-七年级快乐寒假答案
寻找自己的学习方式作文
【篇一：交流学习方法作文】
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学习方法交流
五年级一班李进
尊敬的家长，老师们：你们好
!
在老师精心教导下，在同学们的团结帮助下，我的成绩取得了一点
进步。接下来我给各
位 家长交流一下我的学习方法。第一我觉得要想学习好先得对学习
感兴趣。俗话说：
“
兴趣就是最好的老师。
”
有了兴趣
才会对学习有动力，自然会越学越好。
第二，要想搞好学习，必须
掌握好正确的学习方法，学会融会贯通，举一反三，
这才是
最重要的。在学习当中，我们的脑子 里必须有三个字
——“
为什么
”!
牛顿被
树上掉下来的苹
果砸到，他问了个
“
为什么
”< /p>
，于是他发现了万有引力
;
瓦特看到开水
后
，壶盖跳了起来，他
问了个
“
为什么
”
，于是他发明了蒸汽机
??
< p>，所以说聪明的人懂得说;
智慧的人懂得听
;
高明的
人懂得问。
第三：一定要勤 奋，这是最重要的，连爱迪生都说
“
天才需要百分之
九十
九的汗水
”
。
第四：向课堂
45
分钟要质量。上课要记真听课，
注意要多独立思考，不懂就要问，要锻<
/p>
炼自己的思维能力。要认真细致地做好老师布 置的作业，决不能马
虎。还有的是，要做好
笔记。
第五：做好预习和复 习。课前最好预习，先对课文有初步的了解，
这对于接下来的课能
更容易地吸收。课后也要进行复习，巩固好老师所讲的知识，打下
坚实的基础。古人曾说：
“
温故而知新，可以为师矣。
”
不也是这道理吗
< p>?最好要注意劳逸结合。
只顾着死读书是没有
用的，要让脑子适当地放松一下才行，比如打打球，听听音乐，看
看电视新闻等。
第六：做好错题集。培养养成整理保 存错题的好习
惯。平时，把自己的错题及时整理到
错题集上，经常拿出来复习，这样做对学习有很大帮助。以上这些
是我个人的学习体会，希望会给大家一点帮助。不当之处，请大家
批
评指正。
但我相信一分耕耘自有一分收获， 付出汗水才会收获硕果
!
我会加倍
努力，争取在下一次考
试
中成绩更上一层楼。
谢谢老 师的精心培养和严格要求，祝家长生活愉快，万事如意。谢
谢大家！篇二：学校
学习方法经验交流学习方法经验交流
九（
2
）班
杨 天成我们作为高生，首先就要认真独立完成各科作业，
绝不能抄袭他人作业。如果你有抄
袭
别人作业的习惯，就必须马上改掉这个坏 习惯。如果我们长期抄袭
他人作业，就会养成依赖
他人的坏习惯。
其次，我们应培养各科的学习兴趣。兴趣是最好的老师。有了兴趣，
才会
有动力，才会
注重各科的学习，才会把学习 当做自己的事。学习是自己的，不是
他他人的，我们要树立正
确的学习意识。
第三，上课专心听讲，认真记笔记，积极勇跃发言，把自己的思维
容入到
课堂。上课专
心听讲才是最重。如果你上课 没有专心听讲，那么到了课后你来做
作业时就会很困难，时间
就花费得多。
<
/p>
第四，劳逸结合，效果更佳，学习效率更高。每天合理安排时间，
多花一些
时间在自己
的弱科上，争取齐头并进。学习 的同时，要学会放松，该放松时才
放松，不该放松时就不要
放松。同未做作业时最好保持考试状态，定时、定量，做作业时不
要翻书，养成先复习后做
作业的好习惯，也不要吃东西、看电视、听歌。作业做好后，就可
以放松一下，听听音
乐，
看看电影等。
第五，调结心态，态度决定一切，以积极的心态来学习。考试考好
了，不要骄傲，要继
续努力，寻找自己各 科的不足，并改正，争取各科都做到最好。其
实，比起其它地方的同学，
如成都七中的学生，我们的成绩并不是很好，你要知道
“
人外有人，
天外有天
”
，一 个人应该
把自己的眼光放远一些，不能只把眼光局限在小小的宜良二中。谦
虚使人进步，骄傲使人落后。人不可有傲气，但不可无傲骨。考试
考差了，也
不要气馁，
要反思自己各科的不足，及时发现问题并作出相应的改进。
第六 ，
勤学好问，抓紧时间学习。当你遇到不会做的题时，先放一放，先
做后面的题，
等把所有的题做好了再回 过头来做那一题时，兴许，你回过头来看
时，你就会做了。如果回
过头来，经过你的深思熟虑后，你还是不会做，就应积极主动地去
向老师或同学请教，不要
不懂装懂。当其他同学遇到不会做的题，而你会做时，你就应该教
一教其他同学，
在教其他
同学的同时，你就已经提升了。如 何抓紧时间学习呢？我就讲一讲
我的例子给大家听一听。
每堂课的课间十分钟用几分钟来复习老师当堂所讲内容，复习完后，< /p>
做好下一节课的准备，
把需要的东西都准备好。早上放学后，我都会在教室做一会儿作业
才去打饭。晚上放学
后我
也如此。课间跑操，我会带一本书去看，能看多少就看多少。
有的
人总是抱怨时间不够，其实并不是时间不够，而是你把大量时间都
< br>花在其它方面了。
时间都是挤出来的。
第七， 养成耐吃苦，不怕累的精神。你要这样想：现在的吃苦耐劳
就是为了将来的幸福
生活。只要我们肯努力了，就一定会有收获。
最后，制定合理的 目
标，目标不要太高，也不要太低，应根据自己的情况而定。制定长
远目标，如理想的大学，未来的工作，未来工作的城市等。也要 制
定眼前目标，如明天要干
什么，下次考试要考多少分，年级排名、班级排名的范围等。篇三：
作文学习方
法
一、增加词汇
英语写作要求有一定量的词汇，没有词汇就好比巧妇无米难以下厨。< /p>
写作时可能出现要
写 的词记不起来、要用的词拿不准、尤其是遇到同义词、更不知用
哪一个好、或词性没记住
，
结果乱用
??.
这都说明平时对单词的记忆不够牢固，理解不清。这
就要求我们在记单词的
时候多花点力气，要从单词的音、形、义入手， 最好不要单独记忆
单词，这样容易遗忘，要
把它放在句子或文章中一起记忆，这样可把握单词的词义、用法、
搭配等词汇特点。除了课
本上的词汇必须掌握外，还要进行广泛的课外阅读，来增加词汇。
二、掌握语法
<
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英语中虽有很多句子与汉语相似或相同，但语法与汉语不尽相同，
它有自己
的基本句型
固定搭配、固定短语等。要想写 好作文，必须学好语法。英语中有
五种基本句型结构，几乎
所有的英语句型都是五种句型的扩大、延伸或变化，因此，应牢记
这五种基本句型，并不断
地练习运用。
1. s
+v
2. s+v+o
3. s+v+o+o
4.
s+v+p
5. s+v+o+c
训练。
三、背诵范文
古人说：
“
熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟
”
。背诵范文是中 国人
学习语言的传统方法，
它不但可以加强记忆、积累语言材料，而且可以定型语式句式，语
套模式和行文
模式，将背
诵用于英语学习更是见效。因为 一种语言的具体句子和语篇是无限
的，而其结构模式则是有
限的。掌握一个结构模式或行文模式就意味着具有生成无数语气和
语篇的能力。语言模式的
作用类似于数学
公式，非常重要。而经典的语言模式则存在于范文
之中，所以要熟读背诵。
4
四、以说促写
说话是 作文的先导，是作文的起步。俗话说：
“
只有出口成章，才能
下笔成文
”
。在教学
<
/p>
过程中，教师可有意识地让学生用词造句，由词生文练习。由易到
难，循序
渐进地让学生说。可以把现实生活搬进课堂，模拟生活中
的各种人物、情景，让学生在真
情实感的角色扮
演中
进行口语交际。让学生 把生活中的人物通过语言、动作、心理活动
表演出来，让学生自
由发挥，畅所欲言。篇四：学习方法学习方法指南
1.
相信自己，是学习进步和考上高中的前提。
2.
确认你的期望强度：有点儿想要；想要；很想要；非常想要；一
定
要。记住：只有你
一定要的时候，你才能做到，才能够成功。
3.
每天必须重复自己的目标，给自己积极的暗示。我一定行！
4.
不要耽于空想，立即行动，不断坚持。
5.
自信
+
行动
+< /p>
方法
+
坚持
=
成功。
6.
制订适合自己的学习时间计划表，每天严格执行。
7.
准备一个学习计划本：专门记录每周、每天的学习计划与任务，
每天在睡觉前抽出三
五分钟时间，总结勾画当日计划完成情况和制订第二天学习计划。
8.
准备一个错题本，把错题摘录出来，再做三遍。
9.
学会适应老师。
10.
课前预习：自己看书，自己总结，自己做题。
11.
及时复习，重复记忆，重复是学习之母。
12.
把教材课本反复看、做、学，直到滚瓜烂熟最好。
13.
做课堂笔记：必须做，不要偷懒。
14.
善于运用彩色笔、不同标记来学习。
15.
运用多种记忆方法记忆、学习。
16.
学会自己给自己留作业、出考题。
17.
管理好自己的时间，利用零碎时间。
18.
劳逸结合，张弛有度。
19.
多请教老师同学，利用他人的力量来学习，提高自己。
20.
和老师同学交流，不断总结学习经验。篇五：学习方法老师对 学
生提出好的学习方法
望子成龙，望女成凤是每位家长 的心愿，学习
是一件很重