛成灰泪始干。
”
想必大家务< /p>
必很熟悉这句传诵千古的古诗名句,它所赞扬的正是蜡烛默默无闻,
无私奉献的精神。
蜡烛,
在许多的的眼里,
它只但是是一种已经过时的照明工具罢
了。
又有谁曾想到过,
蜡烛为了照亮我们,
付出了自己的生 命。
每当停电时,
人们才会想起那小小的毫不起眼的蜡烛,
迫不得已才会
用它来照明。这时,蜡烛总会落下如同红宝石般的泪珠,
,也就是我
们常说的蜡泪。每当看到这样的情景,我都会想起教育我们的老师。
老师,
是人类灵魂的工程师。
老师是那样伟大,
给 予我们那么多知识,
工作那样辛苦,却没有半点怨言。他们不索取回报,只求一盏明亮的
台灯和一张简陋的办公桌,就在那上面给我们批改作业,写教案。就
是这样的条件,
老师不知培养了多少国家的栋梁之才,
而老师吸取的
只是有害健康的粉笔灰。
有人把老师比作辛勤的园丁,
培养了我们 这
些祖国的花朵。
但是,
我认为用蜡烛比喻老师更为恰当,
老师用光明给予了我们
< br>知识,
却毁灭了自己,
那闪闪的蜡泪就是老师看到我们成为国家栋梁
之才而流下的汗水。
假如没有老师,
我们的知识又从何而来呢? 还有
——文章来源网络整理,仅供参考
~ 3 ~
那些农民,
他们也有这样的蜡烛精神,
他们顶着烈日流着汗水冒着风
雨,就是为了
耕种庄稼,为我们带给蔬菜和水果,让我们过上丰衣足
食的生活。在夏天,他们顶着炎炎
烈日为庄稼锄草除虫;在冬天,他
们忍受着寒风朔雪,为庄稼搭棚。在那样恶劣的环境中
,他们都能坚
持下去。这些
“
日出而作,日 入而息
“
的劳作,最终换来
了令信喜气洋洋
的大丰收。他们只求能吃饱饭,过上温饱生活。其它
什么也不求,就这样为我们带给粮食
。这种默默无闻,无私奉献的精
神正是蜡烛的精神。
如果没有农民, p>
我们的粮食又从何而来蜡烛精神
的作文
8
篇作 文。蜡烛虽然很普通,但它的精神实在可贵。具有蜡烛
精神的人永久值得我们尊敬的。<
/p>
“
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰
泪始干。
”
如果人人都具有蜡烛精神,那世界该多么完美呀
!
蜡烛的精神作文(四)
:
学习蜡烛的精神
从前有个富人,
书桌上有一盏骄傲的台灯和一根谦虚的蜡烛,
台< /p>
灯每一天为富人照亮,瞧不起蜡烛。
台灯又在炫耀自己了,
骄傲的对蜡烛说;
“
看我多完美阿!
你呢,没天没事做,傻呼呼的。
”< /p>
蜡烛谦虚的说;
“
台灯
老弟,
别小瞧我,我有时也有好多用处呢,别太骄傲了。
”
这
句话激怒了台灯;
“
什么,你居然说我骄傲,我看你每一 天的
那么脏兮兮的,
而我呢,
只要有一点脏处,
主人都帮我擦的一干二净,
哼。
”
蜡 烛说;
“
每个人都有长处和短处,何况我们呢!
”
台灯嘟着嘴说;
“
我就是没有短 处。
”
第二天台
——文章来源网络整理,仅供参考
~ 4 ~
灯又在炫耀自己,突然台灯闪了三下,就不亮了,原先是停电了,主
人默默的拿出了谦
虚的蜡烛,
把它点亮了,
蜡烛就这样默默的燃烧了
自己。
台灯这才恍然大悟,
蜡烛的话一点儿也没错,含着泪送走了蜡
烛。
我明白了,
“
春蚕到死丝方尽了,
蜡炬成灰泪始干
”
的寓意蜡烛那种无私奉献的精神令我感动,
我要好好学习蜡烛的精神!
蜡烛的精神作文(五)
:
蜡烛精神
蜡烛,这样普普通通、甚至已经被淘汰了的东西,此刻已经很少
能见到它
了,但是,你可曾想过,这么一根普普通通的蜡烛里面包含
着多么可贵、另人敬佩的精神
阿!
有一次,家里停电了,妈妈发给我们一 人一支蜡烛,用来照明。
我手上拿着一支粗粗的红色蜡烛。
看着烛油一滴 一滴的往下流,
蜡烛
也渐渐地矮了下来,
我心想:
难道这蜡烛立刻就要烧完了吗?烧完了
以后,
滴下来的烛油海能 不能做一支新的蜡烛呢?满肚子的疑问把我
围的团团转。于是,我便把这满腹的疑问交给
了妈妈处理。妈妈告诉
我说:
“
蜡烛是 p>
‘
一次性产品
’
,烧完一次 就没有
用了。
”
我说:
&l dquo;
那古代没有灯,整天用来照明的都是蜡
烛,那么他们岂不是要
用掉无数根蜡烛了吗?
”“
对阿!
”
妈妈回答道。这时,我突然对蜡烛产生了一丝同情感,它们
< br>就为了我们的一点光明,而不惜牺牲自己的生命!我想着想着,不由
自主地吹灭了
我手中的蜡烛,全家人都笑了起来。父亲走到我身边,
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~ 5 ~
拍拍我的脑袋对我说:
“
蜡烛这东西,你别看它平时没有什么 p>
价值,但是它的身体里却包含着一种十分珍贵的品格。
它的一身只有一个使命
—&mda sh;
为人类带来光明,
等它完
成了自己一生的使命后,
它就只能化为一摊烛油了。
蜡烛这种舍己为
人的品格,<
/p>
不正是我们人世间所缺少的吗?所以,
你就应学习蜡烛的
这
种精神,多为别人做点好事才行阿!
”
我把父亲对我的教诲
铭记在心。过了半年,我上了小学,认识了许多字。我从安徒生的作
品中
,
又一次领略到了蜡烛和牛烛的那种舍己为人的精神。
无论是蜡
< br>烛还是牛烛,它们都只为了能给人类带来快乐!此刻,我五年级了,
但是我始终没
有忘记父亲对我的教导!
也尽量去学习蜡烛高贵的精神。
我相信,
这种精神务必会引领我走好我的一生!
蜡烛阿!
你真了不起!
< p>
蜡烛的精神作文(六)
:
蜡烛精神
蜡烛对于现代人来 说有些许的陌生,
现代生活最常见的是香薰烛,
时尚、芬芳,充满现代气
息,还有人记得陪我们度过漫长日夜,给我
们光明的她吗?虽然没有香薰烛的芳香,
p>
但有更明亮的光,
没有时尚
的色彩,但有朴素的情怀。这让我
想起伴我们成长的老师。
在踏进初中校园的 大门时,
我一向在想新老师是怎样样的?走进
初一一班的教室,一个陌生
的面孔映入我的眼帘,一头浓密的黑发,
一双炯炯有神的大眼睛,
这位老 师当时给我的第一感觉是慈祥的,
和
蔼可亲的,严格的,负职责的。老师
当时说的第一句话是
“
欢
迎大家来到这个新
群众,
大家能在这个群众就是我们大家的缘分,
我
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~ 6 ~
姓穆,叫我穆老师就能够
了
”
,当时我就坚信这个老师是个好
老师,
很多人会问,
第一次见面怎样会明白是个好老师呢?理由很简
单,那就是能看透学生心灵的眼神。当时我就下定决心,务必要好好
学习,给老师留
下个好印象。
我们要去军训了,
< p>坐了两个小时的车后,我们来到了蓝田基地进
行军训,军训的七天中
,就算是烈日炎炎的夏天,我们依然在操场练
军体拳、正步、坐姿,太阳烤着我们的皮肤
,说实话,当时的皮肤火
辣辣的疼,我真的好想哭,眼泪在眼眶里打转,却始终没有流下
来,
当我用水汪汪的眼睛环顾四周时,
我望见了穆老师在那个角落注视着
我们,老师本能够在房间吹着空调的,但是穆老师没有,她陪着我们
度过了一天的艰苦训练。中途休息的时候,掀开袖子,望见黑白相间
的胳膊,但是心
里好温暖。
军训的第二天,
老师把我叫过去,
让我检查我们宿舍的军训日记
的时候,一件小小的事情
,
却让我的心中洋溢着欢喜和幸福,每当我
的老师夸奖我的时候,
我心里的激动难以言状,
不管在生活中遇到了
多么头痛的事,只
要感觉到老师对我的认可,心中就变得很舒服。
她不会当着我们的面前去批评,
总
是保卫着我们的尊严。
老师每次都会先看着我们不说话,
我们望着
老师深邃的眼神,
总是会主动承认自己的错误,
总会让我们不禁令自 p>
己错误的行为而忏悔。
一晃一年就过去了,
我们快放暑假了,
但是我却一点都开心不起
< br>来,因为我期末成绩考砸了,我整个暑假感觉心里都不舒服,实在难
——文章来源网络整理,仅供参考
~ 7 ~
受的话我会找穆老师聊天
,老师对我说:
“
别灰心,抓住暑期
迎头赶
上,初二才是竞争的开始。
”
我还对老师说我害怕烂考
场的尴尬,老师鼓励我说:
“
烂考场只是客观因素,你内 在的
动力才是重要的,老师相信你是创造奇迹的人。
” p>
老师对我说
过一句话:
“
没有人 一出生就如此完美,无需自责,慢慢学会
克服不足即可。
”
这句话烙在了我的心上,使我更努力的完善
自己。
如果让我用一句诗来赞美老师的话,那就是
&l dquo;
春蚕到死丝
方尽,蜡炬成灰泪始干
&rdqu o;
有句话说的好:
“
教师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分
热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己
。
”
这位像蜡烛一样的老师我 一生都不会忘记,
在我悲哀的时候给了
我极大精神鼓励的穆老师。
蜡烛的精神作文(七)
:
蜡烛的精神
夜深了,母亲坐 在灯前,缝着为子女未缝好的衣服,那一针一线
凝聚着多少对孩子的爱阿!
但是,在多少个这样的夜晚,都有蜡烛在相陪伴着,它, 把光明
给了这位伟大的母亲!
p>
随着时代的变化,人们渐渐忘记了蜡烛,此刻,大多数人家用的
都是发电的灯
,而蜡烛在那见不到阳光的,漆黑的柜子里度过。每一
天,当蜘蛛爬到它的身上吐出丝网
时,蜡烛本是该抱怨人们,但是,
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~ 8 ~
有着不计名利,无私奉献精神的蜡烛,它抱怨过一句吗?
当点灯坏的时候,或停电的时候,把蜡烛拿出来,点亮,它又为
人们默默无闻的工作着。
直到把生命耗尽。
这样的精神难 道不值得我
们学习吗?
而邱少云的这种精神更是让我们感动至今!
他们潜伏的地方是在敌人盘踞的三九一高地的山坡上,
又没有隐
< br>蔽身体的地形和山坡。
“
昨日
”
,从那里飞起一只野鸡,
还惹得敌人打了半天的枪炮。
在 这样艰难的环境中要潜伏三十多个钟
头,这是一件多么不容易的事阿!时间一分一秒的过
去了,到第二天
十一点的时候,
敌人盲目发射的一颗燃烧弹突然落在邱少 云身边,
并
且烧着了他身上的野草。这时,他要是站起来的话,完全能够
扑灭身
上的火苗的。但是,邱少云深切的懂得,要是这样做,整个队伍都会
暴露,所以,他硬咬着牙。让大火活生生的把他烧死了!
蜡烛耗尽生命为他人,
邱少云为了不让小分队暴露,
忍痛让大火< /p>
覆盖自己的身躯。这种精神值得我们学习!
蜡烛的精神作文(八)
:
蜡烛的精神
天黑了,把蜡烛 点上,立即给四周带来光明,而它却一点一点变
矮,一点一点的消耗自己,直至最后一滴
蜡。
用自己的生命给别人带来光和热,这就是蜡炬的精神。
生活中有多少人就像这默默无闻的蜡烛,
燃烧着 自己,
照亮了别
人,
我们是学生,
我们便 不由得想到了老师蜡烛精神的作文
8
篇蜡烛
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