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我该如何读书作文
【篇一:我们为什么要读书作文】
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我们为什么要读书作文
]
我们为什么要读书凤凰花园城小学五(
2
)班干子原古人云:书中 自
有黄金屋,我们为什么要读书作文。不错,书籍记录着人类几千年
的知识教训和聪明智慧。然而,当我面对如排山倒海般袭来的书山
书海时,不禁会想
,我们为什么要读书?有人说,书就是一块敲砖,
读书不就是为了考好的学校吗?对这一
观点,我不敢苟同。著名的
作家高尔基说过书籍是人类进步的阶梯。弗朗西斯
培根所又说:
读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周
密,物理使人深刻,逻
辑使人善辩。在我看来,读书的目的并不仅仅是为了考试,若只为
考试而读,那便是读死书。我认为,读书的真正目的应是以下四点:
第一,读书让人获得知识。就象我们从小到大读的教科书,它让我
们获得丰富的知识
,这个也很重要,毕竟熟读唐诗三百首,不会作
诗也会吟嘛,也能让人们得到学位和工作
,解决生存问题。为此,
我听说古代的皇子每天早上
5
点 到下午
3
点都在认真地上课读书,
把天文地理、历史科学
以及四书五经等各科知识背得滚瓜烂熟,这
样才能治理国家。第二,读书让人提高修养。
阅读一本好书,就如
同一位知识渊博的学者谈话,他的语言中无不闪烁智慧的火花,无<
/p>
不传达着高尚的修养,从一本书中学到的修养,提高的品格,远比
在生活磨砺中体会得深刻,体会得彻底,小学五年级作文《我们为
什么要读书作文》。宋
代黄山谷说:一日不读书,尘生其中;两日
不读书,言语乏味;三日不读书,面目可憎。
说的正是这个道理。
第三,读书让人开阔视野。人生活的范围有限,如果他只能同身边<
/p>
的人交谈,他的认识是肤浅的,他的学识也是简陋的。但如果他打
开一本书,便能坐在家中看到世界各地,品味古今中外,他可以体
会大草原上风吹草地牛
羊的生机;可以体会黄昏下枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家的忧愁;可以体会白日放歌需纵
酒,青春作伴好还乡
的欢喜。这也正是读万卷书,行万里路换来的乐趣吧。第四,读书<
/p>
让人明白事理。韩愈曾说人非生而知之者,孰能无惑?看一看书中
世界名人的作人处事,从中可以学到许多方法,对于明白事理,应
是非常重要的吧。我们
为什么要读书?新东方学校的校长俞敏洪在
北大演讲时说,进了北大不仅仅是来学专业的
,还要读大量大量的
书,这样,你才能够有资格把自己叫做北大的学生。俞敏洪北大学<
/p>
生期间读了多少书呢?
800
多本。算下来,平均一两天就 读一本。正
是这样持续不断地读书,让他的事业之路走得越来越宽。
【篇二:我要读书作文】
我要读书作文
我要读书作文(一)
在我很 小的时候,不明白读书到底是好玩还是不好玩,只是听哥哥
姐姐说,读书很有趣,又很好
玩的,就这样,我对读书有着深切的
渴望,期望着上学的生活。
在老家读书的时候,我一点儿也不知道知识是多么地重要,自从父 p>
母来到浙江,把我也带到这里来读书,那是星期天的一天,我亲身
去
体验了做手工活
——
剪线头,我每天都是起早贪黑地拿着一把剪
< br>刀剪这条线、那条线,弄得自己眼花缭乱,头痛死了,而那些绣花
的员工,只要在
电脑上把图案弄好,开机,如此轻松,几十块钱一
会儿就挣到手了,而我们一天到晚还要
拼命的剪,弄得最快的老员
工一天都只能挣三四十元,而我一天最多能挣二十几元钱,从
中我
真切的体会到读书,原来那么轻松的,而干劳力活是这么地辛苦,
< br>就从这件事后,我一直在努力学习,享受读书的快乐。俗话说得好,
“
”
。读书的好处数不数胜,每多看一本好
< p>书,就能给大脑充电,陶冶自己的情操,如果多学些知识,就不会
被别人看
不起,说你是
“
土包子
”
、
“ p>
乡巴老
”
。所以我认为读书很奇
妙、很美好、
很快乐,充满无限乐趣,让自己的未来充满七色光。
再简单的事情,如果是需要用知识,
你不懂那也无济于事,现在这
个新科技时代,知识就是金钱,有了知识相信你的未来一定
会很
ok
。
读书是我最大的快乐,因为我有知识,可以做
我自己喜欢的事情,
我可以用我的才华去挣钱来报答我的父母,让他们不再那样辛苦地<
/p>
卖苦力,我要让他们过幸福快乐的生活。
自从我来到浙江目睹了父母辛苦劳动,和我自身体会后,我下定决 p>
心我要认真读书,有知识改变我的未来。
我要读书作文(二)
读书,给我带来了丰富的知识,给我的课余生活带来了快乐与美好。
刘向所说:
“
书犹药也,善读之可以医 愚
”
。我们做为
21
世纪的儿童,
因此更要多读书。因为通过读书,可以使我们开阔了视野,掌握了
更多的课本上
没有的知识。通过读书也使我懂得了更多的科学道理。
比如:把奶加上醋,在火上煮一会
儿,关火冷却一下就成橡皮泥
??
还有很多知识,我们都要通过读书来掌
握和学习。
读书是快乐与美好的。我很爱读 书,每当我静静坐在桌前,打开那
一本本充满书香的书藉,我仿佛就置身与了那一篇篇优
美的文章中,
这时我就觉得生活是多么美好呀。通过读书,我也结交了许多好朋
友,如《三国演义》里英勇善战的关羽、张飞,聪明智慧,熟读兵
法,善
与用计的诸葛亮;《西游记》里会七十二变的齐天大圣孙悟
空;《卖火柴的小女孩》里很
凄苦的小女孩,在圣诞之夜最后冻死
在街头
??
,读到这 里我很伤感,这使我想到:在那个遥远的地方,
那里的过路人难道连一点同情心都没有吗
?
??
高尔基曾经用
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根柴
刺获得了读书的权利,而我们现在的这么好的环境,就不能静静地
坐在桌子旁边读完
一本书吗?俗话说:
“
读书要读好书
”
,适当地读
一些好书可帮助我们提学习的成绩,学会思考。
我喜欢读书,更爱读书,书是我最好的朋友。
我要读书作文(三)
今天我读了一篇文章《高玉宝》。
它主要讲述了高玉宝小时候很想读书,但付不起学费,好不容易走 p>
进学堂,地主又来逼租,高玉宝只好去给地主放猪,地主还撕了他
的
课本。幸运的是,在共产党的帮助下,他刻苦学习,并且写了一
本书
——
《高玉宝》。
看完这篇文章,我不禁想起了上
个星期天:妈妈带我去新华书店看
书,我偏不去,因为我正被精彩的电视所吸引。妈妈连
哄带骂,我
才极不情愿的去了。到了书店,我随手拿起一本书,实际上,我的
心早已飞到了家里的电视前了,一会要飞到了书店的装饰上了。根
本没看到
心里去。回家的路上,妈妈问我:
“
今天学到了什么知识?
” p>
我慌忙回答:
“
我
??
学到了
??”
妈妈一看,狠狠地把我批评了一顿。
是呀,我们现在生活条件这么优越,夏天有空调,冬天有暖气,而 p>
高玉宝在旧社会连读书的权利都没有,我们真是身在福中不知福!
这篇文章好像一面镜子,他照出了我的缺点,也使我真正改掉了不 p>
爱学习的这个坏毛病。是高玉宝让我知道了要努力学习,刻苦学习!
【篇三:
“
我与读书
”
话 题作文写作指导和例文】
话题作文
“
读书与人生
”
的写作指导和例 文
【话题材料】
书犹药也,可以医愚。
——
刘向
书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一 p>
点尘。
——
于谦
读过一本好 书,像交了一个益友。
——
臧克家
读书破万卷,下笔如有神。
——
杜甫
一本书就是一个世界。有选择地多读好书不仅可以丰富知识、医治 p>
愚昧,而且能够陶冶情操,提高修养。读书因人而异,可以精读,
透
彻了解;可以泛读,知其大略等。
人的一生 总要与书打交道,尤其在学生时代。我们在与书交往的过
程中,一定会有一些
故事
”
发生,之后还会有一些属于自己的思考。
< p>如为了一本好书而废寝忘食,为了一本武侠小说被老师批评
??
就这
样,我们的心灵在与书的接触中逐渐成熟,不再只是关注感性的故
事情节,而是多了一份理性的思考
关于读 书,你一定有许多话要说。请就你的读书经历,以
“
我与读书
”< /p>
为话题写一篇不少于
800
字的文章,谈谈自己的想法、体 会和认识
或者记录你与书的交往过程。
写作点拨:
本话题作文要写得有突破,必须注意以下两点:
第一,吃透命题意图。规定的话题是
“
我与读书
”
,这就要求行文中
要有
“ p>
我
”
,不能只作空泛的议论,一定要联系自己的经历和体会来
写。
第二,选择合适写法。 如果记叙,可以循着童年、少年、青年这条
时间线索写自己的读书经历,但为了防止平淡
,还要从材料中挖掘
内涵,添上点睛之笔。如果抒情,可以把行文的重点放在抒写自己<
/p>
读书的感情、乐趣上,放在自己与书为
“
友
”
情义弥笃的情感体验上。
如果议论,可以采用层进式的结构,谈谈读书
与自己成长的关系,
也可以深层次认识读书对自身发展所起的作用。
【优秀习作展示】
异度书香[蒋竺君]
晦暗的天气,烦躁的心情,没有朋友间的交流,唯有书山中的苦苦 p>
跋涉,太乏味,太无聊了。朱熹说:
“
问渠哪得清如许,为有 源头活
水来。
”
这清这活,也略显几分新意和活力伴随着 时光年轮转动起岁
月的芬芳。
p>
正是人们对书的崇尚,才使人类有了理性的思考,灵性的闪光,执
著的追求以
及对奇异世界的窥探和期盼。潺潺之溪水流引知识之汪
洋,微微之浅见触动人生之胜景,
粼粼之涟漪掀动神秘之面纱。逐
以铿锵之势攀登胜利之高峰,风发之貌放飞希望之白鸽,
昂扬之态
撑展生命之风帆。读书,即是对人类宝贵的精神财富希翼的感念。
纵观历史长河,爱书者如浮苹水藻立于其中,散发着铭刻 的光辉和
脱俗的气质。古有学子
“
囊萤映雪
”“
凿壁借光
”
之美谈,
“
万般 皆下品,
唯有读书高
”
之高喻,
“
读书破万卷,下笔如在神
”
之深悟。
咀嚼文章,乐在其中。忽然想起余秋雨的《文化苦旅》,不禁有些 p>
疑惑:他借讲学之机到各地浏览,又不用操心饮食住宿之类的琐事,
应该是一件十分惬意的事,怎么能谈得上
“
苦旅
”
呢?原来苦的不是
旅行本身,苦的是厚重的历史,凝重的文化;苦的是沉重铭刻的人
p>
生,苦的是我们怅然若失的面对,以及对凡尘俗世的窥探。这苦,
苦
得有几分韵味有偌多沉重。
周作人的书房叫
“
苦 雨斋
”
,清灯窗前,
持一卷《白玉苦瓜》,是听雨的孤寂
还是品茶时的闲适?这苦,苦
得有几分无奈几分哀怨。进入书山文海,领略
“
大漠孤烟直,长河落
日圆
”
的壮观,置身
“
采菊东篱下,悠然见南山
”
的超凡脱俗的境界,采撷
“
水光潋滟晴方好,山色空蒙 雨亦奇
”
的心旷神怡,感受
“
何当共剪西
窗烛,却话巴山夜雨时
”
的刻骨铭心。从来没有过的闪念,从来没 有
过的思绪,在书本面前,如岁月轻盈的书签一页页翻动,一一呈现
眼前。
喜欢在阳光灿烂的冬日,小跑来 到河边,坐在松软的草地上,风儿
吹皱了蓝天白云的倒影,牛儿悠闲地吃着草,捧书静阅
,直到夕阳
西下。
喜欢在万家灯火的夜间,打开客厅最亮的灯,空气中流动着王心凌
空灵的音乐,浓茶散发
着芳香氤氲的热气,隐在柔软的沙发上,陪
经伴史直到万籁俱寂。
喜欢在闲暇的学习之余,搬一把椅子,窗外下着淅淅沥沥的雨,< /p>
“
啪
啪
”
地敲打着玻璃窗, 垂挂下来的吊兰,随风摇曳,呤诗赏词直到晴
空艳天。
窗外天气很好,风轻云淡。湛蓝的天空像块蓝宝石嵌在书本中感受 p>
花开,感念晚霞暮云,感知生命律动,一切的一切都是如此清新质
朴
,洞悉书中的世态炎凉,酸甜苦辣,悲欢离合的情感思绪。读书,
仿佛在聆听一位老者讲
述陈年旧事。
也许人生真是一个逐渐寂寞的 旅程,当我们从年少喧嚣中走过,繁
繁复复的琐事就像夏日的青藤爬满岁月的窗口,青春
便如沙漏中的
细沙,无可奈何地流去。尽管书籍永远带着流逝的花香,但它是生
命的快乐源泉。在浮华世界里在物欲横流中抬头看看吧,别让异度
的书香
悄悄流走。(此文已发表)
[
简评
]
文章对读书有深悟,对读书影响人生更有独到的见解。行文有
浓
郁的书香气:陶渊明、杜甫、朱熹、苏轼
??
走进文中;
“
囊萤映
雪
”“
凿壁借光
”
《文化苦旅》
“
苦雨斋
”
镶嵌行里。对余 秋雨、周作人
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