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读《怎么教有学习困难的孩子》有感的精选作文
这本书鼓励读者欣赏孩子的独特性,
当事情看起来没有希望的时
候,甚至要提供一些新的动力使生活变得没有那么糟糕。其实,这本
书主要针对的家庭教育,但对于我们教师来说也有一些借鉴作用。
教育可以分为家庭教育,
学校教育和社会教育三个方面,
而排在
第一位的其实是家庭教育。
家长的一言一行都是孩子的楷 模,
孩子的
作为就像一面镜子真实地反映出家长的行为习惯。
斯基认为,
学生学习困难的原因主要是儿童在童年 早期所受的教育和
他四周的环境不够好。
假如儿童在童年时期没有从四周 人那里获得对
于他的开展来说应该获得的东西,
那么他在学习上就会遇到 困难,
儿
童正是在
1
到
8
岁,头脑变得迟钝的。所以,在孩子很小的时候,家
长千万不要认为孩子
的大脑应该像一张白纸一样什么都没有,
不要认
识一个字,不要教孩子读
书,等开学了让教师的教育“从零做起”
,
那样才能学好,
这样的想法是严重错误的。
家长要抓住一切可能的时
机对孩子进行教育
,
虽然孩子头脑中的
“为什么”
不可能都得到答案,
但让其尽可能地明白一些是很须要的,尤其要努力保护孩子的这种
“为什么”
的习惯。
我们教师几乎都有这样的 经历,
经常会有一些学生屡次回家作业
没完成,
要求读书 背书的任务没做到等事情。
找到他们的家长一沟通
就得知,他们的观点就
是,
学习就是教师的事,把孩子送到学校来就
得教师全权负责,家长只要
管好孩子的生活所需就行了。因此,孩子
1
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