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难忘的:小学生六年级优秀作文【精选合集】(最新)

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-11-12 18:37
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三年级作文端午节由来-青春的柠檬香

2020年11月12日发(作者:黄伊汶)
小学生六年级优秀作文篇一

那是发生在去年暑假的一件事。一日,爸爸妈妈带着我和弟弟一起去南京红
山动物园去玩。

一到动物园里,我和弟弟就拉爸爸和妈妈去猴山看猴子。一到猴山上,我们
就看到很多猴子 ,足有几百只吧。有的猴子在山洞里睡觉。而大部分猴子在室外
玩耍,这些在玩的猴子们像非常开心:有 的猴子在玩荡秋千,有的猴子在走钢丝,
有的猴子在向游客讨吃的。我忽然看到有一只在玩秋千的猴子, 玩了很长时间也
不愿意下来,而在后面等着玩秋千的猴子早已等不及了,突然一只猴子跳出来,
向那只还在荡着秋千的猴子抓去,而在荡秋千的那只猴子也毫不示弱,又向对方
扑去,于是两只猴子便开 始打了起来,你打它一拳,它打你一拳,还真有点好像
拳王比赛的范儿呢。嘿嘿,有一只聪明的猴子却无 心欣赏同伴的表演,一个纵身
凌空跃起跳到秋千上,趁机荡起了秋千。真是鹬蚌相争,渔翁得利呀!

吃游客东西的那些猴子更是机灵可爱。有的游客将苹果、梨等一些水果扔给
猴子 吃,这些猴子机灵极了,它们也知道将水果用手擦擦再吃;有的游客将整个
儿香蕉扔给猴子,猴子也晓得 先把香蕉从中间掰断,然后扒开皮再吃,也有的猴
子是从香蕉头将香蕉扒开皮后吃的,大人们常说猴精猴 精真是一点不假;还有些
游客将面包、饼干一些东西扔给猴子,猴子也会将包装袋撕开来吃;我呢,将一
瓶矿泉水扔给了猴子,猴子居然也好像人那样,将盖子拧开,仰起脖子,“咕咚
咕咚”地喝了起 来,真有趣!

爸爸几次叫我们去看别的动物,我们都对猴子依依不舍。随后我们又去看 了
威猛的老虎、高大的长颈鹿、美丽的孔雀……

那一天的经历,使我至今难以忘怀。

小学生六年级优秀作文篇二

在世界上,有很多爱慕虚荣的人,做善事只是为了得到别人的赞许和目光;
但真心诚意的行善人士,虽然 不会受到他人的赞美,却依旧很快乐、心满意足。
这是为什么?

有一次在地铁 上,我看到一位老先生一拐一拐地踏进车厢,大部分的年轻人
都没理会他,只有一位马上站起来礼让座位 给他,那老先生满怀感激地看着那位
年轻人,但是他只是笑笑说没什么、是应该的。这时候他愉快的表情 写满脸上,
而那关怀的精神不仅让人敬佩、感动,也感染了四周的人,使我感激上天能够让
我站 在这,看见世界那么美好的一面。

曾经,我走在一条街道上,突然下起雨来,于是我撑 起备用的雨伞,走过马
路,我看见一位老婆婆在另一边,没有雨伞,过不了路。在大雨中模糊的景象,< br>我却清楚地看见一位善心人士帮忙扶她并且为她撑伞。这时,在不知不觉中,我
的脸庞湿了,不知 是倾泻而下的雨水,还是因感动而流下的泪水。这幅如此撼动
人心的画面,让我久久无法忘怀,也见证了 世界具有真情在。

有一天,我在公车上,门打了,只见一位老太太提着大包、小包的东 西准备
上车。她没走几步,就差点跌了个四脚朝天,于是我跑上前,拿起她的东西并扶
她上车, 她频频向我答谢,我说了没什么、不客气。剎那间,我顿时感到耀眼的
光芒彷彿在身旁,笑容挂在脸上, 但是那种“快乐”往往是溢于言表的。

现在,我明白了。这是为什么?这是因为当你越 不求回报的伸出援手帮助他
人,得到的不仅仅是快乐,也同时拥有最真诚的心!

小学生六年级优秀作文篇三

我有一盒水彩笔,它的盒子很漂亮,打开盒子就是小巧玲珑的水彩笔了,别
看它们身材小,但是很好用。

外盒正面,湖蓝色的底子上画着两只可爱的米老鼠,它们正向着我们招手。
米老 鼠前边站着一只唐老鸭,看起来它高兴极了。右边还有一只睡着的小狗,看
它睡得多香啊!最下边有一只 米老鼠正在开高级的小汽车。侧面的粉蓝底子上写
有不少英文字母,还画有米老鼠弹琴和米老鼠唱歌的样 子。反面的图案和正面的
图案是一样的,只是多了几个英文字母。

拿着长方形 外盒上面的扶手,再轻轻的按住开关就能轻而易举地打开盒子
了。里边装有十二支水彩笔,各是柠檬黄、 金黄、浅绿、翠绿、浅蓝、深蓝,还
有粉红、桃红、大红、紫色、褐色、黑色。每支水彩笔的笔杆上都印 有不同的米
老鼠图案,如米老鼠上街,米老鼠过生日,米老鼠变魔术……。

我喜欢我的水彩笔,因为我能用它们画出一幅幅和平的五彩世界,画出我的
梦想。

小学生六年级优秀作文篇四

云,随处可见,只要在大街上一抬头,就会看见云。我真喜 欢云,因为它不
仅变化无穷,而且,能给孩子们带来欢笑。

云,变化多端,一 会儿变这,一会儿变那,让人看了,眼花缭乱。一天下午,
我躺在床上,翻来覆去睡不着。于是,我就欣 赏云。云像一只狗,后面跟了四只
小狗,它们对大狗紧追不舍。我正觉得有趣时,变了。变成一望无际的 大海,我
看得入神了。啊,仿佛站在椰子树旁,享受日光浴。不一会儿,变成龙。龙乃是
中国的 吉祥之物,看着看着,我好像发现龙的两个触角扇动着,而且,在喝一杯
白酒。哦,那是我的幻想。

我小的时候,把云当作“神秘之物”,你听了准会发笑,甚至疑惑不解。就
在一 天下午,我发现云会慢慢移动时,我就觉得自己真了不起,发现了这么大的
秘密。后来,我学了关于云的 知识,才明白云不是什么“神秘之物”。云的变动
跟地球上的水蒸气和风有关;有时,天上的云积得太厚 ,承受不了时,就会降雨。

云不仅变化无穷,而且会使小朋友产生好奇心,产生对大自然的喜爱。啊,
洁白的云,我喜欢你。

小学生六年级优秀作文篇五

卢梭曾说:“你帮助过别人,别人就会帮助你。”还真是这样。

“啊……”一声熟悉的 声音闯进了我的耳朵,抬头望去,原来是闺蜜小彭,
从楼梯上摔了下来,我快步跑上去,刚好接住了小彭 。

我一边拉起小彭,一边责怪地说:“你臭美什么呀,穿高跟鞋,把脚摔断了
怎么办?”小彭见我生气了,可怜巴巴地看着我说:“以后不穿了,谢谢,别生
气了嘛!”

我最见不得她可怜巴巴的样子,虽然脚没被摔断,但是摔破了,我扶着她到
家里,飞快地去 买酒精,棉花和创口贴。

我轻轻地用棉签擦了一下伤口,刚要倒酒精时,她就紧紧拉着 我,一晃,酒
精泼在了伤口上,她一声叫道:“啊,庝!”费了九牛二虎之力,我终于把她的
伤 口处理好,扶着她慢慢地把她送回了家。

第二天,我刚要进大门时,被值日生给拦住了 ,一大声朝我吼来:“红领巾
呢?”我霎时反应过来。我站在门口打转,心想“早知道,带钱买一条,唉 ,进
不去了,怎么办。”

突然一只手搭在了我肩上,原来是小彭,她递给了我 一条红领巾,我转头问
道:“那你用什么呢?”“我再去买一条呀。”小彭说道,我不好意思地说了声:
“谢谢!”“谢什么谢呀,昨天你不拉我那一下,我估计还躺在医院呢!”我俩
一起走进了教室 。可我的思绪却依然停在大门口的那条红领巾上。

也许人与人之间就应该相互帮助,像我们经常说的那样“赠人玫瑰,手留余
香。”

小学生六年级优秀作文篇六

在这个世界上,那些文学家给我们留下了不计其数的名篇名 作。可我却爱上
了一个人生经历坎坷却富有传奇色彩的作家威廉·毛姆以及他的代表作《月亮与
六便士》。

《月亮与六便士》以第一人称展开,讲述了银行家查尔斯人到中年,事业有
成,却突然抛家弃子来到巴黎画画。可他的绘画水平一般,以至于差点饿死,加
之疾病缠身,过 着和流浪汉一样的生活。后来查尔斯来到了一座土著岛屿,与土
著人爱塔结了婚。可他仍然受病魔所困, 后来双目失明,于一年后与世长辞。

查尔斯的原型是画家保罗·高更。这个与凡高有着 深厚情谊的传奇人物被毛
姆刻画得惟妙惟肖。与其说《月亮与六便士》是一部传世名作,不如说它是一件
宝石般的精美艺术品。

刚开始读《月亮与六便士》,我们常会疑惑:是什么让 查尔斯做出如此荒唐
的决定,去过那样艰难的生活呢?读完全书后,我找到了答案——梦想。不可否认,查尔斯是一个有梦想,并勇于追逐梦想的人。他富有而高贵的银行家生活令
他厌恶,就像一粒尘 埃,永远不会活出自我。查尔斯带着自己的梦想,去追逐心
中的星辰——哪怕一事无成。查尔斯自己就好 像一粒不甘堕落,有抱负的尘埃,
用尽一生去追逐星辰。这令人感动至极。

本 书作者威廉·毛姆也有着传奇的人生经历。他10岁失去双亲,被叔叔带
回英国抚养。由于他个子矮小, 说话结巴,常被同学欺负。这个自童年起就有轻
度抑郁的人竟能成为享誉世界文坛的大文豪。让我钦佩不 已。

歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话”。通过读《月亮与六便
士》,我们既能看到作者毛姆对人生的透彻理解,又被查尔斯的精神所感动。谁
不愿意读这样一本好书 呢?

我至今都铭记着书封面上的一句话:“人的一生漫长得转瞬即逝,有人看见
尘埃,有人看见星辰,而查尔斯,就是那个一生都在追逐星辰的人。”

小学生六年级优秀作文篇七

同学们,在不久后,我们,分开了,我明白那时候,我必须 会狠狠哭的,因
为我舍不得,六年级下学期分班了,有点不满,但是我也在新的同学中感到了快
乐,我不舍得,我们平常打打闹闹习惯了,初中了,谁陪我打闹?我想永远永远
的在六二班,哪怕我永远 只有12岁,我愿意,真的,快乐比什么都重要。

我能够不礼貌,能够不学习,可我不 能没有了快乐,双子座的女孩,也许就
是贴心,就算再大的委屈,也不会说出来,也不会在别人面前流泪 ,但是这一次
也许我再也伪装不了那么好了,我肯定我会哭的,我确信,因为我不舍得这一切
一 切,我不舍得我的启蒙老师,我不舍得校园里的一草一木[注:比喻极微小的东
西。],我不舍得在学校 里的追逐打闹,我真的好不舍得,我听起了《心愿》,
用它来寄托我的情感。

我能够不要学习,能够不虽然。

我们的笑声永远是那么的响亮,我们的脚步永远都是那 么整齐,我们的班级
永远都是那么团结,到了最后那一天,我心里最想说的,是:永远的记忆,永远的六二班,永远的我们。

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