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学不可以怠作文
学不可以怠作文一:学不可以怠
孔子说:
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“学而不思则罔;思而不学则殆。
”意思是指,如果学习书本
知识而不思考,就会不辨真伪,更不能融会贯通,学以致用;如果只
是苦思冥想却不认真
读书,就会孤陋寡闻,才疏学浅,更不能做到博
见约取,标新立异。
孔子的这两句话阐明了学习与思考的辩证关系。
学习与思考是人们在获取知识过程中,
两个相辅相成,
密不可分的思
< p>维活动。只学习不思考不行,只思考不学习也不行。只有将二者正确
地结合
起来,才算真正懂得了学习与思考的辩证关系。
这里所说的学习,主要
指从书本上汲取间接经验。古今中外,凡成大
学问者,无一不是博览群书,读破万卷的。
人非生而知之,只有不断
学习前人的经验、成果,充实自己的头脑,才能进一步有所发现
,有
所创造。
革命导师马克思为了完成资本论这一巨着,
曾在大英博物馆
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潜
心研究,留下了深深的足迹。可见认真读书是成才所不可缺少的。
要勤于学习,必须博览
熟记,持之以恒。鲁迅先生说:读书“必须如
蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来,倘
若叮在一处,所得就非常
有限,枯燥了”
。另外,学习还要持之以恒,要 “戒怠荒,戒无恒,
戒躁急,戒泛杂”
,只有这样,才能学有所成。 p>
然而,学习本身并非目的,
学会举一反三,灵活运用知识才 是真正的
目的。为此,就必须发挥主观能动性,进行积极、认真的思考,弄清
知识的来龙去脉以及知识的有机联系。
如果学到的东西不经头脑加工,
就好比吃下的食物未经口腔咀嚼、肠胃消化,即便是美味佳肴,也不
会被身体
吸取一样,非但无益,反而有害。法国作家伏尔泰对此有着
十分精辟的论述,他说:
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“书读得越多而不加思考,你就会觉得你知
道得很多。
而当你 读书思考得越多的时候,
你就会清楚地看到你知道
得还很少。
要善于思考,
需要有 蜜蜂酿蜜的精神。
每一克甜美的蜂蜜不知凝聚了
那小生命的多少的心血。
思考也需要我们下苦功夫,以“打破沙锅问
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到底”的探索精神去钻研,切不可不懂装懂,浅尝辄止。
学习是思考的基础,思考是学习的升华。在学习的基础上思考,思考
才能深入
;在思考的前提下学习,学习才有效果。同时对所学的知识
必须结合实际反复运用,知识
才能巩固,技能才可纯熟,这就是我们
掌握知识的必由之路。
愿我们大家都能勤于学习,善于思考,去勇敢地攀登科学知识之颠。
学不可以怠作文二:学不可以怠
学而不思则罔,思而不学则殆
几天前,忘了为
什么,突然想起了孔子的一句话:学而不思则罔,思
而不学则殆。
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很简单,只学习而不思考,就会陷入迷惘,只思考而不学习,就则只
能停滞不前。
相信任何人都能解释这两句话的意思,
但 有多少人能切实体会到这两
句话所包含的玄机呢?
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孔
子用简简单单的
12
个字,就将学习方法的真谛明明白白地总结了
出来。
一个人,
只是读书,
学 习,
而不去思考自己为什么读书,
为什么学习,
不深究读
了书,学了习做什么用怎么用,只停留在读懂书,而不能身
临其境地体会到作者所要传递
的信息。
那么,
他也就会因为只知其然
而不知其所以然而
迷惘。
相反,一个人,如果只是去思考自己要读什么样的书,要怎样读
书,
怎么才能取得书中的真经,等到真的面对书时却懒得去读,去学习。
这样的人,也只能永远停在原地。
就拿“学而不思则罔,思而
不学则殆”这个例子来说吧。有多少人能
解释它的意思,
又有多少人在自 己实际学习的时候真正想到要按照这
样的方法来学习的呢?恐怕任何人都能做到前者,<
/p>
但很少人曾经意识
到,在学习的时候就应该按照这样的方法。这就是学而不
思。学了这
句话,也知道它的意思,在需要用到它的时候却想不到去运用。这就
是因为在学习这句话的时候根本就没有想过这句话还会有用处。
更没
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